SOLUTION OF PROBABILITY S N DEY SEMESTER 3 সম্ভাবনা
সম্ভাবনা
SEMESTER-3

বহুবিকল্পভিত্তিক প্রশ্নাবলি (MCQ) প্রতিটি প্রশ্নের মান 1
Conventional Type
1. নীচের প্রদত্ত বিবৃতিগুলির কোনটি সত্য?
Ⓐ একটি খনিজ নমুনায় তামা থাকার সম্ভাবনা 0.28 এবং তামা ও লোহা থাকার সম্ভাবনা 0.36।
Ⓑ A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে, A ও A ∩ B ঘটনা দুটিও স্বাধীন হবে।
Ⓒ A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে AC ও BC ঘটনা দুটিও স্বাধীন হবে।
Ⓓ P(A) ≠ 0, P(B) ≠ 0 এবং A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে, তারা পরস্পর পৃথকও হতে পারে।
Solution: Ⓐ P(A) = 0.28, P(A ∩ B) = 0.36
আমরা জানি, P(A ∩ B) ≤ P(A)
কিন্তু এখানে P(A ∩ B) ≥ P(A) – এটি সম্ভব নয়।
∴ বিবৃতিটি মিথ্যা।
Ⓑ P[A ∩ (A ∩ B)] = P(A ∩ B) = P(A)P(B) . . . [∵A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন]
∴ A ও A ∩ B ঘটনা দুটি স্বাধীন নয়।
∴ বিবৃতিটি মিথ্যা।
Ⓒ P(AC ∩ BC)
= P(A ∪ B)C
=1 – P(A ∪ B)
= 1 – P(A) – P(B) + P(A ∩ B)
= 1 – P(A) – P(B) + P(A)P(B) . . . [∵A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন]
=1[1 – P(A)] – P(B)[1 – P(A)]
= (1 – P(A))(1 – P(B))
= P(AC)P(BC)
∴ বিবৃতিটি সত্য।
Ans: Ⓒ A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে AC ও BC ঘটনা দুটিও স্বাধীন হবে।
2. যে-কোনো দুটি ঘটনা A ও B-এর ক্ষেত্রে, নীচের কোনটি সত্য?
Ⓐ P(A ∪ B) ≤ P(A) + P(B)
Ⓑ P(A/B) > P(B/A)
Ⓒ P(A ∩ B) ≤ P(A) + P(B) – 1
Ⓓ P(AC ∩ BC) = 1 – P(A ∩ B)
Solution: 0 ≤ P(A ∩ B)
⇒ 0 ≤ P(A) + P(B) – P(A ∪ B)
⇒ P(A ∪ B) ≤ P(A) + P(B) → সত্য।
Ans: Ⓐ P(A ∪ B) ≤ P(A) + P(B)
3. নীচের প্রদত্ত বিবৃতিগুলির কোনটি সত্য?
Ⓐ P(AC ∩ BC) দ্বারা A এবং B ঘটনা না ঘটার সম্ভাবনা প্রকাশিত হয়।
Ⓑ যদি A, B ও C ঘটনা তিনটি পরস্পর পৃথক এবং সম্পূর্ণ ঘটনাসমূহ হয়, তবে P( A ∪ B ∪ C) = 1
Ⓒ P(AC ∪ BC) দ্বারা A ও B ঘটনা দুটি একসঙ্গে ঘটার সম্ভাবনা প্রকাশিত হয়।
Ⓓ একটি যদৃচ্ছ পরীক্ষার সঙ্গে সংশ্লিষ্ট B যদি একটি যৌগিক ঘটনা এবং A একটি সরল ঘটনা হয়, তবে P(A) ≤ P(B)
Ans: Ⓑ যদি A, B ও C ঘটনা তিনটি পরস্পর পৃথক এবং সম্পূর্ণ ঘটনাসমূহ হয়, তবে P( A ∪ B ∪ C) = 1
4. নীচের প্রদত্ত বিবৃতিগুলির কোনটি সত্য?
Ⓐ A ও B দুটি অধীন ঘটনা হলে, P(A/BC) = P(A) হবে।
Ⓑ যদি A ও B দুটি পরস্পর পৃথক ঘটনা না হয়, তবে P(A ∪ B) = P(A) + P(B) হবে।
Ⓒ একটি ঝোঁকশূন্য পাশাকে n বার ছোঁড়া হলে, পরীক্ষার নমুনা দেশে 6n সংখ্যক সমভাবে সম্ভাব্য নমুনা বিন্দু পাওয়া যাবে।
Ⓓ একটি ঝোঁকশূন্য মুদ্রা পরপর 5 বার উৎক্ষেপণের যদৃচ্ছ পরীক্ষার নমুনাদেশে 32 টি সমভাবে সম্ভাব্য নমুনা বিন্দু থাকে।
Solution: Ⓐ P(A/BC)
= P(A ∩ Bc)/P(Bc)
= P(A) – P(A ∩ B)/1 – P(B) ≠ P(A) → সত্য নয়।
Ⓑ যদি A ও B দুটি পরস্পর পৃথক ঘটনা না হয়, তবে P(A ∪ B) = P(A) + P(B) – P(A ∩ B) হবে। → সত্য নয়।
Ⓒ একটি ঝোঁকশূন্য পাশাকে n বার ছোঁড়া হলে, পরীক্ষার নমুনা দেশে 6n সংখ্যক সমভাবে সম্ভাব্য নমুনা বিন্দু পাওয়া যাবে। → সত্য নয়।
Ⓓ একটি ঝোঁকশূন্য মুদ্রা পরপর 5 বার উৎক্ষেপণের যদৃচ্ছ পরীক্ষার নমুনাদেশে 25 = 32 টি সমভাবে সম্ভাব্য নমুনা বিন্দু থাকে। → সত্য।
Ans: Ⓓ একটি ঝোঁকশূন্য মুদ্রা পরপর 5 বার উৎক্ষেপণের যদৃচ্ছ পরীক্ষার নমুনাদেশে 32 টি সমভাবে সম্ভাব্য নমুনা বিন্দু থাকে।
5. একটি ঘটনা ঘটার সম্ভাবনা 5/8 হলে, ঘটনাটির প্রতিকূলে সুযোগ হবে-
Ⓐ 5 : 13 Ⓑ 5 : 3
Ⓒ 3 : 5 Ⓓ 8 : 13
Solution: একটি ঘটনা ঘটার সম্ভাবনা 5/8
∴ ঘটনাটির প্রতিকূলে সুযোগ
= (8 – 5) : 5 = 3 : 5
Ans: Ⓒ 3 : 5
6. একটি ঘটনার প্রতিকূলে সুযোগ 9 : 4 হলে, ঘটনাটি ঘটার সম্ভাবনা হবে-
Ⓐ 9/13 Ⓑ 4/13
Ⓒ 4/9 Ⓓ 5/13
Solution: একটি ঘটনার প্রতিকূলে সুযোগ 9 : 4
∴ ঘটনাটি ঘটার সম্ভাবনা
= 4/9 + 4 = 4/13
Ans: Ⓑ 4/13
7. একটি ঘটনা না ঘটার সম্ভাবনা 4/7 হলে, ঘটনাটির প্রতিকূলে সুযোগ হবে-
Ⓐ 4 : 7 Ⓑ 7 : 4
Ⓒ 4 : 3 Ⓓ 3 : 4
Solution: একটি ঘটনা না ঘটার সম্ভাবনা 4/7
∴ ঘটনাটির প্রতিকূলে সুযোগ
= 4 : (7 – 4) = 4 : 3
Ans: Ⓒ 4 : 3
৪. প্রথম 11 টি স্বাভাবিক সংখ্যার মধ্য থেকে উদ্দেশ্যহীনভাবে একটি সংখ্যা তোলা হলে, তোলা সংখ্যাটি জোড় হওয়ার সম্ভাবনা হবে-
Ⓐ 6/11 Ⓑ 5/6
Ⓒ 4/11 Ⓓ 5/11
Solution: প্রথম 11 টি স্বাভাবিক সংখ্যার মধ্যে জোড় সংখ্যা আছে 5 টি।
∴ তোলা সংখ্যাটি জোড় হওয়ার সম্ভাবনা হবে = 5/11
Ans: Ⓓ 5/11
9. একটি ঝোঁকশূন্য মুদ্রা 3 বার টস্ করা হলে ঠিক 1 টি হেড্ পাওয়ার সম্ভাবনা হবে-
Ⓐ 1/2 Ⓑ 5/8
Ⓒ 3/4 Ⓓ 3/8
Solution: একটি ঝোঁকশূন্য মুদ্রা 3 বার টস্ করা হলে তার নমুনাদেশ হবে = {HHH, HHT, HTH, HTT, THH, THT, TTH, TTT}
∴ একটি ঝোঁকশূন্য মুদ্রা 3 বার টস্ করা হলে 1 টি হেড্ পাওয়ার সম্ভাবনা = 3/8
Ans: Ⓓ 3/8
10. একটি সাধারণ পাশা 2 বার ছোড়া হলে 11 পাওয়ার সম্ভাবনা হবে-
Ⓐ 1/18 Ⓑ 1/9
Ⓒ 1/12 Ⓓ 5/36
Solution: সাধারণ পাশা 2 বার ছোড়া হলে 11 পাওয়ার নমুনাবিন্দু (5, 6), (6, 5)
∴ নির্ণেয় সম্ভাবনা = 2/32 = 1/18
Ans: Ⓐ 1/18
11. A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন এবং P(A) = 3/5 ও P(A ∩ B) = 4/9 হলে, P(B) -এর মান হবে-
Ⓐ 5/9 Ⓑ 8/9
Ⓒ 5/27 Ⓓ 20/27
Solution: A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন ঘটনা।
∴ P(A ∩ B) = P(A)×P(B)
⇒ 4/9 = 3/5×P(B)
⇒ P(B) = 20/27
Ans Ⓓ 20/27
12. P(A) = 3/7, P(B) = 4/7 এবংP(A ∩ B) = 2/9 হলে, P(A/B) -এর মান হবে-
Ⓐ 7/18 Ⓑ 14/27
Ⓒ 5/18 Ⓓ 4/9
Solution: P(A/B)
= P(A ∩ B)/P(B)
=2/9/4/7
= 2/9×7/4 = 7/18
Ans: Ⓐ 7/18
13. P(A ∩ B) = 5/13 হলে, P(Ac U BC) -এর মান হবে-
Ⓐ 4/13 Ⓑ 6/13
Ⓒ 7/13 Ⓓ 8/13
Solution: P(Ac U BC)
= P(A ∩ B)C
=1 – P(A ∩ B)
= 1 – 5/13 = 8/13
Ans: Ⓓ 8/13
14. A ও B দুটি প্রদত্ত ঘটনা এবং P(AUB) = P(A) + P(B) হলে –
Ⓐ A ও B পরস্পর পৃথক
Ⓑ A ও B সমভাবে সম্ভব
Ⓒ A ও B সম্পূর্ণ
Ⓓ A ও B পরস্পর পৃথক নয়
Solution: P(AUB) = P(A) + P(B) হলে A ও B পরস্পর পৃথক ঘটনা।
Ans: Ⓐ A ও B পরস্পর পৃথক
15. A ও B দুটি প্রদত্ত ঘটনা হলে, P(A) = P(B) ক্ষেত্রে ঘটনা দুটি সম্পর্কে কী সিদ্ধান্ত করা যায়?
Ⓐ A ও B পরস্পর পৃথক Ⓑ A ও B সমভাবে সম্ভব Ⓒ A ও B সম্পূর্ণ Ⓓ A ও B পরস্পর পৃথক নয়
Solution: P(A) = P(B) হলে A ও B সমভাবে সম্ভব।
Ans: Ⓑ A ও B সমভাবে সম্ভব
16. A ও B দুটি প্রদত্ত ঘটনা এবং P(A U B) = 1 হলে-
Ⓐ A ও B পরস্পর পৃথক
Ⓑ A ও B সমভাবে সম্ভব
Ⓒ A ও B সম্পূর্ণ
Ⓓ A ও B পরস্পর পৃথক নয়
Solution: P(A U B) = 1 হলে A ও B সম্পূর্ণ ঘটনা।
Ans: Ⓒ A ও B সম্পূর্ণ
17. A ও B দুটি প্রদত্ত ঘটনা এবং P(A/B) = P(A) হলে-
Ⓐ A ও B স্বাধীন
Ⓑ A ও B সমভাবে সম্ভাব্য
Ⓒ A ও B পরস্পর পৃথক
Ⓓ A ও B পরস্পর পৃথক নয়
Solution: P(A/B) = P(A)
⇒ P(A ∩ B)/P(B) = P(A)
⇒ P(A ∩ B) = P(A)P(B)
∴ A ও B স্বাধীন
Ans: Ⓐ A ও B স্বাধীন
18. কোনো পরীক্ষার সঙ্গে সংশ্লিষ্ট তিনটি ঘটনা A1, A2 A3 হলে বিকল্পগুলির কোন্ শর্তাধীনে ঘটনাসমূহ সম্পূর্ণ ও পরস্পর পৃথক হবে?
Ⓐ P( A1 U A2 U A3) = 1
Ⓑ P(A1 U A2 U A3 ) = P(A1 + P(A2) + P(A3)
Ⓒ P( A1 U A2 U A3 ) = 1 এবং P(A1 U A2 U A3 ) = P(A1) + P(A2) + P(A3)
Ⓓ P( A1 ∩ A2 ∩ A3) = 0
Solution: A1, A2 A3 ঘটনাসমূহ সম্পূর্ণ।
∴ P( A1 U A2 U A3 ) =1
আবার A1, A2 A3 হলে পরস্পর পৃথক।
∴ P(A1 U A2 U A3 ) = P(A1) + P(A2) + P(A3)
Ans: Ⓒ P( A1 U A2 U A3 ) = 1 এবং P(A1 U A2 U A3 ) = P(A1) + P(A2) + P(A3)
19. যদি (A U B U C) দ্বারা নিশ্চিত ঘটনা সূচিত হয় এবং A, B, C ঘটনা তিনটি পরস্পর পৃথক হয় তবে, বিকল্পগুলির মধ্যে কোনটির দ্বারা সম্ভাবনা পরিমাপসমূহ প্রকাশিত হতে পারে?
Ⓐ P(A) = 0.2, P(B) = 0.7, P(C) = 0.1
Ⓑ P(A) = 0.4, P(B) = 0.6, P(C) = 0.2
Ⓒ P( A ∪ B) = 0.5, P(B) = 0.6, P(C)= 0.2
Ⓓ P(A) = 0.4, P(B) = 0.5 P( B ∩ C) = 0.1
Solution: (A U B U C) দ্বারা নিশ্চিত ঘটনা সূচিত হয় এবং A, B, C ঘটনা তিনটি পরস্পর পৃথক।
∴ (A U B U C) = P(A) + P(B) + P(C) = 1 হতে হবে।
Ⓐ P(A) + P(B) + P(C) = 0.2 + 0.7 + 0.1 = 1 → সত্য
Ans: Ⓐ P(A) = 0.2, P(B) = 0.7, P(C) = 0.1
20. তিনটি পরস্পর পৃথক ঘটনা X, Y, Z-এর ক্ষেত্রে, P(X) = 2P(Y) = 3P(Z) এবং X ∪ Y ∪ Z = S যেখানে S দ্বারা নিশ্চিত ঘটনা প্রকাশিত হয়। P(X) -এর মান হল-
Ⓐ 3/11 Ⓑ 4/11
Ⓒ 5/11 Ⓓ 6/11
Solution: X ∪ Y ∪ Z = S
∴ P(X ∪ Y ∪ Z) = P(S) = 1
⇒ P(X) + P(Y) + P(Z) = 1
⇒ P(X) + 1/2×P(X) + 1/3×P(X) = 1
⇒P(X)(1 + 1/2 + 1/3) = 1
⇒ P(X) × 6 + 3 + 2/6 = 1
⇒P(X) × 11/6 = 1
⇒ P(X) = 6/11
Ans: Ⓓ 6/11
SEMESTER-3
সূচিপত্র
👉 UNIT-1 সম্বন্ধ ও অপেক্ষক
- 1. সম্বন্ধ
- 2. অপেক্ষক
- 3. বিপরীত ত্রিকোণমিতিক অপেক্ষকসমূহ
👉 UNIT-2 বীজগণিত
- 1. ম্যাট্রিক্সের প্রকারভেদ ও ম্যাট্রিক্স বীজগণিত
- 2. নির্ণায়ক
- 3. একটি ম্যাট্রিক্সের অ্যাডজয়েন্ট ও বিপরীত ম্যাট্রিক্স এবং সরল সহসমীকরণের সমাধান
👉 UNIT-3 কলনবিদ্যা
- 1. সন্ততা এবং অন্তরকলনযোগ্যতা
- 2. অবকলন বা অন্তরকলন
- 3. দ্বিতীয় ক্রমের অন্তরকলজ
- 4. অন্তরকলজের ব্যাখ্যা
- 5. স্পর্শক ও অভিলম্ব
- 6. বর্ধিষ্ণু ও ক্ষয়িষ্ণু অপেক্ষক 7
- . চরম ও অবম মান
👉 UNIT-4 সম্ভাবনা
- 1. সম্ভাবনা
- সম্ভাবনা
- Bayes’ উপপাদ্য
- 2. সমসম্ভব চলক ও তার বিভাজন
- 3. দ্বিপদ বিভাজন
👉 Semester III -এর প্রশ্নপত্রের সম্পূর্ণ সমাধান
21. যে-কোনো দুটি ঘটনা A ও B-এর ক্ষেত্রে বিকল্পগুলির মধ্যে কোনটি সঠিক?
Ⓐ P(A ∪ B) ≤ P(A) + P(B)
Ⓑ P(A ∪ B) = P(A) + P(B)
Ⓒ P(A ∪ B) ≥ P(A) + P(B)
Ⓓ P( A ∪ B) = 1
Solution: 0 ≤ P(A ∩ B)
⇒ 0 ≤ P(A) + P(B) – P(A ∪ B)
⇒ P(A ∪ B) ≤ P(A) + P(B)
Ans: Ⓐ P(A ∪ B) ≤ P(A) + P(B)
22. যে-কোনো দুটি ঘটনা A ও B -এর ক্ষেত্রে বিকল্পগুলির মধ্যে কোনটি সঠিক?
Ⓐ P(A) ≥ P(A ∩ B) ≤ P(A) + P(B) – 1
Ⓑ P(A ∩ B) ≤ P(A) ≤ P(A ∪ B) ≤ P(A) + P(B)
Ⓒ P(A/B) < P(B/A), যখন P(A) > P(B)
Ⓓ P(A) < P(A/B)
Solution: A ∩ B ⊆ A
∴ P(A ∩ B) ≤ P(A) . . . (i)
A ⊆ A ∪ B
∴ P(A) ≤ P(A ∪ B) . . . (ii)
0 ≤ P(A ∩ B)
⇒ 0 ≤ P(A) + P(B) – P(A ∪ B)
⇒ P(A ∪ B) ≤ P(A) + P(B) . . . (iii)
(i), (ii)ও (iii) থেকে পাই,
P(A ∩ B) ≤ P(A) ≤ P(A ∪ B) ≤ P(A) + P(B)
Ans: Ⓑ P(A ∩ B) ≤ P(A) ≤ P(A ∪ B) ≤ P(A) + P(B)
23. একটি ঝোঁকশূন্য মুদ্রা পরপর তিনবার টস্ করা হয়। মনে করো, প্রথম টসে ‘টেল্’ পড়ার ঘটনা A দ্বারা এবং দ্বিতীয় টসে ‘হেড্’ পড়ার ঘটনা B দ্বারা সূচিত হয়, তবে বিকল্পগুলির মধ্যে কোনটি সঠিক?
Ⓐ P( A ∩ B) = 0
Ⓑ P(A ∩ B) = P(A)
Ⓒ P(A ∩ B) = P(B)
Ⓓ A ও B স্বাধীন
Solution: তিনবার টস করার ঘটনার নমুনাদেশ হল {HHH, HHT, HTH, HTT, ΤΗΗ, ΤΗΤ, ΤTH, TTT}
∴ A = {THH, ΤΗΤ, ΤΤΗ, TTT}
B = {HHH, HHT, ΤΗΗ, ΤΗΤ}
∴ P(A) = P(B) = 4/8 = 1/2
এবং A ∩ B = {THH, THT}
∴ P(A ∩ B)
= 2/8 = 1/4
= 1/2 × 1/2 = P(A).P(B)
∴ A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন।
Ans: Ⓓ A ও B স্বাধীন
24. কোনো পরীক্ষার সম্ভাব্য আটটি ফল ei (i = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8) সমভাবে সম্ভাব্য। মনে করো, A, B, C তিনটি ঘটনার নিম্নলিখিতভাবে সংজ্ঞা দেওয়া হয়: A = (e1, e2, e3, e4); B = (e3, e4, e5, e6); C = (e3, e4, e7, e8)
বিকল্পগুলির মধ্যে কোনটি সঠিক?
Ⓐ A, B ও C পরস্পর স্বাধীন
Ⓑ P(A ∩ B ∩ C) = 0
Ⓒ P(A ∩ B ∩ C) ≠ P(A)P(B)P(C)
Ⓓ P(A ∩ B) = P(A)
Solution: P(A) = P(B) = P(C) = 4/8 = 1/2
P(A ∩ B ∩ C) = {e3, e4} = 2/8 = 1/4
P(A)P(B)P(C) = 1/2 × 1/2 × 1/2 = 1/8 ≠ P(A ∩ B ∩ C)
Ans: Ⓒ P(A ∩ B ∩ C) ≠ P(A)P(B)P(C)
25. P(A) = 1/3, P(B) = 1/2, P(A ∩ B) = 1/4 হলে A ও B ঘটনা দুটি –
Ⓐ পরস্পর পৃথক Ⓑ স্বাধীন
Ⓒ সমভাবে সম্ভাব্য Ⓓ সম্পূর্ণ নয়
Solution: P(A ∪ B)
= P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
=1/3 + 1/2 – 1/4
= 4 + 6 – 3/12 = 7/12 ≠ 1
∴ A ও B ঘটনা দুটি সম্পূর্ণ নয়।
Ans: Ⓓ সম্পূর্ণ নয়
26. যদি 2P(A) = P(B) = 5/13 এবং P(A/B) = 2/5 হয়, তবে P(A U B) =
Ⓐ 11/26 Ⓑ 1
Ⓒ 15/26 Ⓓ 10/13
Solution: 2P(A) = 5/13 ⇒ P(A) = 5/26
P(B) = 5/13 P(A/B) = 2/5
∴ P(A ∩ B)
= P(A/B)×P(B)
= 2/5×5/13 = 2/13
∴ P(A U B)
= P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
=5/26 + 5/13 – 2/13
= 5 + 10 – 4/26 = 11/26
Ans: Ⓐ 11/26
27. যদি P(A/B) = 0.8, P(B/A) = 0.6 এবং P(AC U BC) = 0.7 হয়, তবে P(A/BC) =
Ⓐ 0.3 Ⓑ 0.31
Ⓒ 0.32 Ⓓ 0.33
Solution: P(AcUBc) = 0.7
⇒ P(A ∩ B)c = 0.7
⇒1 – P(A ∩ B) = 0.7
⇒ P(A ∩ B) = 0.3
আবার P(A/B) = 0.8
⇒ P(A ∩ B)/P(B) = 0.8
⇒0.3/P(B) = 0.8
⇒ P(B) = 0.375
এবং P(B/A) = 0.6
⇒ P(A∩B)/P(A) = 0.6
⇒0.3/P(A) = 0.6
⇒ P(A) = 0.5
এখন, P (A/Bc)
= P(A ∩ Bc)/P(Bc)
=P(A – A∩B)/1 – P(B)
= P(A) – P(A∩B)/1 – P(B)
=0.5 – 0.3/1 – 0.375 = 0.32
Ans: Ⓒ 0.32
28. যদি P(A) = 2/3, P(B) = 1/2 এবং P(A U B) = 5/6 হয়, তবে P(B/A) -এর মান হবে-
Ⓐ 1/2 Ⓑ 1/3
Ⓒ 1/4 Ⓓ 1/6
Solution: P(A ∩ B)
= P(A) + P(B) – P(A ∪ B)
= 2/3 + 1/2 – 5/6 = 1/3
P(B/A)
= P(A∩B)/P(A)
= 1/3/2/3 = 1/2
Ans: Ⓐ 1/2
29. দুটি ঘটনার প্রতিকূলে সুযোগ যথাক্রমে 2 : 7 এবং 7 : 5। ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে তাদের অন্ততপক্ষে একটি ঘটার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 47/54 Ⓑ 1/2
Ⓒ 2/3 Ⓓ 5/7
Solution: প্রথম ঘটনা A এবং দ্বিতীয় ঘটনা B।
P(A) = 7/9, P(B) = 5/12
অন্ততপক্ষে একটি ঘটার সম্ভাবনা
= P(A U B)
= P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
=P(A) + P(B) – P(A).P(B) . . . [∵ A এবং B ঘটনা দুটি স্বাধীন]
= 7/9 + 5/12 – 7/9×5/12
= 84 + 45 – 35/108
=94/108 = 47/54
Ans: Ⓐ 47/54
30. দুটি পদ A ও B-তে চাকুরীর জন্য রমেশ একটি ইনটারভিউ দেয়, সেখানে পদ দুটিতে নির্বাচন স্বাধীন (independent), যদি A ও B পদে তার নির্বাচিত হওয়ার সম্ভাবনা যথাক্রমে 1/6 এবং 1/7 হয়, তবে তার কমপক্ষে একটি পদে নির্বাচিত হওয়ার-
Ⓐ 1/2 Ⓑ 2/7
Ⓒ 1/6 Ⓓ 1/7
Solution: A পদে নির্বাচিত হওয়ার ঘটনা A এবং B পদে নির্বাচিত হওয়ার ঘটনা B
রমেশের কমপক্ষে একটি পদে নির্বাচিত হওয়ার সম্ভাবনা
= P(A U B)
= P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
=P(A) + P(B) – P(A).P(B) . . . [∵ A এবং B স্বাধীন]
= 1/6 + 1/7 – 1/6×1/7
= 7 + 6 – 1 /42
=12/42 = 2/7
Ans: Ⓑ 2/7
SEMESTER-3
সূচিপত্র
👉 UNIT-1 সম্বন্ধ ও অপেক্ষক
- 1. সম্বন্ধ
- 2. অপেক্ষক
- 3. বিপরীত ত্রিকোণমিতিক অপেক্ষকসমূহ
👉 UNIT-2 বীজগণিত
- 1. ম্যাট্রিক্সের প্রকারভেদ ও ম্যাট্রিক্স বীজগণিত
- 2. নির্ণায়ক
- 3. একটি ম্যাট্রিক্সের অ্যাডজয়েন্ট ও বিপরীত ম্যাট্রিক্স এবং সরল সহসমীকরণের সমাধান
👉 UNIT-3 কলনবিদ্যা
- 1. সন্ততা এবং অন্তরকলনযোগ্যতা
- 2. অবকলন বা অন্তরকলন
- 3. দ্বিতীয় ক্রমের অন্তরকলজ
- 4. অন্তরকলজের ব্যাখ্যা
- 5. স্পর্শক ও অভিলম্ব
- 6. বর্ধিষ্ণু ও ক্ষয়িষ্ণু অপেক্ষক 7
- . চরম ও অবম মান
👉 UNIT-4 সম্ভাবনা
- 1. সম্ভাবনা
- সম্ভাবনা
- Bayes’ উপপাদ্য
- 2. সমসম্ভব চলক ও তার বিভাজন
- 3. দ্বিপদ বিভাজন
👉 Semester III -এর প্রশ্নপত্রের সম্পূর্ণ সমাধান
32. একটি শ্রেণিতে 30 জন বালক ও 20 জন বালিকা আছে এবং অর্ধেক বালক ও অর্ধেক বালিকা নীল চক্ষুবিশিষ্ট। শ্রেণি থেকে উদ্দেশ্যহীনভাবে একজনকে নির্বাচন করা হলে, সে বালক অথবা নীল চক্ষুবিশিষ্ট হওয়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 1/5 Ⓑ 2/5
Ⓒ 4/5 Ⓓ 3/5
Solution: বালক হওয়ার ঘটনা A এবং নীল চক্ষুবিশিষ্ট হওয়ার ঘটনা B।
∴ P(A) = 30/50, P(B) = 25/50 এবং P(A ∩ B) = 15/50
বালক অথবা নীল চক্ষুবিশিষ্ট হওয়ার সম্ভাবনা
= P(A U B)
=P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
= 30/50 + 25/50 – 15/50 = 4/5
Ans: Ⓒ 4/5
33. A একটি পুস্তকের 75% প্রশ্ন সমাধান করতে পারে এবং B সমাধান করতে পারে 70% প্রশ্ন। উদ্দেশ্যহীনভাবে নেওয়া একটি প্রশ্ন A অথবা, B-এর পক্ষে সমাধান করার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 37/40 Ⓑ 3/4
Ⓒ 7/10 Ⓓ 21/40
Solution: A-এর সমাধান করার ঘটনা A এবং B-এর সমাধান করার ঘটনা B।
P(A) = 0.75, P(B) = 0.70
P(A U B)
= P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
=P(A) + P(B) – P(A)P(B) . . .[ ∵ P(A) এবং P(B) ঘটনা দুটি পরস্পর স্বাধীন]
= 0.75 + 0.70 – 0.75×0.70
= 1.450 – 0.525 = 0.925 = 37/40
Ans: Ⓐ 37/40
34. 50 বছর বয়স্ক ব্যক্তির 70 বছর পর্যন্ত বাঁচার প্রতিকূলে সুযোগ 9 : 5 এবং 60 বছর বয়স্ক ব্যক্তির 80 বছর পর্যন্ত বাঁচার প্রতিকূলে সুযোগ 8 : 6। দুজনের মধ্যে কমপক্ষে একজনের আরও 20 বছর বাঁচার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 31/49 Ⓑ 30/49
Ⓒ 5/14 Ⓓ 3/7
Solution: প্রথম ব্যক্তির আরও 20 বছর বাঁচার ঘটনা A এবং দ্বিতীয় ব্যক্তির আরও 20 বছর বাঁচার ঘটনা B।
P(A) = 5/14, P(B) = 6/14
A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন,
সুতরাং P(A ∩ B) = P(A)P(B)
দুজনের মধ্যে কমপক্ষে একজনের আরও 20 বছর বাঁচার সম্ভাবনা
= P(A U B)
= P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
=P(A) + P(B) – P(A)P(B)
= 5/14 + 6/14 – 5/14×6/14
= 70 + 84 – 30/14×14
=124/14×14 = 31/49
Ans: Ⓐ 31/49
35. A ও B এই দুজন পরীক্ষার্থী Joint Entrance-এর মাধ্যমে ভরতি হতে ইচ্ছুক। A র নির্বাচিত হওয়ার সম্ভাবনা 0.5 এবং A ও B-এর একই সঙ্গে নির্বাচিত হওয়ার সর্বাধিক সম্ভাবনার মান 0.3 হলে, B-এর নির্বাচিত হওয়ার সম্ভাবনা p হলে, বিকল্পগুলির মধ্যে কোনটি সঠিক?
Ⓐ p = 0.9 Ⓑ p ≤ 0.5
Ⓒ p = 0.5 Ⓓ p ≥ 0.5
Solution: A ও B-এর নির্বাচিত হওয়ার ঘটনা যথাক্রমে A ও B
এখন, P(A ∪ B) ≤ 1
⇒ P(A) + P(B) – P(A∩B) ≤ 1
⇒0.5 + P(B) – 0.3 ≤ 1
⇒ P(B) ≤ 0.8
Ans: Ⓑ p ≤ 0.5
36. ছাত্রদের সঙ্গে শ্রেণিতে মিলিত হয়ে একজন শিক্ষকের হঠাৎ পরীক্ষা নেওয়ার সম্ভাবনা 1/5। যদি একজন ছাত্র দুদিন অনুপস্থিত থাকে তবে তার অন্ততপক্ষে একটি পরীক্ষা দেওয়ার সুযোগ নষ্ট হওয়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 6/25 Ⓑ 7/25
Ⓒ 8/25 Ⓓ 9/25
Solution: E হল পরীক্ষা নেওয়ার ঘটনা। P(E) = 1/5
∴ P(Ec) = 1 – 1/5 = 4/5
অন্ততপক্ষে একটি পরীক্ষা দেওয়ার সুযোগ নষ্ট হবে যদি EEc, EcE অথবা EE ঘটনা তিনটির মধ্যে যে-কোনো একটি ঘটে।
∴ নির্ণেয় সম্ভাবনা
= P(EEc) + P(EcE) + P(EE)
=P(E)P(Ec) + P(Ec)P(E) + P(E)P(E)
= 1/5×4/5 + 4/5×1/5 + 1/5×1/5
= 4 + 4 + 1/25 = 9/25
Ans: Ⓓ 9/25
37. মনে করো, প্রথম n -সংখ্যক স্বাভাবিক সংখ্যার মধ্য থেকে যথেচ্ছভাবে নেওয়া একটি সংখ্যা 2 ও 3 দিয়ে বিভাজ্য হওয়ার ঘটনা দুটি যথাক্রমে A ও B দিয়ে সূচিত হয়। A ও B স্বাধীন হবে যখন-
Ⓐ n = 96 Ⓑ n = 98
Ⓒ n = 99 Ⓓ n = 100
Solution: P(A) = 48/96 = 1/2,
P(B) = 32/96= 1/3
∴ P(A ∩ B)
= 6/96 = 1/6 = 1/2×1/3 = P(A)P(B)
∴ A ও B স্বাধীন হবে যখন n = 96
Ans: Ⓐ n = 96
38. একটি থলিতে 8 টি লাল বল ও 5 টি সাদা বল আছে। পুনঃস্থাপন না করে প্রতি বারে 3 টি করে পরপর দু-বার বল তোলা হয়। প্রথমবারে 3 টি সাদা বল ও দ্বিতীয়বারে 3 টি লাল বল তোলার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 1/20449 Ⓑ 1/429
Ⓒ 140/20449 Ⓓ 7/429
Solution: প্রথমবারে সাদা বল তোলার ঘটনা W ও দ্বিতীয়বারে লাল বল তোলার ঘটনা R হলে,
নির্ণেয় সম্ভাবনা
= P(W)×P(R/W)
= 5C3/13C3×8C3/10C3
[5C3 = 5×4×3/6 = 10; 13C3 = 13×12×11/6 = 13×2×11;
8C3 = 8×7×6/6 = 56; 10C3 = 10×9×8/6 = 120]
=10/13×2×11×56/120
= 5/143 ×7/15
= 1/429
Ans: Ⓓ 7/429
39. একটি থলিতে 5 টি সাদা, 7 টি লাল এবং 3 টি কালো বল আছে। পুনরায় প্রতিস্থাপন না করে থলি থেকে একটি একটি করে তিনটি বল তোলা হয়। একটিও লাল বল না হওয়ার সম্ভাবনা-
Ⓐ 1/65 Ⓑ 7/65
Ⓒ 0 Ⓓ 8/65
Solution: প্রথমবার, দ্বিতীয়বার এবং তৃতীয়বার লাল বল না তোলার ঘটনা A হলে P(A) = 8/15
দ্বিতীয়বার এবং তৃতীয়বার লাল বল না তোলার ঘটনা B হলে P(B) = 7/14 = 1/2
এবং তৃতীয়বার লাল বল না তোলার ঘটনা C হলে P(C) = 6/13
একটিও লাল বল না হওয়ার সম্ভাবনা
= P(A ∩ B ∩ C)
=P(A)×P(B)×P(C)
= 8/15×1/2×6/13 = 8/65
Ans: Ⓓ 8/65
40. যদি A ও B দুটি ঘটনা এবং P(B) ≠ 1 হয়, তবে P(A/Bc) =
Ⓐ P(A) – P(A ∩ B)/1 – P(B)
Ⓑ P(A) – P(A ∩ B)/1 + P(B)
Ⓒ P(A) + P(A ∩ B)/1 + P(B)
Ⓓ P(A)/1 – P(B)
Solution: P(A/Bc)
= P(A ∩ Bc)/P(Bc)
= P(A) – P(A ∩ B)/1 – P(B)
Ans: Ⓐ P(A) – P(A ∩ B)/1 – P(B)
41. যদি P(A) = a, P(B) = b হয়, তবে বিকল্পগুলির মধ্যে কোনটি সঠিক?
Ⓐ P(A/B) > (a + b – 1)/b
Ⓑ P(A/B) > a
Ⓒ P(A/B) > b
Ⓓ P(A/B) = (a + b – 1)/b
Solution: P(A ∪ B) ≤ 1
⇒ P(A) + P(B) – P(A ∩ B) ≤ 1
⇒P(A) + P(B) – 1 ≤ P(A ∩ B
⇒a + b – 1 ≤ P(A/B) P(B)
⇒ a + b – 1 ≤ P(A/B).b
⇒ P(A/B) ≥ (a + b – 1)/b
Ans: Ⓐ P(A/B) > (a + b – 1)/b
42. 1, 2, 3, . . . , 100 চিহ্নিত 100 টি টিকিট থেকে উদ্দেশ্যহীনভাবে 4 টি টিকিট তোলা হয়। 2 টি টিকিটের চিহ্নিত অঙ্ক 1 থেকে 40 এবং অপর 2 টির 41 থেকে 100 হওয়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ6/25 Ⓑ 4/100C4
Ⓒ 40C2 + 60C2/100C4
Ⓓ 40C2 × 60C2/100C4
Solution: 100 টি টিকিট থেকে উদ্দেশ্যহীনভাবে 4 টি টিকিট তোলা যায় 100C4 উপায়ে।
1 থেকে 40 পর্যন্ত 2 টি টিকিট কাটা যায় 40C2 উপায়ে এবং 41 থেকে 100 পর্যন্ত 2 টি টিকিট কাটা যায় 60C2 উপায়ে।
∴ নির্ণেয় সম্ভাবনা = 40C2 × 60C2/100C4
Ans: Ⓓ 40C2 × 60C2/100C4
43. মনে করো, A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন এবং P(A ∪ B) = 0.58 P( A ∩ B) = 0.12 , P(A) -এর সম্ভাব্য মানসমূহ হল-
Ⓐ 0.2 ও 0.6 Ⓑ 0.3 ও 0.4
Ⓒ 0.1 ও 0.12 Ⓓ 1 ও 0.12
Solution: P(A ∪ B) = 0.58
⇒ P(A) + P(B) – P(A ∩ B) = 0.58
⇒P(A) + P(B) – P(A ∩ B) = 0.58
⇒ P(A) + P(B) – 0.12 = 0.58
⇒ P(A) + P(B) = 0.70
আবার P(A ∩ B) = 0.12
⇒ P(A)P(B) = 0.58 . . . [∵A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন]
∴ P(A) + P(B) = 0.70 = 0.30 + 0.40
এবং P(A ∩ B) = 0.12 = 0.30×0.40
P(A) -এর সম্ভাব্য মানসমূহ 0.3 ও 0.4
Ans: Ⓑ 0.3 ও 0.4
44. A, B, C ঘটনা তিনটি এমন যে, P(A) = 0.3 , P(B) = 0.4, P(C) = 0.8 , P(A ∩ B) = 0.08 , P(A ∩ C) = 0.28 এবং P(A ∩ B ∩ C) = 0.09 । যদি P(A ∪ B ∪ C) ≥ 0.75 হয়, তবে-
Ⓐ 0.23 ≤ P(B ∩ C) ≤ 0.48
Ⓑ 0.3 ≤ P(B ∩ C) ≤ 0.4
Ⓒ 0.23 ≤ P(B ∩ C) ≤ 0.4
Ⓓ 0.3 ≤ P(B ∩ C) ≤ 0.48
Solution: 0.75 ≤ P( A ∪ B ∪ C) ≤ 1
⇒ 0.75 ≤ P(A) + P(B) + P(C) – P(A ∩ B) – P(B ∩ C) – P(C ∩ A) + P(A ∩ B ∩ C) ≤ 1
⇒ 0.75 ≤ 0.3 + 0.4 + 0.8 – 0.08 – P(B ∩ C) – 0.28 + 0.09 ≤ 1
⇒0.75 ≤ 1.23 – P(B ∩ C) ≤ 1
⇒ -0.48 ≤ – P(B ∩ C) ≤ -0.23
⇒ 0.23 ≤ P(B ∩ C) ≤ 0.483
Ans: Ⓐ 0.23 ≤ P(B ∩ C) ≤ 0.48
45. A, B, C এবং D ঘটনা চারটি পরস্পর পৃথক ও সম্পূর্ণ। যদি B, C এবং D ঘটনার প্রতিকূলে সুযোগ যথাক্রমে 7 : 2, 7 : 5 এবং 13 : 5 হয়, তবে A ঘটনার অনুকূলে সুযোগ হবে-
Ⓐ 637 : 50 Ⓑ 13 : 2
Ⓒ 1 : 11 Ⓓ 11 : 1
Solution: P(B) = 2/9, P(C) = 5/12, P(D) = 5/18
P(A + B + C + D) = 1 . . . [∵A, B, C ও D সম্পূর্ণ ঘটনা]
⇒ P(A) + P(B) + P(C) + P(D) = 1 . . . [∵A, B, C ও D পৃথক ঘটনা]
⇒P(A) = 1 – 2/9 – 5/12 – 5/18
⇒ P(A)= 36 – 8 – 15 – 10/36
⇒ P(A) = 3/36 = 1/12
∴ A ঘটনার অনুকূলে সুযোগ
= 1 : (12 – 1) = 1 : 11
Ans: Ⓒ 1 : 11
46. গণিতের একটি অঙ্ক তিনজন ছাত্রকে সমাধান করার জন্য দেওয়া হয়; অঙ্কটি তাদের পক্ষে স্বাধীনভাবে সমাধান করতে পারার সম্ভাবনা যথাক্রমে 1/2, 1/3 এবং 1/4 হলে তাদের মধ্যে কেবল একজন ছাত্রের অঙ্কটি সঠিকভাবে সমাধান করতে পারার সম্ভাবনা-
Ⓐ 23/24 Ⓑ 1/24
Ⓒ 11/23 Ⓓ 11/24
Solution: তিনজন ছাত্রের অঙ্কটি সঠিকভাবে সমাধান করতে পারার ঘটনা যথাক্রমে A, B এবং C হলে,
P(A) = 1/2, P(B) = 1/3, P(C) = 1/4
∴ P(Ac) = 1/2. P(Bc) = 2/3, P(Cc) = 3/4
কেবল একজন ছাত্রের অঙ্কটি সঠিকভাবে সমাধান করতে পারার সম্ভাবনা
= P(ABcCc + AcBCc + AcBcC)
= P(A)P(Bc)P(Cc) + P(Ac)P(B)P(Cc) + P(Ac)P(Bc)P(C)
=1/2×2/3×3/4 + 1/2×1/3×3/4 + 1/2×2/3×1/4
= 6 + 3 + 2/24 = 11/24
Ans: Ⓓ 11/24
47. একজন প্রার্থী তিনটি চাকরির ইনটারভিউ-এর জন্য নির্বাচিত হন। প্রথম চাকরির জন্য 3 জন, দ্বিতীয়টির জন্য 4 জন এবং তৃতীয়টির জন্য 2 জন প্রার্থী আছেন। ওই প্রার্থীর পক্ষে অন্তত একটি চাকরি পাওয়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 1/24 Ⓑ 3/4
Ⓒ 23/24 Ⓓ 1
Solution: প্রার্থীর প্রথম, দ্বিতীয় এবং তৃতীয় চাকরি পাওয়ার ঘটনা যথাক্রমে A, B এবং C হলে,
P(A) = 1/3, P(B) = 1/4, P(C) = 1/2
∴ প্রার্থীর পক্ষে একটিও চাকরি না পাওয়ার সম্ভাবনা
= P(Ac ∩ Bc ∩ Cc)
= P(Ac)P(Bc)P(Cc)
=(1 – 1/3)(1 – 1/4)(1 – 1/2)
= 2/3×3/4×1/2 = 1/4
∴ প্রার্থীর পক্ষে অন্তত একটিও চাকরি পাওয়ার সম্ভাবনা
= 1 – 1/4 = 3/4
Ans: Ⓑ 3/4
48. একটি থলিতে 2 টি লাল ও 3 টি সাদা এবং অপর একটি থলিতে 1 টি লাল ও 2 টি সাদা বল আছে। যদি উদ্দেশ্যহীনভাবে একটি থলি নির্বাচন করে তা থেকে একটি বল তোলা হয়, তবে বলটি সাদা হওয়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 17/30 Ⓑ 19/30
Ⓒ 23/30 Ⓓ 13/30
Solution: ধরি, প্রথম এবং দ্বিতীয় থলি নির্বাচনের ঘটনা যথাক্রমে A এবং B হলে,
P(A) = P(B) = 1/2
নির্বাচিত বলটি সাদা হওয়ার ঘটনা W হলে,
P(W/A) = 3/5, P(W/B) = 2/3
∴ নির্ণেয় সম্ভাবনা
= P(W/A)×P(A) + P(W/B)×P(B)
= 3/5×1/2 + 2/3×1/2
=9 + 10/30 = 19/48
Ans: Ⓑ 19/30
49. 4 টি বাক্সের প্রত্যেকটিতে 1 ডজন করে ডিম আছে। বাক্স 4 টিতে যথাক্রমে 2 টি, 3 টি, 1 টি, 0 টি খারাপ ডিম আছে। উদ্দেশ্যহীনভাবে একটি বাক্স নির্বাচন করে তা থেকে 1 টি ডিম তোলা হয়। তোলা ডিমটি খারাপ হওয়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 1/8 Ⓑ 7/8
Ⓒ 0 Ⓓ 1
Solution: ধরি, প্রথম, দ্বিতীয়, তৃতীয় এবং চতুর্থ বাক্স নির্বাচনের ঘটনা যথাক্রমে A, B, C এবং D হলে,
P(A) = P(B) = P(C) = P(D) = 1/4
নির্বাচিত ডিমটি খারাপ হওয়ার ঘটনা W হলে,
P(W/A) = 2/12, P(W/B) = 3/12,
P(W/C) = 1/12, P(W/D) = 0/12
∴ নির্ণেয় সম্ভাবনা
= P(W/A)×P(A) + P(W/B)×P(B) + P(W/C)×P(C) + P(W/D)×P(D)
= 2/12×1/4 + 3/12×1/4 + 1/12×1/4 + 0/12×1/4
=2 + 3 + 1 + 0/48
= 6/48 = 1/8
Ans: Ⓐ 1/8
50. 0, 1, 2, . . . , 9 এই দশটি অঙ্ক থেকে প্রতিবারে একটি করে অঙ্ক দুবার তোলা হয়। নির্বাচিত অঙ্ক দুটির গুণফল শূন্য হওয়ার সম্ভাবনা হল (দেওয়া আছে যে, দ্বিতীয় অঙ্কটি তোলার আগে প্রথমে তোলা অঙ্কটি পুনঃস্থাপন করা হয়)-
Ⓐ 19/100 Ⓑ 10/81
Ⓒ 1/100 Ⓓ 1/10
Solution: প্রথম অঙ্কটি শূন্য হওয়ার ঘটনা A এবং দ্বিতীয় অঙ্কটি শূন্য হওয়ার ঘটনা B হলে,
P(A) = 1/10 এবং P(B) = 1/10
P(A ∩ B) = P(A)×P(B) = 1/10× 1/10 = 1/100
∴ P(A ∩ B)
= P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
= 1/10 + 1/10 – 1/100 = 19/100
Ans: Ⓐ 19/100
51. 1, 2, 3, . . . , 9 অঙ্কগুলি থেকে যথেচ্ছভাবে দুটি অঙ্ক নেওয়া হয়। যদি অঙ্ক দুটির সমষ্টি অযুগ্ম হয়, তবে একটি অঙ্ক 6 হওয়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 1/4 Ⓑ 1/6
Ⓒ 3/4 Ⓓ 5/6
Solution: 1, 2, 3, . . . , 9 এর মধ্যে অযুগ্ম ও যুগ্ম অঙ্ক আছে যথাক্রমে 5 টি ও 4 টি।
অঙ্ক দুটির সমষ্টি অযুগ্ম হলে একটি অযুগ্ম ও একটি যুগ্ম অঙ্ক নিতে হবে।
9 টি থেকে 2 টি অঙ্ক নেওয়া যায় 5C1×4C1 বা 5×4 বা 20 উপায়ে।
একটি অঙ্ক 6 হলে অপর অঙ্কটি অযুগ্ম হতে হবে।
1 টি অঙ্ক অযুগ্ম নেওয়া যায় 5C1 বা 5 উপায়ে।
নির্ণেয় সম্ভাবনা = 5/20 = 1/4
Ans: Ⓐ 1/4
52. একজন পরীক্ষার্থীর পদার্থবিদ্যায় পাস করার সম্ভাবনা 70% এবং রসায়নে পাস করার সম্ভাবনা 40%। দুটি বিষয়ের মধ্যে একটিতে ওই পরীক্ষার্থীর পাস করার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 23/50 Ⓑ 49/50
Ⓒ 1/50 Ⓓ 27/50
Solution: পরীক্ষার্থীর পদার্থবিদ্যায় পাস করার ঘটনা A এবং রসায়নে পাস করার ঘটনা B হলে, P(A) = 0.7 ∴ P(Ac) = 0.3
P(B) = 0.4 ∴ P(Bc) = 0.6
দুটি বিষয়ের মধ্যে একটিতে ওই পরীক্ষার্থীর পাস করার সম্ভাবনা
= P(ABc) + P(AcB)
= P(A)P(Bc) + P(Ac)P(A)
=0.7×0.6 + 0.3×0.4
= 0.42 + 0.12
= 0.54 = 27/50
Ans: Ⓓ 27/50
53. 50, 60 ও 70 বছর বয়স্ক তিনজন ব্যক্তি আছেন। 50 বছর বয়স্ক ব্যক্তির আরও 10 বছর বাঁচার সম্ভাবনা 0.8, 60 বছর বয়স্ক ব্যক্তির 0.5 এবং 70 বছর বয়স্ক ব্যক্তির 0.2। ব্যক্তি তিনজনের মধ্যে কমপক্ষে দুজনের আরও 10 বছর বাঁচার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 0.2 Ⓑ 0.3
Ⓒ 0.4 Ⓓ 0.5
Solution: ধরি, A, B এবং C তিনটি ঘটনা যথাক্রমে “50 বছর বয়স্ক ব্যক্তির আরও 10 বছর বাঁচার সম্ভাবনা”, “60 বছর বয়স্ক ব্যক্তির আরও 10 বছর বাঁচার সম্ভাবনা ” এবং “70 বছর বয়স্ক ব্যক্তির আরও 10 বছর বাঁচার সম্ভাবনা” নির্দেশ করে।
P(A) = 0.8 ∴ P(Ac) = 0.2
P(B) = 0.5 ∴P(Bc) = 0.5
P(C) = 0.2 ∴P(Cc) = 0.8
কমপক্ষে 2 জনের আরও 10 বছর বাঁচার সম্ভাবনা
= P(A)×P(B)×P(Cc)+ P(Ac)×P(B)×P(C)+ P(A)×P(Bc)×P(C) + P(A)×P(B)×P(C)
= 0.8×0.5×0.8+ 0.2×0.5×0.2+ 0.8×0.5×0.2+ 0.8×0.5×0.2
=0.320 + 0.020 + 0.080 + 0.080
= 0.5
Ans: Ⓓ 0.5
54. তিনজন ছাত্রকে একটি অঙ্ক সমাধান করতে দেওয়া হল যাদের সমাধান করতে পারার সম্ভাবনা যথাক্রমে 1/2, 1/3, 1/4 তাদের অঙ্কটিকে সমাধান করার ঘটনা স্বাধীন হলে, অঙ্কটির সমাধান হওয়ার সম্ভাবনা-
Ⓐ 1/4 Ⓑ 2/3
Ⓒ 1/2 Ⓓ 3/4
Solution: প্রথম, দ্বিতীয় এবং তৃতীয় ছাত্রের একটি অঙ্ক সমাধান করতে পারার ঘটনা যথাক্রমে A, B এবং C হলে
P(A) = 1/2, P(B) = 1/3, P(C) = 1/4
∴ অঙ্কটির সমাধান না হওয়ার সম্ভাবনা
= P(Ac ∩ Bc ∩ Cc)
= P(Ac)P(Bc)P(Cc)
=(1 – 1/2)(1 – 1/3)(1 – 1/4)
= 1/2×2/3×3/4 = 1/4
অঙ্কটির সমাধান হওয়ার সম্ভাবনা
= 1 – 1/4 = 3/4
Ans: Ⓓ 3/4
55. A, B এবং C-এর পক্ষে কোনো লক্ষ্যবস্তুতে আঘাত করার সম্ভাবনা যথাক্রমে 1/3, 1/5 ও 1/4 । যদি তারা একসঙ্গে চেষ্টা করে, তবে ঠিক একটি গুলি দ্বারা লক্ষ্যবস্তুকে আঘাত করার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 17/30 Ⓑ 13/30
Ⓒ 7/30 Ⓓ 23/30
Solution: A. ধরি A, B এবং C তিনটি ঘটনা যথাক্রমে ” A দ্বারা কোনো লক্ষ্যবস্তুতে আঘাত করার সম্ভাবনা “,” B দ্বারা কোনো লক্ষ্যবস্তুতে আঘাত করার সম্ভাবনা ” এবং ” C দ্বারা কোনো লক্ষ্যবস্তুতে আঘাত করার সম্ভাবনা” নির্দেশ করে।
P(A) = 1/3, ∴ P(Ac) = 2/3
P(B) = 1/5, ∴ P(Bc) = 4/5
P(C) = 1/4 ∴ P(Cc) = 3/4
∴ ঠিক একটি গুলি দ্বারা লক্ষ্যবস্তুকে আঘাত করার সম্ভাবনা
= P(A)×P(Bc)×P(Cc) + P(Ac)×P(B)×P(Cc) + P(Ac)×P(Bc)×P(C)
=1/3×4/5×3/4 + 2/3×1/5×3/4 + 2/3×4/5×1/4
=12/60 + 6/60 + 8/60
= 26/60 = 13/30
Ans: Ⓑ 13/30
56. তিনজন স্বাধীন সমালোচক কর্তৃক কোনো পুস্তক ‘ভালো’ বলে সমালোচিত হওয়ার অনুকূলে সুযোগ যথাক্রমে 5:2, 4:3 এবং 3:4। তিনটি সমালোচনার মধ্যে অধিকাংশের ‘ভালো’ বলে সমালোচিত হওয়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 1/2 Ⓑ 209/343
Ⓒ 0 Ⓓ 1
Solution: প্রথম, দ্বিতীয় এবং তৃতীয় সমালোচক কর্তৃক ‘ভালো’ বলে সমালোচিত হওয়ার ঘটনা যথাক্রমে A, B এবং C হলে
P(A) = 5/7, P(B) = 4/7, P(C) = 3/7,
∴ অধিকাংশের ‘ভালো’ বলে সমালোচিত হওয়ার সম্ভাবনা
= P(ABC) + P(AcBC) + P(ABcC) + P(ABCc)
= P(A)P(B)P(C) + P(Ac)P(B)P(C) + P(A)P(Bc)P(C) + P(A)P(B)P(Cc)
=5/7×4/7×3/7 + 2/7×4/7×3/7 + 5/7×3/7×3/7 + 5/7×4/7×4/7
= 60 + 24 + 45 + 80/343
= 209/343
Ans: Ⓑ 209/343
57. কোনো কোম্পানির পরিচালকমণ্ডলীর পদের জন্য দু-দল প্রার্থী প্রতিযোগিতা করে। প্রথম ও দ্বিতীয় দলের জয়লাভ করার সম্ভাবনা যথাক্রমে 0.6 ও 0.4। যদি প্রথম দল জয়লাভ করে, তবে নতুন ‘প্রোডাক্ট’ চালু করার সম্ভাবনা 0.8 এবং দ্বিতীয় দল জয়লাভ করলে অনুরূপ সম্ভাবনা 0.3। নতুন ‘প্রোডাক্ট’ চালু হওয়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 0.6 Ⓑ 0.5
Ⓒ 0.3 Ⓓ 0.2
Solution: ধরি, নতুন প্রোডাক্ট চালু হওয়ার ঘটনা A এবং প্রথম দলের জয়লাভ করার ঘটনা B দ্বারা নির্দেশিত হয়।
নতুন প্রোডাক্ট চালু হওয়ার সম্ভাবনা = P(A)
১ম দলের জয়লাভ করার সম্ভাবনা = P(B)=0.6
২য় দলের জয়লাভ করার সম্ভাবনা = P(Bc)=0.4
প্রশ্নানুসারে, P(A/B) = 0.8 P(A/Bc)=0.3
P(A)= P(A ∩ B) + P(A ∩ Bc)
= P(B)×P(A/B) + P(Bc)×P(A/Bc)
= 0.6×0.8 + 0.4×0.3 = 0.6
Ans: Ⓐ 0.6
58. একজন ব্যক্তি রিপোর্ট করেন যে, পরীক্ষার সময় কোনো জীবাণুর A ওষুধের সঙ্গে বিক্রিয়া করার সম্ভাবনা 0.62 এবং B ওষুধের সঙ্গে ওই সম্ভাবনা 0.53। A ও B উভয় ওষুধের সঙ্গে জীবাণুর বিক্রিয়া করার সম্ভাবনা 0.18 এবং কারও সঙ্গে বিক্রিয়া না করার সম্ভাবনা 0.13। পরীক্ষার রিপোর্ট সম্পর্কে কোনো প্রশ্ন করা উচিত কি?
Ⓐ হ্যাঁ Ⓑ না
Ⓒ বলা সম্ভব নয়
Ⓓ তথ্য অসম্পূর্ণ
Solution: ধরি, X এবং Y হল জীবাণুর যথাক্রমে A এবং B ওষুধের সঙ্গে বিক্রিয়া করার ঘটনা নির্দেশ করে
P(X) = 0.62 P(Y) = 0.53
P(X ∩ Y) = 0.18
P(Xc ∩ Yc) = 0.13
বা, P(X U Y)c = 0.13
বা, P(X U Y) = 1 – 0.13 = 0.87
আবার, P(X U Y)
= P(X) + P(Y) – P(X ∩ Y)
= 0.62 + 0.53 – 0.18 = 0.97
এক্ষেত্রে P (XUY)-এর দুটি মান পাওয়া যাচ্ছে।
∴ Report নিয়ে প্রশ্ন করা উচিত
Ans: Ⓐ হ্যাঁ
59. এলোপাথাড়িভাবে বিন্যাসিত 52 টি তাসের একটি প্যাকেট থেকে যথেচ্ছভাবে দুটি তাস তুলে ফেলে দেওয়া হল। অবশিষ্ট 50 টি তাস থেকে একটি টেক্কা তোলার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 6/13 Ⓑ 7/13
Ⓒ 12/13 Ⓓ 1/13
Solution: ফেলে দেওয়া তাস দুটি নিম্নরূপে হতে পারে:
A) 2টি তাসই টেক্কা
এক্ষেত্রে মোট উপায় 4C2
∴ অবশিষ্ট 50 টি তাস থেকে একটি টেক্কা তোলার সম্ভাবনা 2/50
B) 1টি তাস টেক্কা
এক্ষেত্রে মোট উপায় 4C1×48C1
∴ অবশিষ্ট 50 টি তাস থেকে একটি টেক্কা তোলার সম্ভাবনা 3/50
C) একটিও টেক্কা নয়
এক্ষেত্রে মোট উপায় 48C2
∴ অবশিষ্ট 50 টি তাস থেকে একটি টেক্কা তোলার সম্ভাবনা 4/50
নমুনা দেশের অন্তর্গত সমভাবে সম্ভাব্য নমুনা বিন্দুর সংখ্যা = 52C2
নির্ণেয় সম্ভাবনা
= A ঘটনার সম্ভাবনা + B ঘটনার সম্ভাবনা + C ঘটনার সম্ভাবনা
= 4C2/52C2×2/50 + 4C1×48C1/52C2×3/50 + 48C2/52C2×4/50
=1/52C2×50[4C2×2 + 4C1×48C1×3 + 48C2×4]
= 1/1326×50[6×2 + 4×48×3 + 1128×4]
= 1/1326×50×12(1 + 48 + 94×4]
=1/221×25×(1 + 48 + 376]
= 1/221×25×425
= 17/221 = 1/13
Ans: Ⓓ 1/13
60. এক জোড়া ঝোঁকশূন্য পাশা একসঙ্গে ছোড়া হয়। পাশা দুটিতে প্রাপ্ত অঙ্ক দুটির সমষ্টি 10 বা তার বেশি হওয়ার সম্ভাবনা, যখন প্রথম পাশায় 5 পড়ে-
Ⓐ 1 Ⓑ 2/3
Ⓒ 1/3 Ⓓ 0
Solution: পাশা দুটিতে প্রাপ্ত অঙ্ক দুটির সমষ্টি 10 বা তার বেশি হওয়ার নমুনা বিন্দু = {(4, 6), (5,5), (5,6), (6, 4), (6, 5), (6, 6)}
প্রথম পাশায় 5 পড়ার ঘটনা A হলে P(A) = 1/6
পাশা দুটিতে প্রাপ্ত অঙ্ক দুটির সমষ্টি 10 বা তার বেশি হওয়ার ঘটনা B হলে P(B) = 6/36 = 1/6
P(A ∩ B) = 2/36 = 1/18
∴ P(B/A) = P(A ∩ B)/P(A) = 1/18/1/6 = 1/3
Ans: Ⓒ 1/3
61. একটি শত্রুবিমান-বিধ্বংসী বন্দুক থেকে পলায়মান শত্রুবিমানের দিকে সর্বাধিক 4 টি গুলি নিক্ষেপ করা যায়। প্রথম, দ্বিতীয়, তৃতীয় এবং চতুর্থ গুলি দিয়ে শত্রুবিমানে আঘাত করার সম্ভাবনা যথাক্রমে 0.4, 0.3, 0.2 ও 0.1 হলে, বন্দুকটির শত্রুবিমানে আঘাত করার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 0.2 Ⓑ 0.3
Ⓒ 0.5 Ⓓ 0.6976
Solution: P(A) = 0.4 ∴ P(Ac) = 0.6;
P(B) = 0.3 ∴ P(Bc) = 0.7
P(C) = 0.2 ∴ P(Cc) = 0.8
P(D) = 0.1 ∴ P(Dc) = 0.9
বন্দুকটির শত্রুবিমানে আঘাত করার সম্ভাবনা
= 1- [P(Ac)×P(Bc)×P(Cc)×P(Dc)]
= 1 – (0.6×0.7×0.8×0.9) = 0.6976
Ans: Ⓓ 0.6976
62. A ও B এই দুই অংশের সমন্বয়ে কোনো কোম্পানির একটি বস্তু উৎপাদিত হয়। A অংশের উৎপাদন পদ্ধতিতে 100 টির মধ্যে প্রায়শই 9 টি ত্রুটিপূর্ণ হয়। আবার, B অংশের উৎপাদন পদ্ধতিতে প্রায়শই 100 টির মধ্যে 5 টি ত্রুটিপূর্ণ হয়। সংগৃহীত বস্তুসমূহ ত্রুটিপূর্ণ না হওয়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 0.8645 Ⓑ 0.8654
Ⓒ0.6845 Ⓓ0.8645
Solution: A অংশ দ্বারা উৎপন্ন বস্তুর ত্রুটিপূর্ণ হওয়ার সম্ভাবনা
= P(A) = 9/100
∴ P(Ac) = 91/100
B অংশ দ্বারা উৎপন্ন বস্তুর ত্রুটিপূর্ণ হওয়ার সম্ভাবনা
= P(B) = 5/100
∴ P(Bc) = 95/100
সংগৃহীত বস্তুসমূহ ত্রুটিপূর্ণ না হওয়ার সম্ভাবনা
= 91/100×95/100
= 8645/100 = 0.8645
Ans: Ⓐ 0.8645
63. শিশুদের তিনটি দলে যথাক্রমে 3 জন বালিকা ও 1 জন বালক, 2 জন বালিকা ও 2 জন বালক এবং 1 জন বালিকা ও 3 জন বালক আছে। প্রত্যেক দল থেকে যথেচ্ছভাবে 1 জন শিশু নির্বাচন করা হয়। নির্বাচিত দলে 1 জন বালিকা ও 2 জন বালক থাকার সম্ভাবনা হল –
Ⓐ 1/32 Ⓑ 13/32
Ⓒ 19/32 Ⓓ 21/32
Solution: (i) ১ম দল হতে বালক, দ্বিতীয় দল হতে বালক, তৃতীয় দল হতে বালিকা থাকার সম্ভাবনা = 1/4×2/4×1/4 = 1/32
(ii) ১ম দল হতে বালক, দ্বিতীয় দল হতে বালিকা, তৃতীয় দল হতে বালক থাকার সম্ভাবনা = 1/4×2/4×3/4 = 3/32
(iii) ১ম দল হতে বালিকা, দ্বিতীয় দল হতে বালক, তৃতীয় দল হতে বালক থাকার সম্ভাবনা = 3/4×2/4×3/4 = 9/32
নির্ণেয় সম্ভাবনা
= 1/32 + 3/32 + 9/32 = 13/32
Ans: Ⓑ 13/32
64. একটি ছ-তলবিশিষ্ট পাশার এমন ঝোঁক আছে যে, অযুগ্ম সংখ্যা যত বার পড়ে যুগ্ম সংখ্যা তার দ্বিগুণ সংখ্যক বার পড়ে। পাশাটি দু-বার ছোড়া হয়। দু-বারে প্রাপ্ত সংখ্যা দুটির সমষ্টি যুগ্ম হওয়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 4/9 Ⓑ 5/9
Ⓒ 1/36 Ⓓ 1/2
Solution: ধরি অযুগ্ম সংখ্যা পড়ে x বার এবং যুগ্ম সংখ্যা পড়ে 2x বার
∴ ঝোঁকশূন্য পাশায় অযুগ্ম সংখ্যা পড়ার সম্ভাবনা P(A) = x/x + 2x = 1/3,
যুগ্ম সংখ্যা পড়ার সম্ভাবনা P(B) = 2x/x + 2x = 2/3
দুবারই অযুগ্ম সংখ্যা পড়ার সম্ভাবনা
= P(A)×P(A)
= 1/3×1/3 = 1/9 – – – [∵ দুটি অযুগ্ম সংখ্যার সমষ্টি যুগ্ম হয়]
এবং দুবারই যুগ্ম সংখ্যা পড়ার সম্ভাবনা
= P(B) ×P(B)
= 2/3×2/3 = 4/9
∴ প্রাপ্ত ফলের সমষ্টি যুগ্ম হওয়ার সম্ভাবনা = 1/9 + 4/9 = 5/9
Ans: Ⓑ 5/9
65. একটি ঝোঁকশূন্য পাশার তিনটে তল হলদে, দুটি তল লাল এবং একটি নীল। পাশাটি তিনবার নিক্ষেপ করা হল। প্রথম, দ্বিতীয় ও তৃতীয় নিক্ষেপে যথাক্রমে হলদে, লাল এবং নীল পড়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 0 Ⓑ 1/2
Ⓒ 35/36 Ⓓ 1/36
Solution: হলুদ পড়ার ঘটনা, লাল পড়ার ঘটনা এবং নীল পড়ার ঘটন Y, R এবং N হলে,
P(Y) = 3/6, P(R) = 2/6, P(N) = 1/6
∴ নির্ণেয় সম্ভাবন
= 3/6×2/6×1/6 = 1/36
Ans: Ⓓ 1/36
66. A ও B-এর মধ্যে ঝোঁকশূন্য পাশা নিয়ে খেলা হয়। যে প্রথম ‘ছয়’ ফেলতে পারে সেই জিতে যায়। যদি A খেলা আরম্ভ করে তবে, তার খেলায় জেতার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 5/11 Ⓑ 1/6
Ⓒ 6/11 Ⓓ 1/2
Solution: P(A) = 1/6, P(B)= 1/6
A-এর খেলায় জেতার সম্ভাবনা
= P(A) +P(Ac∩Bc∩A) +P(Ac∩Bc∩Ac∩Bc∩A) + . . . .
=1/6 + 5/6×5/6×1/6 + 5/6×5/6×5/6×5/6×5/6×1/6 + . . . . = 1/6[1 +(5/6)2 + (5/6)4 + . . . . ]
=5/6×[1/(1 – 25/36)]
= 1/6×[1/11/36
= 1/6×36/11 = 6/11
Ans: Ⓒ 6/11
67. A, B এবং C পর্যায়ক্রমে একটি ঝোঁকশূন্য মুদ্রা উৎক্ষেপণ করে। যে প্রথমে ‘হেড্’ ফেলে সেই জিতে যায়। প্রত্যেকের জয়লাভ করার সম্ভাবনা হল যথাক্রমে-
Ⓐ 4/7, 2/7, 1/7
Ⓑ 2/7, 4/7, 1/7
Ⓒ 4/7, 1/7, 2/7
Ⓓ 1/7, 2/7, 4/7
Solution: হেড্ পড়ার সম্ভাবনা = 1/2
A জেতার সম্ভাবনা
= P(A) + P(Ac∩Bc∩Cc∩A) +P(Ac∩Bc∩Cc∩Ac∩Bc∩Cc∩A) + . . . .
=1/2 + 1/2×1/2×1/2×1/2 + 1/2×1/2×1/2×1/2×1/2×1/2×1/2 + . . . .
= 1/2[1 +1/8 +1/64 + . . . .]
= 1/2×[1/(1 – 1/8) = 4/7
B জেতার সম্ভাবনা
= P(Ac∩B)+ P(Ac∩Bc∩Cc∩Ac∩B)+ P(Ac∩Bc∩Cc∩Ac∩Bc∩Cc∩Ac∩B) + . . . .
=1/2×1/2 + 1/2×1/2×1/2×1/2×1/2 + 1/2×1/2×1/2×1/2×1/2×1/2×1/2×1/2 + . . . .
= 1/4[1 +1/8 +1/64 + . . . .]
= 1/4×[1/(1 – 1/8) = 2/7
C জেতার সম্ভাবনা
= 1 – 4/7 – 2/7
= 1/7
Ans: Ⓐ 4/7, 2/7, 1/7
68. একটি থলিতে 5 টি লাল ও 4টি হলদে রঙের বল আছে। থলি থেকে উদ্দেশ্যহীনভাবে একটি বল তোলা হয় এবং অপর একটি থলিতে রাখা হয় যার মধ্যে 3 টি লাল ও 6 টি হলদে বল আছে। দ্বিতীয় থলি থেকে যথেচ্ছভাবে একটি বল তোলা হয়। উত্তোলিত বলটি হলদে রঙের হওয়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 28/45 Ⓑ 29/45
Ⓒ 21/45 Ⓓ 1/45
Solution: প্রথম ক্ষেত্র: প্রথম তোলা বলটি লাল হওয়ার সম্ভাবনা 5/9;
তারপর তোলা বলটি হলদে হওয়ার সম্ভাবনা 5/9×6/10
দ্বিতীয় ক্ষেত্র: প্রথম তোলা বলটি হলদে হওয়ার সম্ভাবনা 4/9;
তারপর তোলা বলটি হলদে হওয়ার সম্ভাবনা 4/9×7/10
∴ নির্নেয় সম্ভাবনা
= 5/9×6/10 + 4/9×7/10
=1/90(30 + 28)
= 1/90×56 = 28/45
Ans: Ⓑ 29/45
69. 2 টি একই ধরনের থলির প্রত্যেকটিতে 5 টি সাদা ও 5 টি লাল বল আছে। দ্বিতীয় থলি থেকে উদ্দেশ্যহীনভাবে 1 টি বল প্রথম থলিতে স্থানান্তর করা হয়। তারপর প্রথম থলি থেকে একটি বল তোলা হয়; তোলা বলটি লাল হওয়ার সম্ভাবনা হল –
Ⓐ 1/3 Ⓑ 11/17
Ⓒ 1/4 Ⓓ 1/2
Solution: প্রথম ক্ষেত্র: দ্বিতীয় থলি হতে তোলা বল লাল হলে সম্ভাবনা 5/10
তারপর প্রথম থলি থেকে তোলা বলটি লাল হওয়ার সম্ভাবনা = 5/10×6/11
দ্বিতীয় ক্ষেত্র: দ্বিতীয় থলি হতে তোলা বল সাদা হলে সম্ভাবনা 5/10
তারপর প্রথম থলি থেকে তোলা বলটি লাল হওয়ার সম্ভাবনা = 5/10×5/11
∴ নির্নেয় সম্ভাবনা
= 5/10×6/11 + 5/10×5/11
=5/110×(6 + 5)
= 1/22×11 = 1/2
Ans: Ⓓ 1/2
70. একটি পাত্র A-র মধ্যে 3 টি সাদা ও 5 টি লাল মারবেল আছে। অন্য একটি পাত্র B-এর মধ্যে 5 টি সাদা এবং 3 টি লাল মারবেল আছে। A পাত্র থেকে B পাত্রে 2 টি মারবেল স্থানান্তর করা হয় এবং তারপর B পাত্র থেকে 1 টি মারবেল তোলা হয়। উত্তোলিত মারবেলটি লাল হওয়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 17/40 Ⓑ 1/2
Ⓒ 21/40 Ⓓ 23/40
Solution: প্রথম ক্ষেত্র: পাত্র থেকে নেওয়া মার্বেল 2টি লাল হলে সম্ভাবনা 5C2/8C2;
তারপর B পাত্র থেকে 1 টি মারবেল তোলা হলে উত্তোলিত মারবেলটি লাল হওয়ার সম্ভাবনা 5C2/8C2×5/10 = 10/28×5/10
দ্বিতীয় ক্ষেত্র:A পাত্র থেকে নেওয়া মার্বেল 2টি সাদা হলে সম্ভাবনা 3C2/8C2;
তারপর B পাত্র থেকে 1 টি মারবেল তোলা হলে উত্তোলিত মারবেলটি লাল হওয়ার সম্ভাবনা 3C2/8C2×3/10 = 3/28×3/10
তৃতীয় ক্ষেত্র: 1টি লাল ও 1টি সাদা হলে সম্ভাবনা 3C1×5C1/8C2;
তারপর B পাত্র থেকে 1 টি মারবেল তোলা হলে উত্তোলিত মারবেলটি লাল হওয়ার সম্ভাবনা 3C1×5C1/8C2×4/10 = 3×5/28×4/10
∴ নির্নেয় সম্ভাবনা
= 10/28×5/10 + 3/28×3/10 + 3×5/28×4/10
=1/280×(50 + 9 + 60)
= 1/280×119 = 17/40
Ans: Ⓐ 17/40
71. তিনটি থলির প্রত্যেকটিতে 5 টি লাল ও 5 টি কালো বল আছে। উদ্দেশ্যহীনভাবে প্রথম থলি থেকে একটি বল দ্বিতীয় থলিতে এবং তারপর দ্বিতীয় থলি থেকে উদ্দেশ্যহীনভাবে একটি বল তৃতীয় থলিতে স্থানান্তর করা হয়। এখন, তৃতীয় থলি থেকে একটি বল তোলা হয়। বলটি লাল হওয়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 1 Ⓑ 1/2
Ⓒ 2/3 Ⓓ 3/4
Solution: i) প্রথম থলি হতে লাল বল তোলার সম্ভাবনা 1/2
এক্ষেত্রে দ্বিতীয় থলি হতে লাল বল তোলার সম্ভাবনা 1/2×6/11 এবং তৃতীয় থলি হতে লাল বল তোলার সম্ভাবনা 1/2×6/11 ×6/11
আবার দ্বিতীয় থলি হতে কালো বল তোলার সম্ভাবনা 1/2×5/11 এবং তৃতীয় থলি হতে লাল বল তোলার সম্ভাবনা 1/2×5/11×5/11
ii) প্রথম থলি হতে কালো বল তোলার সম্ভাবনা 1/2
এক্ষেত্রে দ্বিতীয় থলি হতে লাল বল তোলার সম্ভাবনা 1/2×5/11 তৃতীয় থলি হতে লাল বল তোলার সম্ভাবনা 1/2×5/11×6/11
আবার দ্বিতীয় থলি হতে কালো বল তোলার সম্ভাবনা 1/2×6/11 এবং তৃতীয় থলি হতে লাল বল তোলার সম্ভাবনা 1/2×6/11×5/11
∴ নির্নেয় সম্ভাবনা
= 1/2×6/11 ×6/11 + 1/2×5/11×5/11 + 1/2×5/11×6/11 + 1/2×6/11×5/11
= 1/2×11×11 × (6×6+ 5×5 + 5×6 + 6×5)
=1/2×11×11 × (36+ 25 +30 + 30)
= 1/2×11×11 × 121 = 1/2
Ans: Ⓑ 1/2
Analytical/Skill Based Type
Fill in the Blanks
1. A, B ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে P( A ∪ B) = __________ I
Ⓐ P(A) + P(B)
Ⓑ P(A) + P(B) – P(A)P(B)
Ⓒ P(A) + P(B) – 1
Ⓓ P(A)P(B)
Solution: A, B ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে,
P( A ∪ B) = P(A) + P(B) – P(A)P(B)
Ans: Ⓑ P(A) + P(B) – P(A)P(B)
2. A, B ঘটনা দুটি পৃথক হলে P( A ∪ B) = __________ |
Ⓐ P(A) + P(B)
Ⓑ P(A) + P(B) – P(A)P(B)
Ⓒ P(A) + P(B) – 1
Ⓓ P(A)P(B)
Solution: A, B ঘটনা দুটি পৃথক হলে P( A ∪ B) = P(A) + P(B)
Ans: Ⓐ P(A) + P(B)
3. A, B ঘটনা দুটির ঠিক একটি ঘটার সম্ভাবনা = __________
Ⓐ P(A) + P(B) – P(A)P(B)
Ⓑ P(A) + P(B)
Ⓒ P(A) + P(B) – 2P(A ∪ B)
Ⓓ P(A)P(B)
Solution: A, B ঘটনা দুটির ঠিক একটি ঘটার সম্ভাবনা
= P(A ∪ B) – P(A ∩ B)
=P(A) + P(B) – P(A ∩ B) – P(A ∩ B)
= P(A) + P(B) – 2P(A ∪ B)
Ans: Ⓒ P(A) + P(B) – 2P(A ∪ B)
4. A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন এবং P(A) = 2/5, P(B) = 1/3, হলে P(A ∪ B) = __________ I
Ⓐ 11/15 Ⓑ 0
Ⓒ 1 Ⓓ 3/5
Solution: A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন এবং P(A) = 2/5, P(B) = 1/3
∴ P(A ∪ B)
= P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
= P(A) + P(B) – P(A)×P(B)
=2/5 + 1/3 – 2/5 × 1/3
= 6 + 5 – 2/15
= 9/15 = 3/5
Ans: Ⓓ 3/5
5. কোনো সমসম্ভব পরীক্ষার সঙ্গে সংশ্লিষ্ট দুটি ঘটনা A ও B যদি এমন হয় যে, P(B) = 0.35 , P(A অথবা B) = 0.85 এবং (A এবং B) = 0.15 তবে P(A) =__________
Ⓐ 0.50 Ⓑ 0.65
Ⓒ 0.20 Ⓓ 1
Solution: P(B) = 0.35 , P(A ∪ B) = 0.85 এবং (A ∩ B) = 0.15
P(A ∪ B) = P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
⇒ P(A) = P(A ∪ B) – P(B) + P(A ∩ B)
⇒ P(A) = 0.85 – 0.35 + 0.15 = 0.65
Ans: Ⓑ 0.65
6. P(E) = 1/3, P(F) = 1/4 এবং P(E ∩ F)= 1/6 হলে P( EC ∪ F) = __________
Ⓐ 5/6 Ⓑ 1/6
Ⓒ 11/12 Ⓓ 2/3
Solution: P(E) = 1/3, P(F) = 1/4 এবং P(E ∩ F)= 1/6
∴ P( EC ∪ F)
= P(EC) + P(F) – P(EC ∩ F)
= 1 – P(E) + P(F) – [P(F) – P(E ∩ F)]
=1 – P(E) + P(E ∩ F)
= 1 – 1/3 + 1/6
= 5/6
Ans: Ⓐ 5/6
7. দুটি পরস্পর পৃথক ঘটনা A ও B-এর ক্ষেত্রে P(A) = 1/2 ও P(A ∪ B)= 2/3 হলে, P(B)= __________
Ⓐ 1/4 Ⓑ 1/6
Ⓒ 1/3 Ⓓ 1/5
Solution: A ও B পরস্পর পৃথক ঘটনা
∴ P(A ∪ B) = P(A) + P(B)
⇒ 2/3 = 1/2 + P(B)
⇒ P(B) = 2/3 – 1/2 = 1/6
Ans: Ⓑ 1/6
8. P(A) = 4/11, P(B) = 7/11 এবং P(A ∩ B) = 2/9 হলে, P(A/B) = __________
Ⓐ 22/63 Ⓑ 41/63
Ⓒ 11/18 Ⓓ 7/18
Solution: P(A/B)
= P(A ∩ B)/P(B)
= 2/9/7/11
=2/9 × 11/7 = 22/63
Ans: Ⓐ 22/63
9. A চারটির মধ্যে তিনটি ক্ষেত্রে এবং B পাঁচটির মধ্যে চারটির ক্ষেত্রে লক্ষ্যবস্তুতে আঘাত করতে পারে। দুজনের একত্র চেষ্টায় লক্ষ্যবস্তুতে আঘাত করার সম্ভাবনা __________
Ⓐ 3/5 Ⓑ 1/6
Ⓒ 11/12 Ⓓ 19/20
Solution: A লক্ষ্যবস্তুতে আঘাত করতে পারবে তার ঘটনা A এবং B আঘাত করতে পারবে তার ঘটনা B।
∴ P(A) = 3/4 এবং P(B)= 4/5
P(A U B)
= P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
= P(A) + P(B) – P(A)P(B) . . . [A এবং B ঘটনা দুটি পরস্পর স্বাধীন]
=3/4 + 4/5– 3/4 × 4/5
= 19/20
Ans: Ⓓ 19/20
10. A 4 বারের মধ্যে 3 বার এবং B 6 বারের মধ্যে 5 বার সত্য কথা বলে। একই ঘটনা বিবৃত করতে তাদের পরস্পর বিরোধিতা করার সম্ভাবনা __________
Ⓐ 3/5 Ⓑ 1/6
Ⓒ 11/12 Ⓓ 1/3
Solution: A এবং B এর সত্য কথা বলার ঘটনা A এবং B
∴ P(A) = 3/4 , P(B) = 5/6
একই ঘটনা বিবৃত করতে তাদের পরস্পর বিরোধিতা করার সম্ভাবনা
= P(A)P(Bc) + P(Ac)P(B)
= 3/4 × (1 – 5/6) + (1 – 3/4) × 5/6
=3/4×1/6 + 1/4 × 5/6
= 3 + 5/24 = 1/3
Ans: Ⓓ 1/3
11. একটি ঘটনার প্রতিকূলে সুযোগ 4 : 5 হলে, ঘটনাটি ঘটার সম্ভাবনা হবে__________
Ⓐ 5/9 Ⓑ 4/9 Ⓒ 4/5 Ⓓ 1/9
Solution: ঘটনাটি ঘটার সম্ভাবনা = 5/4+5 = 5/9
Ans: Ⓐ 5/9
12. A, B ও C ঘটনা তিনটি পরস্পর পৃথক ও সম্পূর্ণ ঘটনাসমূহ, যদি P(A) = 3/5 ও (B) = 1/6 হয়, তবে P(C)-এর মান __________ হবে
Ⓐ 23/30 Ⓑ 7/30
Ⓒ 1/10 Ⓓ 9/10
Solution: P(A U B U C) = 1
⇒ P(A) + P(B) + P(C) = 1
⇒ 3/5 + 1/6 + P(C) = 1
⇒23/30 + P(B) = 1
⇒ P(B) = 1 – 23/30 = 7/30
Ans: Ⓑ 7/30
13. A ও B দুটি প্রদত্ত ঘটনা হলে, P(A ∩ B) = 0 ক্ষেত্রে ঘটনা দুটির সম্পর্ক __________
Ⓐ পরস্পর পৃথক
Ⓑ সমভাবে সম্ভব
Ⓒ সম্পূর্ণ
Ⓓ পরস্পর পৃথক নয়
Solution: P(A ∩ B) = 0 হলে, A ও B দুটি পরস্পর পৃথক ঘটনা হবে।
Ans: Ⓐ পরস্পর পৃথক
14. A ও B দুটি প্রদত্ত ঘটনা হলে, P(A ∩ B) ≠ 0 – এর ক্ষেত্রে ঘটনা দুটি __________
Ⓐ সমভাবে সম্ভাব্য নয়
Ⓑ স্বাধীন
Ⓒ পরস্পর পৃথক
Ⓓ পরস্পর পৃথক নয়
Solution: P(A ∩ B) ≠ 0 হলে, A ও B দুটি পরস্পর পৃথক নয়।
Ans: Ⓓ পরস্পর পৃথক নয়
Ⓐ 1 – P(A)P(B/A) Ⓑ 1 – P(B)P(B/A)
Ⓒ 1 – P(A)P(A/B) Ⓓ P(A)P(B/A)
Solution: P(Ā বা B̅)
= P(Ā U B̅)
= P(A ∩ B)
=1 – P(A ∩ B)
= 1 – P(A)P(B/A) . . . [∵P(B/A) = P(A ∩ B)/P(A)]
Ans: Ⓐ 1 – P(A)P(B/A)
16. প্রথম 200 টি স্বাভাবিক সংখ্যার দ্বারা চিহ্নিত 200 টি টিকিটের মধ্য থেকে উদ্দেশ্যহীনভাবে একটি টিকিট তোলা হয়। তোলা টিকিটটি 3 অথবা 7 -এর গুণিতক হওয়ার সম্ভাবনা হল __________
Ⓐ 17/40 Ⓑ 19/40
Ⓒ 47/100 Ⓓ 9/200
Solution: তোলা টিকিটটি 3 -এর গুণিতক হওয়ার ঘটনা A, তোলা টিকিটটি 7 -এর গুণিতক হওয়ার ঘটনা B হলে,
P(A) = 66/200,
P(B) = 28/200
তোলা টিকিটটি 3 এবং 7 -এর গুণিতক হওয়ার সম্ভাবনা = P(A ∩ B) = 9/200
∴ তোলা টিকিটটি 3 অথবা 7 -এর গুণিতক হওয়ার সম্ভাবনা
= P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
=66/200 + 28/200 – 9/200
= 66 + 28 – 9/200
= 85/200 =17/40
Ans: Ⓐ17/40
17. 10 টি বৈদ্যুতিক উপাংশ সম্বলিত একটি প্যাকেটের মধ্যে 3 টি ত্রুটিপূর্ণ বলে জানা আছে। যদি 4 টি উপাংশ উদ্দেশ্যহীনভাবে নিয়ে পরীক্ষা করা হয়, তবে তাদের মধ্যে একটির বেশি ত্রুটিপূর্ণ না পাওয়ার সম্ভাবনা হল __________
Ⓐ 1/6 Ⓑ 1/2
Ⓒ 1/3 Ⓓ 2/3
Solution: 10 টি থেকে 4 টি নির্বাচন করা যায় 10C4 = 10×9×8×7/24= 210 উপায়ে
3টি ত্রুটিপূর্ণ এবং (10-3) = 7টি ত্রুটিপূর্ণ নয়।
একটিও ত্রুটিপূর্ণ নয় এরূপ 4টি উপাংশ নির্বাচন করা যায় 7C4×3C0 উপায়ে।
1 টি ত্রুটিপূর্ণ এরূপ 4টি উপাংশ নির্বাচন করা যায় 7C3×3C1 উপায়ে
1 টির বেশি উপাংশ ত্রুটিপূর্ণ নয় এরূপ 4টি উপাংশ নির্বাচন করা যায়
= 7C4×3C0 + 7C3×3C1 উপায়ে।
= 35×1 + 35×3 =140 . . . [7C4 =7C3 =7×6×5×4/24= 35]
আবার 10টির মধ্যে 4টি উপাংশ নির্বাচন করা যায় 10C4 উপায়ে।
∴ 1 টির বেশি উপাংশ ত্রুটিপূর্ণ না পাওয়ার সম্ভাবনা হল
= 140/210 = 2/3
Ans: Ⓓ 2/3
18. যদি A ও B দুটি পরস্পর পৃথক ঘটনা হয় এবং P( A ∪ B) ≠ 0 হয়, তবে P(A/A ∪ B) = __________I
Ⓐ P(A)/P(B) Ⓑ P(A)/P(A) + P(B)
Ⓒ P(A)/2P(A) + P(B) Ⓓ 0
Solution: P(A/A ∪ B)
= P[A ∩ (A ∪ B)]/P(A ∪ B)
=P[(A ∩ A) ∪ (A ∩ B)]/P(A) + P(B) . . . [∵ A ও B পরস্পর পৃথক ঘটনা]
= P(A ∪ ϕ)/P(A) + P(B)
= P(A)/P(A) + P(B)
Ans: Ⓑ P(A)/P(A) + P(B)
19. গণিতের একটি প্রদত্ত প্রশ্ন তিনজন ছাত্র A, B এবং C-এর পক্ষে সমাধান করতে পারার সম্ভাবনা যথাক্রমে 1/3, 2/5 এবং 3/4 । প্রদত্ত প্রশ্নটির সমাধান হওয়ার সম্ভাবনা __________I
Ⓐ 1/10 Ⓑ 9/10
Ⓒ 7/10 Ⓓ 1
Solution: তিনজন ছাত্র A, B এবং C-এর পক্ষে সমাধান করতে পারার ঘটনা যথাক্রমে A, B এবং C হলে,
P(Ac) = 1 – 1/3 = 2/3,
P(Bc) = 1 – 2/5 = 3/5,
P(Cc) = 1 – 3/4 = 1/4
∴ প্রদত্ত প্রশ্নটির সমাধান না হওয়ার সম্ভাবনা
= P(Ac ∩ Bc ∩ Cc)
=P(Ac)P(Bc)P(Cc)
= 2/3 × 3/5 × 1/4 = 1/10
∴ প্রদত্ত প্রশ্নটির সমাধান হওয়ার সম্ভাবনা
= 1 – 1/10 = 9/10
Ans: Ⓑ 9/10
20. একজন নির্বাচকের কাছে 300 টি সহজ সত্য বা মিথ্যা প্রশ্ন ও 200 টি জটিল সত্য বা মিথ্যা প্রশ্ন আছে এবং 500 টি সহজ MCQ এবং 400 টি জটিল MCQ আছে। উদ্দেশ্যহীনভাবে একটি প্রশ্ন নির্বাচন করা হয়। যদি নির্বাচিত প্রশ্নটি একটি MCQ হয়ে থাকে, তবে এটি একটি সহজ প্রশ্ন হওয়ার সম্ভাবনা হল __________
Ⓐ8/9 Ⓑ 4/7
Ⓒ 5/14 Ⓓ 5/9
Solution: নির্বাচিত প্রশ্নটি MCQ হওয়ার ঘটনা A এবং সহজ হওয়ার ঘটনা B হলে,
P(A) = 500 + 400/300 + 200 + 500 + 400
= 900/1400 = 9/14,
P(A ∩ B) = 500/1400 = 5/14
∴ P(B/A) = P(A ∩ B)/P(A)
= 5/14/9/14 = 5/9
Ans: Ⓓ 5/9
Column Matching ____________________ 1.
মনে করো A, B দুটি ঘটনা। স্তম্ভ A-এর সঙ্গে স্তন্ত B মেলাও।
| স্তম্ভ A | স্তম্ভ B |
|---|---|
| [i] A, B পরস্পর পৃথক। | [a] P(A ∩ B)= P(A) . P(B) |
| [ii] A, B পরস্পর স্বাধীন। | [b] P( A ∩ B) = 0 এবং P( A U B) = 1 |
| [iii] A, B পরস্পর সম্পূর্ণ। | [c] P( A ∩ B) = 0 |
| [iv] A, B পরস্পর পৃথক এবং সম্পূর্ণ। | [d] P( A U B) = 1 |
Ⓐ [i] – [c], [ii] – [a], [iii] – [d], [iv] – [b]
Ⓑ [i] – [a], [ii] – [c], [iii] – [d], [iv] – [b]
Ⓒ [i] – [d], [ii] – [a], [iii] – [c], [iv] – [b]
Ⓓ [i] – [c], [ii] – [d], [iii] – [a], [iv] – [b]
Solution: [i] A, B পরস্পর পৃথক। ⇒ P( A ∩ B) = 0 → [c]
[ii] A, B পরস্পর স্বাধীন। ⇒ P(A ∩ B)= P(A) . P(B) → [a]
[iii] A, B পরস্পর সম্পূর্ণ। ⇒ P( A U B) = 1 → [d]
[iv] A, B পরস্পর পৃথক এবং সম্পূর্ণ। ⇒ P( A ∩ B) = 0 এবং P( A U B) = 1 → [b]
Ans: Ⓐ [i] – [c], [ii] – [a], [iii] – [d], [iv] – [b]
2. মনে করো A, B দুটি ঘটনা। বাম দিকের স্তম্ভের সাথে ডান দিকের স্তম্ভ মেলাও।
| স্তম্ভ A | স্তম্ভ B |
|---|---|
| [i] P( A U B) = | [a] P(A ∩ B)/P(B) |
| [ii] P( A ∩ B) = | [b] 1 – P(A) |
| [iii] P(AC) = | [c] P(A) + P(B) – P(A U B) |
| [iv] P(A/B) = | [d] P(A) + P(B) – P(A ∩ B) |
Ⓐ [i] – [c], [ii] – [a], [iii] – [d], [iv] – [b]
Ⓑ [i] – [d], [ii] – [c], [iii] – [b], [iv] – [a]
Ⓒ [i] – [b], [ii] – [d], [iii] – [a], [iv] – [c]
Ⓓ [i] – [c], [ii] – [d], [iii] – [a], [iv] – [b]
Solution: [i] P( A U B) = P(A) + P(B) – P(A ∩ B) → [d]
[ii] P( A ∩ B) = P(A) + P(B) – P(A U B) → [c]
[iii] P(AC) = 1 – P(A) → [b]
[iv] P(A/B) = P(A ∩ B)/P(B) → [a]
Ans: Ⓑ [i] – [d], [ii] – [c], [iii] – [b], [iv] – [a]
3. মনে করো E পরীক্ষার নমুনা দেশ S এবং A ⊂ S । ϕ হল অসম্ভব ঘটনা। বাম দিকের স্তম্ভের সাথে ডান দিকের স্তম্ভ মেলাও।
| স্তম্ভ A | স্তম্ভ B |
|---|---|
| [i] P(A) = P(AC) হলে P(A) = | [a] 0 |
| [ii] P(S) = | [b] 1/2 |
| [iii] P(ϕ) = | [c] 1 – P(A) |
| [iv] P(A C) = | [d] 1 |
Ⓐ[i] – [c], [ii] – [a], [iii] – [d], [iv] – [b]
Ⓑ[i] – [b], [ii] – [d], [iii] – [a], [iv] – [c]
Ⓒ[i] – [b], [ii] – [d], [iii] – [a], [iv] – [c]
Ⓓ[i] – [c], [ii] – [d], [iii] – [a], [iv] – [b]
Solution: [i] P(A) = P(AC)
⇒ P(A) = 1 – P(A)
⇒2P(A) = 1
⇒ P(A) = 1/2 → [b]
[ii] P(S) = 1 → [d]
[iii] P(ϕ) = 0 → [a]
[iv] P(A C) = 1 – P(A) → [c]
Ans: Ⓑ [i] – [b], [ii] – [d], [iii] – [a], [iv] – [c]
4. মনে করো, কোনো সমসম্ভব পরীক্ষা E-এর সঙ্গে সংশ্লিষ্ট দুটি ঘটনা A ও B পরস্পর পৃথক নয় এবং যদি P(A) = 1/4, P(B) = 2/5, P(A U B) = 1/2 হয়, তবে স্তম্ভ A-এর সঙ্গে স্তম্ভ B মেলাও।
| স্তম্ভ A | স্তম্ভ B |
|---|---|
| [i] P(A ∩ B) = | [a] 17/20 |
| [ii] P(A ∩ BC) = | [b] 3/8 |
| [iii] P( AC U BC) = | [c] 3/20 |
| [iv] P(A/B) = | [d] 1/10 |
Ⓐ [i] – [c], [ii] – [a], [iii] – [d], [iv] – [b]
Ⓑ [i] – [d], [ii] – [c], [iii] – [b], [iv] – [a]
Ⓒ [i] – [b], [ii] – [d], [iii] – [a], [iv] – [c]
Ⓓ [i] – [c], [ii] – [d], [iii] – [a], [iv] – [b]
Solution: P(A) = 1/4, P(B) = 2/5, P(A U B) = 1/2
[i] P(A ∩ B)
= P(A) + P(B) – P(A U B)
= 1/4 + 2/5 – 1/2
=5 + 8 – 10/20
= 3/20 → [c]
[ii] P(A ∩ BC)
= P(A) – P(A ∩ B)
=1/4 – 3/20
= 5 – 3/20
= 1/10 → [d]
[iii] P(AC U BC)
= P(A ∩ B)C
=1 – P(A ∩ B)
= 1 – 3/20
= 17/20 → [a]
[iv] P(A/B)
= P(A ∩ B)/P(B)
=3/20/2/5
= 3/20× 5/2
= 3/8→ [b]
Ans: Ⓓ [i] – [c], [ii] – [d], [iii] – [a], [iv] – [b]
5. মনে করো, A, B, C যে-কোনো তিনটি অনির্দিষ্ট ঘটনা, বাম দিকের স্তম্ভের সাথে ডান দিকের স্তম্ভ মেলাও।
| স্তম্ভ A | স্তম্ভ B |
|---|---|
| [i] কেবল A ঘটনা ঘটে | [a] P(A ∩ B ∩ CC) |
| [ii] তিনটি ঘটনাই ঘটে | | [b] P[(A ∩ B) U (B ∩ C) U (C ∩ A)] |
| [iii] কমপক্ষে একটি ঘটনা ঘটে | [c] P(A ∩ BC ∩ CC) |
| [iv] A ও B ঘটে কিন্তু C ঘটে না | [d] P(A U B U C) |
| [e] P(A ∩ B ∩ C) |
Ⓐ[i] – [c], [ii] – [e], [iii] – [d], [iv] – [a]
Ⓑ[i] – [c], [ii] – [b], [iii] – [d], [iv] – [a]
Ⓒ[i] – [c], [ii] – [d], [iii] – [e], [iv] – [a]
Ⓓ[i] – [c], [ii] – [e], [iii] – [d], [iv] – [b]
Solution: [i] কেবল A ঘটনা ঘটে = P(A ∩ BC ∩ CC) → [c]
[ii] তিনটি ঘটনাই ঘটে | = P(A ∩ B ∩ C) → [e]
[iii] কমপক্ষে একটি ঘটনা ঘটে = P(A U B U C) → [d]
[iv] A ও B ঘটে কিন্তু C ঘটে না = P(A ∩ B ∩ CC) → [a]
Ans: Ⓐ [i] – [c], [ii] – [e], [iii] – [d], [iv] – [a]
Rearrangement of Sentences/Events ______
1. একটি ঝোঁকশূন্য মুদ্রা পরপর তিনবার টস করা হল। মনে করো প্রথম টসে টেল আসার ঘটনা A দ্বারা এবং দ্বিতীয় টসে হেড্ আসার ঘটনা B দ্বারা সূচিত হয়। ঘটনা দুটি স্বাধীন কি না দেখার জন্য ধাপগুলি নীচে দেওয়া হল-
[i] P(A ∩ B) = P(A)P(B) কি না দেখতে হবে।
[ii] P(A) নির্ণয় করতে হবে।
[iii] P(A ∩ B) নির্ণয় করতে হবে।
[iv] P(B) নির্ণয় করতে হবে।
ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে-
Ⓐ [iii] – [ii] – [i] – [iv]
Ⓑ [ii] – [iv] – [iii] – [i]
Ⓒ [i] – [iii] – [ii] – [iv]
Ⓓ [iii] – [i] – [ii] – [iv]
Solution: ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে-
[ii] P(A) নির্ণয় করতে হবে।
[iv] P(B) নির্ণয় করতে হবে।
[ii] P(A ∩ B) নির্ণয় করতে হবে।
[i] P(A ∩ B) = P(A)P(B) কি না দেখতে হবে।
Ans: Ⓑ [ii] – [iv] – [iii] – [i]
2. দুটি ঝোঁকশূন্য পাশা গড়িয়ে দিলে, প্রাপ্ত সংখ্যা দুটির সমষ্টি 10 বা 10-এর চেয়ে বেশি হওয়ার সম্ভাবনা নির্ণয় করার ধাপগুলি নীচে দেওয়া হল –
[i] A ঘটনার নমুনা বিন্দুর সংখ্যা নির্ণয় করতে হবে।
[ii] P(A) নির্ণয় করতে হবে।
[iii] সংখ্যা দুটির সমষ্টি 10 বা 10-এর চেয়ে বেশি হওয়ার ঘটনা A ধরতে হবে।
[iv] নমুনা দেশের বিন্দুর সংখ্যা নির্ণয় করতে হবে।
ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে-
Ⓐ [iii] – [ii] – [i] – [iv]
Ⓑ [i] – [iv] – [iii] – [ii]
Ⓒ [i] – [iii] – [iv] – [ii]
Ⓓ [iii] – [i] – [iv] – [ii]
Solution: ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে-
[iii] সংখ্যা দুটির সমষ্টি 10 বা 10-এর চেয়ে বেশি হওয়ার ঘটনা A ধরতে হবে।
[i] A ঘটনার নমুনা বিন্দুর সংখ্যা নির্ণয় করতে হবে।
[iv] নমুনা দেশের বিন্দুর সংখ্যা নির্ণয় করতে হবে।
[ii] P(A) নির্ণয় করতে হবে।
Ans: Ⓓ [iii] – [i] – [iv] – [ii]
Relationship between Statements ______
প্রতিটি প্রশ্নে বিবৃতি A এবং বিবৃতি B দেওয়া আছে। নীচের কোন বিকল্পটি বিবৃতি A এবং বিবৃতি B-এর মধ্যে সঠিক সম্পর্ক নির্দেশ করে?
Ⓐ বিবৃতি A এবং বিবৃতি B পরস্পরবিরোধী
Ⓑ বিবৃতি B হল বিবৃতি A এর কারণ
Ⓒ বিবৃতি A হল সত্য কিন্তু বিবৃতি B মিথ্যা
Ⓓ বিবৃতি A এবং বিবৃতি B পরস্পর নির্ভরশীল নয়
1. বিবৃতি-A: একটি ছক্কা দুবার চালা হলে প্রাপ্ত সংখ্যা দুটির যোগফল 8 হওয়ার সম্ভাবনা 5/36
বিবৃতি-B: দুটি ছক্কা একসাথে চালা হলে প্রাপ্ত সংখ্যা দুটির যোগফল 8 হওয়ার সম্ভাবনা 1/12
Solution: বিবৃতি-A: একটি ছক্কা দুবার চালা হলে নমুনা বিন্দুর সংখ্যা হয় = 62 = 36
প্রাপ্ত সংখ্যা দুটির যোগফল 8 হয় এমন নমুনা বিন্দু = {(2, 6), (6, 2), (3, 5), (5, 3), (4, 4)}
প্রাপ্ত সংখ্যা দুটির যোগফল 8 হওয়ার সম্ভাবনা 5/36 → বিবৃতিটি সত্য।
বিবৃতি-B: দুটি ছক্কা একসাথে চালা হলে নমুনা বিন্দুর সংখ্যা হয় = 62 = 36
প্রাপ্ত সংখ্যা দুটির যোগফল 8 হয় এমন নমুনা বিন্দু = {(2, 6), (6, 2), (3, 5), (5, 3), (4, 4)}
প্রাপ্ত সংখ্যা দুটির যোগফল 8 হওয়ার সম্ভাবনা 5/36 → বিবৃতিটি মিথ্যা।
Ans: Ⓒ বিবৃতি A হল সত্য কিন্তু বিবৃতি B মিথ্যা
বিবৃতি-B: A, B ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে P(A ∩ B) = 0
Solution:P(Ā ∪ B̄) = 5⁄6
⇒ P(A ∩ B) = 5⁄6
⇒ 1 – P(A ∩ B) =5⁄6
⇒P(A ∩ B) = 1 – 5⁄6
⇒ P(A ∩ B) = 1⁄6
P(B̄) = 2⁄3
⇒ 1 – P(B) = 2/3
⇒ P(B) = 1 – 2/3 = 1/3
∴ P(A).P(B) = 1/2 × 1/3 = 1/6 = P(A ∩ B)
∴ A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন। → বিবৃতিটি সত্য।
বিবৃতি-B: A, B ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে P( A ∩ B) = P(A).P(B) হয়। → বিবৃতিটি মিথ্যা।
Ans: Ⓒ বিবৃতি A হল সত্য কিন্তু বিবৃতি B মিথ্যা
3. বিবৃতি-A: দুটি পাশা ছোড়ার যাচ্ছে পরীক্ষায় প্রথম পাশায় 4 পড়ার এবং দ্বিতীয় পাশায় 5 পড়ার ঘটনা দুটি পরস্পর স্বাধীন।
বিবৃতি-B: X ও Y ঘটনা দুটি পরস্পর স্বাধীন হলে P(X ∩ Y) = P(X)P(Y)
Solution: দুটি পাশা একসাথে ছুড়লে নমুনা বিন্দুর সংখ্যা হয় = 62 = 36
প্রথম পাশায় 4 পড়ার ঘটনা {(4, 1), (4, 2) . . . (4, 6)}
4 পড়ার ঘটনা A হলে, P(A) = 6/36 = 1/6
অনুরূপে দ্বিতীয় পাশায় 5 পড়ার ঘটনা B হলে, P(B) = 6/36 = 1/6
(A ∩ B) = {(4, 5)}
∴ P(A ∩ B) = 1/36
P(A ∩ B) = 1/36 = 1/6 × 1/6 = P(A)P(B) = 1/36
বিবৃতি-B: X ও Y ঘটনা দুটি পরস্পর স্বাধীন হলে P(X ∩ Y) = P(X)P(Y)
Ans: Ⓑ বিবৃতি B হল বিবৃতি A এর কারণ
4. বিবৃতি-A: A1, A2 ও A3 স্বাধীন হলে, P(A1 ∩ A2 ∩ A3) = P(A1)P(A2)P(A3)
বিবৃতি-B: A1, A2 ও A3 ঘটনা তিনটি একসঙ্গে ঘটার সম্ভাবনা হয়, P(A1 ∩ A2 ∩ A3) = P(A1)P(A2/A1)P(A3/A1 ∩ A2)
Solution: বিবৃতি-A: A1, A2 ও A3 স্বাধীন হলে, P(A1 ∩ A2 ∩ A3) = P(A1)P(A2)P(A3) → বিবৃতিটি সত্য।
বিবৃতি-B: A1, A2 ও A3 ঘটনা তিনটি একসঙ্গে ঘটার সম্ভাবনা হয়, P(A1 ∩ A2 ∩ A3)
আবার P(A1)P(A2/A1)P(A3/A1 ∩ A2)
= P(A1) × P(A1∩ A2)/P(A1) × P(A3/A1 ∩ A2)
=P(A1∩ A2) × P(A3/A1 ∩ A2)
= P(A1∩ A2) × P(A1 ∩ A2 ∩ A3)/P(A1 ∩ A2)
= P(A1∩ A2 ∩ A3)
Ans: Ⓑ বিবৃতি B হল বিবৃতি A এর কারণ
Assertion-Reasoning ______
প্রতিটি প্রশ্নে বিবৃতি 1 (Assertion বা উক্তি) এবং বিবৃতি II (Reason বা উক্তির কারণ) দেওয়া আছে। প্রতিটি প্রশ্নের বিবৃতি দুটি নীচের কোন্ বিকল্পটিকে (Ⓐ, Ⓑ, Ⓒ,ও Ⓓ) সঠিকভাবে ব্যাখ্যা করে?
Ⓐ বিবৃতি । সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II. বিবৃতি I-এর সঠিক কারণ।
Ⓑ বিবৃতি। সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II, বিবৃতি I-এর সঠিক কারণ নয়।
Ⓒ বিবৃতি । সঠিক এবং বিবৃতি II সঠিক নয়।
Ⓓ বিবৃতি। সঠিক নয় এবং বিবৃতি II সঠিক।
1. বিবৃতি-I(A): একটি শহরের একজন ব্যক্তি A পত্রিকার পাঠক হওয়ার সম্ভাবনা 1/2 এবং একজন ব্যক্তি B পত্রিকার পাঠক হওয়ার সম্ভাবনা 1/2 আবার উভয় পত্রিকার পাঠক হওয়ার সম্ভাবনা 3/10 ওই শহরের কোনো একজন ব্যক্তি A, B পত্রিকার যে-কোনো একটি পত্রিকার পাঠক হওয়ার সম্ভাবনা 7/10
বিবৃতি-II(R): P(A U B) = P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
Solution: বিবৃতি-I(A): P(A U B)
= P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
= 1/2 + 1/2 – 3/10
=5 + 5 – 3/10 = 7/10 → বিবৃতিটি সত্য।
বিবৃতি-II(R): P(A U B) = P(A) + P(B) – P(A ∩ B) → বিবৃতিটি সত্য।
Ans: Ⓐ বিবৃতি । সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II. বিবৃতি I-এর সঠিক কারণ।
2. বিবৃতি-I(A): A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন এবং P(A) = 1/3, P(B) = 2/5 হলে P(A U B) = 3/5
বিবৃতি-II(R): A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে P(A ∩ B) = 0 আবার, P(A U B) = P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
Solution: বিবৃতি-I(A): A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন।
∴ P(A ∩ B)
= P(A) . P(B)
= 1/3 × 2/5 = 2/15
∴ P(A U B)
= P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
=1/3 + 2/5 – 2/15
= 5 + 6 – 2/15
= 9/15 = 3/5 → বিবৃতিটি সত্য।
বিবৃতি-II(R): A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে P(A ∩ B) = P(A). P(B)হয়। → বিবৃতিটি মিথ্যা।
Ans: Ⓒ বিবৃতি । সঠিক এবং বিবৃতি II সঠিক নয়।
3. বিবৃতি-I(A): AC ও BC ঘটনা দুটি পরস্পর স্বাধীন হলে A ও B স্বাধীন হবে।
বিবৃতি-II(R): A ও B ঘটনা দুটি পরস্পর স্বাধীন হলে P(A ∩ B) = P(A) . P(B)।
Solution: বিবৃতি-I(A): AC ও BC ঘটনা দুটি পরস্পর স্বাধীন।
∴ P(AC) . P(BC) = P(AC ∩ BC)
⇒ [1 – P(A)][1 – P(B) = P(A U B)C
⇒1 – P(B) – P(A) + P(A) . P(B)= 1 – P(A U B)
⇒ – P(B) – P(A) + P(A) . P(B) = – P(A U B)
⇒ P(A) . P(B) = P(A) + P(B) – P(A U B)
⇒ P(A) . P(B) = P(A ∩ B)
∴ P(A) ও P(B) ঘটনা দুটি স্বাধীন। → বিবৃতিটি সত্য।
বিবৃতি-II(R): A ও B ঘটনা দুটি পরস্পর স্বাধীন হলে P(A ∩ B) = P(A) . P(B) → বিবৃতিটি সত্য।
Ans: Ⓐ বিবৃতি। সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II. বিবৃতি I-এর সঠিক কারণ।
4. বিবৃতি-I(A): A, B এবং C ঘটনা তিনটি পরস্পর স্বাধীন হলে (A U B) ও C ঘটনা দুটি স্বাধীন হবে।
বিবৃতি-II(R): A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে P(A U B) = P(A) + P(B) হবে।
Solution: বিবৃতি-I(A): A, B এবং C ঘটনা তিনটি পরস্পর স্বাধীন।
∴ P[(A U B) ∩ C]
= P[(A ∩ C) U (B ∩ C)]
=P(A ∩ C) + P(B ∩ C) – P[(A ∩ C) ∩ (B ∩ C)]
= P(A) . P(C) + P(B) . P(C) – P(A ∩ B ∩ C)
= P(A) . P(C) + P(B) . P(C) – P(A) . P(B) . P(C)
=P(C)[P(A) + P(B) – P(A) . P(B)
= P(C)[P(A) + P(B) – P(A ∩ B)
= P(C) . P(A U B)
∴ (A U B) ও C ঘটনা দুটি স্বাধীন। → বিবৃতিটি সত্য
বিবৃতি-II(R): A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে P(A U B) = P(A) . P(B) হয়। → বিবৃতিটি মিথ্যা
Ans: Ⓒ বিবৃতি । সঠিক এবং বিবৃতি II সঠিক নয়।
আমাদের YOUTUBE CHANNEL “COMPTECH” দেখার জন্য এখানে ক্লিক করো।
True and False ___________
1. মনে করো E সমসম্ভব পরীক্ষার নমুনা দেশ S এবং E পরীক্ষার সঙ্গে সংশ্লিষ্ট যে-কোনো একটি ঘটনা A অর্থাৎ, A ⊆ SI
বিবৃতি-I: যে-কোনো ঘটনা A-এর জন্য -1 ≤ P(A) ≤ 1
বিবৃতি-II: P(S) = 1
বিবৃতি-III: P(A/S) = 1
Ⓐ বিবৃতি । সত্য Ⓑ বিবৃতি II সত্য
Ⓒ বিবৃতি III সত্য Ⓓ বিবৃতি I, I ও II সত্য
Solution: বিবৃতি-I: যে-কোনো ঘটনা A-এর জন্য 0 ≤ P(A) ≤ 1 → বিবৃতিটি মিথ্যা
বিবৃতি-II: P(S) = 1 → বিবৃতিটি সত্য
বিবৃতি-III: P(A/S) = P(A ∩ S)/P(S) = P(A)/P(S) = P(A)/1 = P(A) → বিবৃতিটি মিথ্যা
Ans: Ⓑ বিবৃতি II সত্য
2. বিবৃতি-I: A এবং B ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে AC এবং BC ঘটনা দুটিও স্বাধীন হবে।
বিবৃতি-II: A এবং B ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে A এবং BC ঘটনা দুটিও স্বাধীন হবে।
বিবৃতি-III: A এবং B ঘটনা দুটি স্বাধীন হলে AC এবং A U B ঘটনা দুটিও স্বাধীন হবে।
Ⓐ বিবৃতি । ও II সত্য Ⓑবিবৃতি II ও III সত্য
Ⓒবিবৃতি III ও I সত্য Ⓓ বিবৃতি I, II ও IIII সত্য
Solution: বিবৃতি-I: P(AC ∩ BC)
= P(A U B)C
=1 – P(A U B)
= 1 – [P(A) + P(B) – P(A ∩ B)]
= 1 – P(A) – P(B) + P(A ∩ B)
=1 – P(A) – P(B) + P(A).P(B)
= (1 – P(A)) – P(B)(1 – P(A))
= P(A)CP(BC)
∴ AC এবং BC ঘটনা দুটি স্বাধীন → বিবৃতিটি সত্য
বিবৃতি-II: P(A ∩ BC)
= P(A) – P(A ∩ B)
=P(A) – P(A) . P(B)
= P(A)(1 – P(B))
= P(A) . P(BC)
∴ A এবং BC ঘটনা দুটি স্বাধীন → বিবৃতিটি সত্য
বিবৃতি-III: P(AC ∩ (A U B))
= P((AC ∩ A) U (AC ∩ B))
=P(ϕ U (AC ∩ B))
= P(AC ∩ B)
= P(B) – P(A ∩ B)
=P(B) – P(A). P(B)
= P(B)(1 – P(A))
= P(B)P(AC)
∴ P(AC ∩ (A U B)) = P(B) . P(AC) এই সমীকরণটি সমান হবে যদি P(A U B)) = P(B) হয়।
আবার P(A U B)) = P(B) হবে যদি P(B) = 0 হয়।
∴ P(AC ∩ (A U B)) = P(B)P(AC) সর্বদা সমান হয় না। → বিবৃতিটি মিথ্যা
Ans: Ⓐ বিবৃতি । ও II সত্য
বিবৃতি-I: P(Ā + B) = 1 – P(A) + P(AB)
বিবৃতি-II: P(A + B̅) = 1 + P(B) – P(AB)
Ⓐ বিবৃতি । সত্য Ⓑ বিবৃতি II সত্য
Ⓒ বিবৃতি I, II সত্য Ⓓ বিবৃতি I, II মিথ্যা
= P(A̅) + P(B) – P(A̅ ∩ B)
=1 – P(A) + P(B) – [P(B) – P(AB)]
= 1 – P(A) + P(AB) → বিবৃতিটি সত্য
বিবৃতি-II: P(A + B̅)
= P(A) + P(B̅) – P(A ∩ B̅)
=P(A) + 1 – P(B) – [P(A) – P(AB)]
= 1 – P(B) + P(AB) → বিবৃতিটি মিথ্যা
Ans: Ⓐ বিবৃতি II সত্য
4. বিবৃতি-I: A ও B দুটি প্রদত্ত ঘটনা হলে, P(A) ≠ P(B) ক্ষেত্রে ঘটনা দুটি সমভাবে সম্ভাব্য নয়।
বিবৃতি II: A ও B দুটি প্রদত্ত ঘটনা হলে P(A ∩ B) = P(A)P(B) ক্ষেত্রে ঘটনা দুটি স্বাধীন।
Ⓐ বিবৃতি । সত্য Ⓑ বিবৃতি II সত্য
Ⓒ বিবৃতি I, II সত্য Ⓓ বিবৃতি I, II মিথ্যা
Solution: বিবৃতি-I: P(A) ≠ P(B) হলে, A ও B ঘটনা দুটি সমভাবে সম্ভাব্য নয়। → বিবৃতিটি সত্য
বিবৃতি II: P(A ∩ B) = P(A)P(B) হলে, A ও B ঘটনা দুটি স্বাধীন। → বিবৃতিটি সত্য
Ans: Ⓒ বিবৃতি I, II সত্য
5. মনে করো, P(A) = a, P(B) = b এবং P(A∩B) = c
বিবৃতি-I: P(AC U BC) = 1 + c
বিবৃতি-II: P(AC U B) = 1 − a + c
বিবৃতি-III: P(AC ∩ BC) = 1 – a – b + c
Ⓐ বিবৃতি ।, II সত্য Ⓑ বিবৃতি II, III সত্য
Ⓒ বিবৃতি I, III সত্য Ⓓ বিবৃতি I, II, IIII সত্য
Solution: P(A) = a, P(B) = b এবং P(A ∩ B) = c
বিবৃতি-I: P(AC U BC) = P(A ∩ B)C = 1 – P(A ∩ B) = 1 – c → বিবৃতিটি মিথ্যা
বিবৃতি-II: P(AC U B)
= P(AC) + P(B) – P(AC ∩ B)
=1 – P(A) + P(B) – [P(B) – P(A∩ B)]
= 1 – P(A) + P(A∩ B)
= 1 – a + c → বিবৃতিটি সত্য
বিবৃতি-III: P(AC ∩ BC)
= P(AU B)C
=1 – P(AU B)
= 1 – [P(A) + P(B) – P(A∩ B)
= 1 – a – b + c → বিবৃতিটি সত্য
Ans: Ⓑ বিবৃতি II, III সত্য
6. দুটি ঘটনা A ও B-এর জন্য দেওয়া আছে, P(A) = 3/7, P(B) = 4/7 এবং P(A + B) = 7/9
বিবৃতি-I: P(A/B) = 7/18
বিবৃতি-II: P(B/A) = 14/27
Ⓐ বিবৃতি ।, II সত্য Ⓑ বিবৃতি I সত্য
Ⓒ বিবৃতি I, II মিথ্যা Ⓓ বিবৃতি II সত্য
Solution: P(A) = 3/7, P(B) = 4/7 এবং P(A ∪ B) = 7/9
∵ P(A ∩ B)
= P(A) + P(B) – P(A ∪ B)
=3/7 + 4/7 + 7/9
= 27 + 36 – 49/63
= 14/63 = 2/9
বিবৃতি-I: P(A/B)
= P(A ∩ B)/P(B)
= 2/9 × 7/4 = 7/18 → বিবৃতিটি সত্য
বিবৃতি-II: P(B/A)
= P(A ∩ B)/P(B)
= 2/9 × 7/3 =14/27 → বিবৃতিটি সত্য
Ans: Ⓐ বিবৃতি ।, II সত্য
7. 1, 2, 3, 4 সংখ্যাগুলি থেকে উদ্দেশ্যহীনভাবে 2 টি সংখ্যা নির্বাচন করা হয়। নির্বাচিত সংখ্যা দুটির সমষ্টি অযুগ্ম হওয়ার সম্ভাবনা, যখন-
বিবৃতি-I: সংখ্যা দুটি একত্রে নির্বাচিত হয় 2/3
বিবৃতি-II: পুনঃস্থাপন প্রক্রিয়ায় একটির পর একটি নির্বাচিত হয় 1/2
Ⓐ বিবৃতি । ও II সত্য Ⓑ বিবৃতি I ও II মিথ্যা
Ⓒ বিবৃতি II সত্য Ⓓ বিবৃতি I সত্য
Solution: 2 টি সংখ্যার সমষ্টি যুগ্ম হবে {1, 2}, {1, 4}, {3, 2}, {3, 4} বা 4টি উপায়ে।
দুটি সংখ্যা একত্রে নির্বাচিত করা যায় 4C2 = 6 উপায়ে।
বিবৃতি-I: সংখ্যা দুটি একত্রে নির্বাচিত হলে নির্বাচিত সংখ্যা দুটির সমষ্টি অযুগ্ম হওয়ার সম্ভাবনা
= 4/6 = 2/3 → বিবৃতিটি সত্য
বিবৃতি-II: পুনঃস্থাপন প্রক্রিয়ায় একটির পর একটি নির্বাচিত হলে সংখ্যা দুটির সমষ্টি অযুগ্ম হওয়ার সম্ভাবনা
= 2/4 × 2/4 + 2/4 × 2/4
= 1/4 + 1/4 = 1/2 → বিবৃতিটি সত্য
Ans: Ⓐ বিবৃতি । ও II সত্য
8. কোনো বছরে তিনটি কারখানা A, B এবং C-তে দুর্ঘটনার সম্ভাবনা যথাক্রমে 25-এর মধ্যে 5, 36-এর মধ্যে 6 এবং 64-এর মধ্যে 8।
বিবৃতি-I: অন্ততপক্ষে একটি কারখানায় দুর্ঘটনা ঘটার সম্ভাবনা 5/12
বিবৃতি-II: সবগুলি কারখানায় দুর্ঘটনা ঘটার সম্ভাবনা 239/240
Ⓐ বিবৃতি । সত্য Ⓑ বিবৃতি II সত্য
Ⓒ বিবৃতি I, II সত্য Ⓓ বিবৃতি I, II মিথ্যা
Solution: A, B এবং C-তে দুর্ঘটনার সম্ভাবনা যথাক্রমে 5/25 = 1/5, 6/36 = 1/6 এবং 8/64 = 1/8
কোনো কারখানায় দুর্ঘটনা না ঘটার সম্ভাবনা
= P(AC ∩ BC ∩ CC)
=P(AC).P(BC).P(CC)
= (1 – 1/5) × (1 – 1/6) × (1 – 1/8)
=4/5 × 5/6 × 7/8
= 7/12
বিবৃতি-I: অন্ততপক্ষে একটি কারখানায় দুর্ঘটনা ঘটার সম্ভাবনা
=1 – 7/12 = 5/12 → বিবৃতিটি সত্য
বিবৃতি-II: সবগুলি কারখানায় দুর্ঘটনা ঘটার সম্ভাবনা
= P(A ∩ B∩ C)
= P(A).P(B).P(C)
=1/5 × 1/6 × 1/8
= 1/240 → বিবৃতিটি মিথ্যা
Ans: Ⓐ বিবৃতি । সত্য
9. একটি পাত্রে 4 টি লাল এবং 7 টি কালো বল আছে। পুনঃস্থাপন পদ্ধতিতে পাত্রটি থেকে যথেচ্ছভাবে 2 টি বল তোলা হয়। তোলা বল দুটির-
বিবৃতি-I: 2 টি বল লাল হওয়ার সম্ভাবনা 16/121
বিবৃতি-II: 2টি বল কালো হওয়ার সম্ভাবনা 49/121
বিবৃতি-III: 1 টি লাল ও 1 টি কালো হওয়ার সম্ভাবনা 56/121
Ⓐ বিবৃতি ।, II সত্য Ⓑ বিবৃতি II, III সত্য
Ⓒ বিবৃতি I, III সত্য Ⓓ বিবৃতি I, II, IIII সত্য
Solution: পাত্রে মোট বল আছে (4 + 7) বা 11 টি।
পুনঃস্থাপন পদ্ধতিতে পাত্র থেকে যথেচ্ছভাবে 2 টি বল তোলা হয়।
বিবৃতি-I: 2 টি বল লাল হওয়ার সম্ভাবনা = 4/11 × 4/11 = 16/121 → বিবৃতিটি সত্য
বিবৃতি-II: 2টি বল কালো হওয়ার সম্ভাবনা = 7/11 × 7/11 = 49/121 → বিবৃতিটি সত্য
বিবৃতি-III: 1 টি লাল ও 1 টি কালো হওয়ার সম্ভাবনা
= 4/11 × 7/11 + 7/11 × 4/11
= 28 + 28/121= 56/121 → বিবৃতিটি সত্য
Ans: Ⓓ বিবৃতি I, II, IIII সত্য
10. কোনো বস্তুর তিনটি লটে যথাক্রমে 4%, 5% ও 10% ত্রুটিপূর্ণ বস্তু আছে। প্রত্যেক লট থেকে যথেচ্ছভাবে একটি করে বস্তু নেওয়া হয়। তোলা তিনটি বস্তুর মধ্যে-
বিবৃতি-I: ঠিক একটি ত্রুটিপূর্ণ হওয়ার সম্ভাবনা 0.1687
বিবৃতি-II: কমপক্ষে একটি ত্রুটিপূর্ণ হওয়ার সম্ভাবনা 0.1792
Ⓐ বিবৃতি । সত্য Ⓑ বিবৃতি II সত্য
Ⓒ বিবৃতি I, II সত্য Ⓓ বিবৃতি I, II মিথ্যা
Solution: তিনটি লটে(ধরি A, B, C) ত্রুটিপূর্ণ বস্তু আছে যথাক্রমে 4%, 5% ও 10% ।
বিবৃতি-I: ঠিক একটি ত্রুটিপূর্ণ হওয়ার সম্ভাবনা
= P[(A ∩ BC ∩ CC) ∪ (AC ∩ B ∩C C) ∪ (AC ∩ BC ∩ C)]
= P(A).P(BC).P(CC) + P(AC).P(B).P(CC) + P(AC).P(BC).P(C)
=4/100 × 95/100 × 90/100 + 96/100 × 5/100 × 90/100 + 96/100 × 95/100 × 10/100
= 34200 + 43200 + 91200/1000000
=168600/1000000
= 0.1686 ≠ 0.1687 → বিবৃতিটি মিথ্যা
বিবৃতি-II: কমপক্ষে একটি ত্রুটিপূর্ণ হওয়ার সম্ভাবনা
= 1 – P(AC ∩ BC ∩ CC)
= 1 – P(AC).P(BC).P(CC)
=1 – 96/100 × 95/100 × 90/100
= 1 – 820800/1000000
= 10000 – 820800/10000
=10000 – 8208/10000
= 1792/10000
= 0.1792
Ans: Ⓑ. বিবৃতি II সত্য
Diagram/Chart Based _________________
1.
| 5 | 7 | 0 | 5 |
| 0 | 3 | 2 | 1 |
| 4 | 5 | 8 | 7 |
| 6 | 9 | 3 | 0 |
ওপরের চার্ট থেকে যদৃচ্ছভাবে একটি সংখ্যা নির্বাচন করলে সংখ্যাটি 5 হওয়ার সম্ভাবনা কত?
Ⓐ 3/16 Ⓑ 3/26
Ⓒ 5/16 Ⓓ 0
Solution: ওপরের চার্ট-এ মোট 16 টি সংখ্যা আছে যার মধ্যে 5 আছে 3 টি।
∴ একটি সংখ্যা নির্বাচন করলে সংখ্যাটি 5 হওয়ার সম্ভাবনা = 3/16
Ans: Ⓐ 3/16
2. সকাল 11 টায় A স্টেশন থেকে কতকগুলি ট্রেন তাদের গন্তব্যস্থলের উদ্দেশ্যে রওনা দিল, ট্রেনগুলির রুট বিভিন্ন রঙের রেখা দ্বারা চিত্রে দেখানো হয়েছে। গৌরব ওই সময় যদৃচ্ছভাবে যে-কোনো একটি ট্রেনে উঠে পড়ল। গৌরব যে ট্রেনে উঠেছে সেই ট্রেনটির গন্তব্যস্থল D হওয়ার সম্ভাবনা হল-
Ⓐ 2/16 Ⓑ 3/26
Ⓒ 3/7 Ⓓ 0
Solution: A স্টেশন থেকে বিভিন্ন রঙের রেখা দ্বারা চিত্রিত মোট 7 টি রুট আছে।
তার মধ্যে গন্তব্যস্থল D-এ যাওয়ার রুট আছে 3 টি।
ট্রেনটির গন্তব্যস্থল D হওয়ার সম্ভাবনা 3/7
Ans: Ⓒ 3/7
Solution: A স্টেশন থেকে বিভিন্ন রঙের রেখা দ্বারা চিত্রিত মোট 7 টি রুট আছে।
তার মধ্যে গন্তব্যস্থল D-এ যাওয়ার রুট আছে 3 টি।
ট্রেনটির গন্তব্যস্থল D হওয়ার সম্ভাবনা 3/7
Ans: Ⓒ 3/7
Case Based _________________
1. কোনো একটি থলিতে 4 টি সাদা বল এবং 5 টি লাল বল আছে। ওই থলি থেকে 3 টি বল তোলা হল।
[i] যদি একটি বল তুলে বলটি থলিতে ফিরিয়ে দেওয়া হয়, তবে বল 3 টি সাদা হওয়ার সম্ভাবনা-
Ⓐ 64/729 Ⓑ 1/21
Ⓒ 3/36 Ⓓ 0
Solution: থলিতে সাদা বল 4 টি এবং লাল বল 5 টি আছে। থলিতে মোট বল আছে 9 টি।
যদি একটি বল তুলে বলটি থলিতে ফিরিয়ে দেওয়া হয়, তবে বল 3 টি সাদা হওয়ার সম্ভাবনা
= 4/9 × 4/9 × 4/9
= 64/729
Ans: Ⓐ 64/729
[ii] যদি একটি বল তুলে বলটি থলিতে ফিরিয়ে দেওয়া না হয়, তবে বল 3 টি সাদা হওয়ার সম্ভাবনা
Ⓐ 64/729 Ⓑ 1/21
Ⓒ 3/36 Ⓓ 0
Solution: থলিতে সাদা বল 4 টি এবং লাল বল 5 টি আছে।
থলিতে মোট বল আছে 9 টি
যদি একটি বল তুলে বলটি থলিতে ফিরিয়ে দেওয়া না হয়, তবে বল 3 টি সাদা হবার সম্ভাবনা
= 4/9 × 3/8 × 2/7
= 1/21
Ans: Ⓑ 1/21
2. X তিনটি বিষয় – গণিত, পদার্থবিদ্যা এবং রসায়নে পরীক্ষা দেয়। এই বিষয় তিনটিতে তার A গ্রেড পাওয়ার সম্ভাবনা যথাক্রমে 0.2, 0.3 এবং 0.5
[i] সব বিষয়গুলিতে A গ্রেড পাওয়ার সম্ভাবনা-
Ⓐ 1 Ⓑ 0.03
Ⓒ 0.2 Ⓓ 0.5
Solution: X-এর গণিত(M), পদার্থবিদ্যা(P) এবং রসায়নে(C) A গ্রেড পাওয়ার সম্ভাবনা যথাক্রমে 0.2, 0.3 এবং 0.5।
সব বিষয়ে A গ্রেড পাওয়ার সম্ভাবনা
= P(M ∩ P ∩ C)
= P(M). P(P). P(C)
=0.2 × 0.3 × 0.5
= 0.03
Ans: Ⓑ 0.03
[ii] কোনো বিষয়েই A গ্রেড না পাওয়ার সম্ভাবনা-
Ⓐ 0.28 Ⓑ 2
Ⓒ 0.97 Ⓓ 0
Solution: কোনো বিষয়েই A গ্রেড না পাওয়ার সম্ভাবনা
= P(MC ∩ PC ∩ CC)
= P(MC). P(PC). P(CC)
=(1 – 0.2)×(1 – 0.3)×(1 – 0.5)
= 0.8 × 0.7 × 0.5
= 0.28
Ans: Ⓐ 0.28
[iii] দুটি বিষয়ে A গ্রেড পাওয়ার সম্ভাবনা-
Ⓐ 0.72 Ⓑ 0.25
Ⓒ 0.12 Ⓓ 0.22
Solution: দুটি বিষয়ে A গ্রেড পাওয়ার সম্ভাবনা
= P[(M ∩ P ∩ CC) ∪ (MC ∩ P ∩ C) ∪ (M ∩ PC ∩ C)]
= P(M).P(P).P(CC) + P(MC).P(P).P(C) + P(M).P(PC).P(C)
=0.2×0.3×0.5 + 0.8×0.3×0.5 + 0.2×0.7×0.5
=0.030 + 0.120 + 0.070
= 0.220
= 0.22
Ans: Ⓓ 0.22
3. দুটি ঘটনা E ও F-এর জন্য দেওয়া আছে, P(E) = 0.6 , P(F) = 0.3 এবং P( E ∩ F) = 0.2 । তবে-
[i] P(E/F) =
Ⓐ 1/3 Ⓑ 2/3
Ⓒ 1/2 Ⓓ 3/4
Solution: P(E) = 0.6 , P(F) = 0.3 এবং P( E ∩ F)=0.2
∴ P(E/F)
= P(E ∩ F)/P(F)
=0.2/0.3
= 2/3
Ans: Ⓑ 2/3
[ii] P(F/E) =
Ⓐ 1/3 Ⓑ 1/2
Ⓒ 2/3 Ⓓ 3/4
Solution: P(E) = 0.6 , P(F) = 0.3 এবং P( E ∩ F) = 0.2
∴ P(F/E)
= P(E ∩ F)/P(E)
= 0.2/0.6 = 1/3
Ans: Ⓐ 1/3
4. দুজন বালকের প্রত্যেকের কাছে 52 টি তাসের একটি করে প্যাকেট আছে। তারা প্রত্যেকেই খুশি মতো একটি করে তাস তুলল।
[i] দুটি তাসই রুইতন হওয়ার সম্ভাবনা
Ⓐ 1/52 Ⓑ 1/2704
Ⓒ 1/16 Ⓓ 1/169
Solution: 52 টি তাসের মধ্যে রুইতন আছে 13 টি।
∴ দুটি তাসই রুইতন হওয়ার সম্ভাবনা
= 13/52 × 13/52 = 1/4 ×1/4 = 1/16
Ans: Ⓒ 1/16
[ii] দুটি তাসই বুইতনের রাজা হওয়ার সম্ভাবনা
Ⓐ 1/2704 Ⓑ 1/16
Ⓒ 1/169 Ⓓ 1/4
Solution: 52 টি তাসের মধ্যে রুইতনের রাজা আছে 1 টি।
দুটি তাসই বুইতনের রাজা হওয়ার সম্ভাবনা
= 1/52 × 1/52 = 1/2704
Ans: Ⓐ 1/2704
[iii] দুটি তাসই রাজা হওয়ার সম্ভাবনা
Ⓐ1/4 Ⓑ1/52
Ⓒ1/169 Ⓓ1/2704
Solution: 52 টি তাসের মধ্যে রাজা আছে 4 টি।
দুটি তাসই রাজা হওয়ার সম্ভাবনা
= 4/52 × 4/52
= 1/13 ×1/13 = 1/169
Ans: Ⓒ 1/169
5. 1 থেকে 21 পর্যন্ত সংখ্যাগুলির মধ্য থেকে পরপর দুটি সংখ্যা তোলা হয়। প্রথমে তোলা সংখ্যাটি যুগ্ম এবং দ্বিতীয়বারে তোলা সংখ্যাটি অযুগ্ম হওয়ার সম্ভাবনা, যখন দ্বিতীয় সংখ্যাটি তোলার আগে প্রথম সংখ্যাটি –
[i] পুনঃস্থাপন করা হয়
Ⓐ 110/441 Ⓑ 11/42
Ⓒ 111/441 Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
Solution: 1 থেকে 21 পর্যন্ত অযুগ্ম সংখ্যা আছে 11 টি এবং যুগ্ম সংখ্যা আছে 10 টি।
দ্বিতীয় সংখ্যাটি তোলার আগে প্রথম সংখ্যাটি পুনঃস্থাপন করা হলে, প্রথমে তোলা সংখ্যাটি যুগ্ম এবং দ্বিতীয়বারে তোলা সংখ্যাটি অযুগ্ম হওয়ার সম্ভাবনা
= 10/21 × 11/21
= 110/441
Ans: Ⓐ 110/441
[ii] পুনঃস্থাপন করা হয় না
Ⓐ 11/42 Ⓑ 110/441
Ⓒ 11/441 Ⓓ 111/441
Solution: 1 থেকে 21 পর্যন্ত অযুগ্ম সংখ্যা আছে 11 টি এবং যুগ্ম সংখ্যা আছে 10 টি।
দ্বিতীয় সংখ্যাটি তোলার আগে প্রথম সংখ্যাটি পুনঃস্থাপন করা না হলে, প্রথমে তোলা সংখ্যাটি যুগ্ম এবং দ্বিতীয়বারে তোলা সংখ্যাটি অযুগ্ম হওয়ার সম্ভাবনা
= 10/21 × 11/20
= 11/42
Ans: Ⓐ 11/42
6. দুজন খেলোয়াড় A ও B এর মধ্যে দাবা খেলায় 20 টি গেমের মধ্যে 12 টি গেম A, 4টি গেম B জিতল ও 4 টি গেম অমীমাংসিতভাবে শেষ হল। তিনটি গেমের টুর্নামেন্টে –
[i] B-এর সব গেম জেতার সম্ভাবনা
Ⓐ 1/5 Ⓑ 1/125
Ⓒ 12/125 Ⓓ 61/125
Solution: বাক্সে মোট বল আছে (7 + 5) বা 12 টি
B-এর সব গেম জেতার সম্ভাবনা
= 4/20× 4/20× 4/20
=1/5× 1/5 × 1/5
= 1/125
Ans: Ⓑ 1/125
[ii] B-এর কমপক্ষে একটি গেম জেতার সম্ভাবনা
Ⓐ 1/5 Ⓑ 1/125
Ⓒ 61/125 Ⓓ 12/125
Solution: B-এর একটি গেম জেতার সম্ভাবনা = 4/20 = 1/5
∴ B-এর একটি গেম না জেতার সম্ভাবনা = 1 – 1/5 = 4/5
B-এর একটিও গেম না জেতার সম্ভাবনা = 4/5 × 4/5 × 4/5 = 64/125
∴ B-এর কমপক্ষে একটি গেম জেতার সম্ভাবনা = 1 – 64/125 = 61/125
Ans: Ⓒ 61/125
[iii] 2টি গেম অমীমাংসিতভাবে শেষ হওয়ার সম্ভাবনা
Ⓐ 12/125 Ⓑ 1/5
Ⓒ 4/5 Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
Solution: 2টি গেম অমীমাংসিতভাবে শেষ হওয়ার সম্ভাবনা
= 3C2 × 4/20 × 4/20 × 16/20
=3× 1/5 × 1/5 × 4/5
= 12/125
Ans: Ⓐ 12/125
7. একটি বাক্সে 7 টি সাদা ও 5 টি কালো বল আছে। যদি বাক্স থেকে 3 টি বল উদ্দেশ্যহীনভাবে একসঙ্গে তোলা হয়, তবে –
[i] তিনটি বলই এক রঙের না হওয়ার সম্ভাবনা
Ⓐ 35/44 Ⓑ 35/48
Ⓒ 37/48 Ⓓ 37/44
Solution: বাক্সে মোট বল আছে (7 + 5) বা 12 টি
[i] 2 টি বল সাদা ও 1 টি বল কালো হতে পারে 7C2 × 5C1 = 21×5 = 105উপায়ে
[ii] 1 টি বল সাদা ও 2 টি বল কালো হতে পারে 7C1 × 5C2 = 7×10 = 70উপায়ে
আবার 12 টি বল থেকে 3 টি বল উদ্দেশ্যহীনভাবে একসঙ্গে তোলা যায় 12C3 = 220উপায়ে
তিনটি বলই এক রঙের না হওয়ার সম্ভাবনা
= 7C2 × 5C1 + 7C1 × 5C2/12C3
=105 + 70/220
= 175/220 = 35/44
Ans: Ⓐ 35/44
[ii] পরপর একটি করে বল তোলা হয় ও যে-কোনো বার বল তোলার আগে আগের তোলা বল পুনঃস্থাপন করা হয় তার সম্ভাবনা হল
Ⓐ 37/48 Ⓑ 35/44
Ⓒ 35/48 Ⓓ 37/44
Solution: পরপর একটি করে বল তোলা ও বল পুনঃস্থাপন করা হলে তিনটি বলই এক রঙের না হলে –
[i] 2 টি বল সাদা ও 1 টি বল কালো হওয়ার সম্ভাবনা = 3×7/12×7/12×5/12
[ii] 1 টি বল সাদা ও 2 টি বল কালো হওয়ার সম্ভাবনা = 3×7/12×5/12×5/12
∴ মোট সম্ভাবনা
= 3(7/12×7/12×5/12 + 7/12×5/12×5/12)
=3/12×12×12(245 + 175)
= 1/4×12×12× 420 = 35/48
Ans: Ⓒ 35/48
- SOLUTION OF PROBABILITY S N DEY SEMESTER 3 সম্ভাবনা
- SOLUTION OF PERMUTATION S N DEY SEMESTER 1 বিন্যাস
- SOLUTION OF DETERMINANT S N DEY MINOR AND COFACTOR নির্ণায়ক মাইনর ও সহ-উৎপাদক
- SEMESTER-3 Unit-2 MATRIX ALGEBRA বীজগণিত ম্যাট্রিক্স
- SEMESTER-3 Unit-2 MATRIX ALGEBRA বীজগণিত ম্যাট্রিক্সPART 1
- SOLUTION OF INVERSE FUNCTION বিপরীত অপেক্ষক S N DEY SEMESTER 3
- SOLUTION OF COMPOSITION OF FUNCTIONS SNDEY অপেক্ষকের (বা চিত্রণের) সংযোজন
- SOLUTION OF RELATIONS AND FUNCTIONS SNDEY অপেক্ষক
- SOLUTION OF RELATIONS AND FUNCTIONS SNDEY সম্বন্ধ
- CLASS 12 2026 SEMESTER III MATHEMATICS QUESTION PAPER WITH SOLUTION wbchse // গণিত প্রশ্নপত্র সেমেস্টার 3 সমাধান।

SOLUTION OF PERMUTATION S N DEY SEMESTER 1 বিন্যাস
SOLUTION OF PERMUTATION S N DEY SEMESTER 1 বিন্যাস

SOLUTION OF PERMUTATION S N DEY SEMESTER 1 বিন্যাস
বিন্যাস [Permutation]ঃ নির্দিষ্ট সংখ্যক কতকগুলি বস্তুর মধ্য থেকে কয়েকটি বা সবগুলি একসঙ্গে নিয়ে যত প্রকারে সাজানো যায় তাদের প্রত্যেকটিকে এক একটি বিন্যাস (permutation) বলে।
বিন্যাসের বিভিন্ন সূত্রঃ
★ n সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে r সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা npr যেখানে n ≥ r
npr = n!/(n – r)! = n(n – 1)(n – 2) …….. (n – r + 1)
★ n সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে সবগুলি একসঙ্গে নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা npn = n!
পুনরাবৃত্তি সহ বিন্যাস
★ n সংখ্যক বিভিন্ন বস্তুর প্রতিটি বস্তুকে r বার ব্যবহার করলে বিন্যাস সংখ্যা nr
শর্তারোপিত বিন্যাস
★ m সংখ্যক বিশেষ বস্তু কখনোই থাকবে না এই শর্তে n-সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে r সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা n – mpr যেখানে n – m ≥ r
★ m সংখ্যক বিশেষ বস্তু সর্বদাই থাকবে এই শর্তে n-সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে r সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা n – mpr – m যেখানে n – m ≥ r
বহুবিকল্পভিত্তিক প্রশ্নাবলি (MCQ)
Conventional Type
1. n ও m(<n) দুটি অখণ্ড সংখ্যা হলে, n(n – 1)(n – 2) …….. (n – m) =
Ⓐ n!/(m + n)!
Ⓑ n!/(m – n)!
Ⓒ m!/(m – n – 1)!
Ⓓ n!/(n – m – 1)!
Solution: ∵ npr = n!/(n – r)!
= n(n – 1) …….. (n – r + 1)
∴ n(n – 1)(n – 2) …….. (n – m)
= n(n – 1)(n – 2) …….. {n – (m + 1) + 1}
= n!/(n – (m + 1))!
= n!/(n – m – 1)!
Ans: Ⓒ m!/(m – n – 1)!
2. 0! = Ⓐ 0 Ⓑ 1 Ⓒ ∞ Ⓓ অসংজ্ঞাত
Ans: Ⓑ 1
3. m(m – 1)(m – 2) … 3.2.1 =
Ⓐ m! Ⓑ (m + 1)!
Ⓒ (m – 1)!
Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
Ans: Ⓐ m!
4. n(n – 1) ………. (n – 2)! =
Ⓐ (n + 1)! Ⓑ n!
Ⓒ (n – 1)! Ⓓ (n – 2)!
Ans: Ⓑ n!
5. n-সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে r সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা কত হবে, যখন 4টি বিশেষ বস্তু কখনোই থাকবে না?
Ⓐ nPr – 4 Ⓑ n – 4Pr – 4
Ⓒ n – 4Pr Ⓓ nPr – 4
Solution: m সংখ্যক বিশেষ বস্তু কখনোই থাকবে না এই শর্তে n-সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে r সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা হয় n – mpr
∴ n-সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে r সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা (যখন 4টি বিশেষ বস্তু কখনোই থাকবে না) হবে = n – 4Pr
Ans: Ⓒ n – 4Pr
6. নীচের কোনটি 10P3 -এর মান?
Ⓐ 360 Ⓑ 720
Ⓒ 1440 Ⓓ 240
Solution: 10P3 = 10×9×8 = 720
Ans: Ⓑ 720
7. nPr = x . n – 1Pr – 1 হলে, নীচের কোনটি x-এর মান হবে?
Ⓐ n Ⓑ n(n – 1)
Ⓒ n – r/n Ⓓ n/n – r
Solution: nPr = x. n – 1Pr – 1
⇒ n!/(n – r)! = x . (n – 1)!/(n – 1 – r + 1)!
⇒ n!/(n – r)! = x . (n – 1)!/(n – r)!
⇒n(n – 1)! = x . (n – 1)
⇒ n = x
Ans: Ⓐ n
8. 9P5 = x × 9P3 হলে, নীচের কোনটি x-এর মান হবে?
Ⓐ 56 Ⓑ 42
Ⓒ 30 Ⓓ 20
Solution: 9P5 = x × 9P3
⇒ 9×8×7×6×5 = x×9×8×7
⇒6×5 = x
⇒ x = 30
Ans: Ⓒ 30
9. n-এর মান ধনাত্মক পূর্ণসংখ্যা হলে nPn =
Ⓐ 1 Ⓑ 0
Ⓒ n – 1Pn-1 Ⓓ nPn – 1
Solution: nPn = n!/(n – n)! = n!/0! = n! = n!/(n – (n – 1)! = npn – 1
Ans: Ⓓ nPn – 1
10. 1 . 3 . 5 . 7 . 9 …. (2n – 1) =
Ⓐ (2n)!/n!
Ⓑ 2n!/n!.2n
Ⓒ (2n)!/n!.2n
Ⓓ 2n!/n!
Solution: 1 . 3 . 5 . 7 . 9 …. (2n – 1)
= 1 . 2 . 3 . 4 . 5 . 6 . 7 . 8 . 9 …. (2n – 2) . (2n – 1) . 2n/2 . 4 . 6 . 8 …. (2n – 2) . 2n
= (2n)!/(1.2) . (2.2) . (3.2) . (4.2) . …. (n – 1)2 . (n.2)
=(2n)!/2n . 1 . 2 . 3 . 4 …. (n – 1) . n
= (2n)!/2n . n!
= (2n)!/n! . 2n
Ans: Ⓒ (2n)!/n!.2n
11. x/12! = 1/10! + 1/11! হলে x এর মান হবে — Ⓐ 144 Ⓑ 120 Ⓒ 122 Ⓓ 132
Solution: x/12! = 1/10! + 1/11! ⇒ x/12.11.10! = 1/10! + 1/11.10! ⇒ x/12.11 = 1 + 1/11 ⇒ x/12.11 = 11 + 1/11
⇒ x/12 = 12 ⇒ x = 144
Ans: Ⓐ 144
12. 1 × 1! + 2 × 2! + 3 × 3! + …. 100 × 100! =
Ⓐ 101! Ⓑ 101! – 1
Ⓒ 101! + 1 Ⓓ 2 × 101!
Solution: ∵ 1 × 1! + 2 × 2! + 3 × 3! + …. n × n!
= (n+1)! – 1 ∴ 1 × 1! + 2 × 2! + 3 × 3! + …. 100 × 100!
=(100+1)! – 1
= 101! – 1
Ans: Ⓑ 101! – 1
13. 1! + 2! + 3! + …. + 25! -কে 13 দ্বারা ভাগ করলে ভাগশেষ থাকবে —
Ⓐ 4 Ⓑ 5
Ⓒ 8 Ⓓ 9
Solution: 13! এবং তার পরবর্তী প্রতিটি পদ 13 এর গুনীতক।
∴ 13! + …. + 25! পর্যন্ত সংখ্যাগুলির সমষ্টিকে 13 দ্বারা ভাগ করলে ভাগশেষ থাকবে 0।
আবার 11! + 12! = 11! + 12.11! = 11!(1 + 12) = 13.11!
∴ 11! + 12! কে 13 দ্বারা ভাগ করলে ভাগশেষ থাকবে 0।
8! + 10! = 8! + 10.9.8! = 8!(1 + 90) = 8!.91 = 7.13.8!
∴ 8! + 10! কে 13 দ্বারা ভাগ করলে ভাগশেষ থাকবে 0।
2! + 4! = 2 + 24 = 26 = 2.13
∴ 2! + 4! কে 13 দ্বারা ভাগ করলে ভাগশেষ থাকবে 0।
∴ 1! + 3! + 5! + 6! + 7! + 9! কে 13 দ্বারা ভাগ করলে যে ভাগশেষ থাকবে তাই হবে নির্নেয় ভাগশেষ।
1! + 3! + 5! + 6! + 7! + 9!
= 1 + 6 + 120 + 6.5! + 7.6.5! + 9.8.7!
= 127 + 6.120 + 42.120 + 72.7!
=127 + 720 + 5040 + 72.5040
=5887 + 362880
= 368047
= 28366.13 + 9
∴ নির্নেয় ভাগশেষ 9
Ans: Ⓓ 9
14. 7!, 15!, 11!-এর লসাগু — Ⓐ 15! Ⓑ 16! Ⓒ 17! Ⓓ 18!
Solution: 7! = 7!, 15! = 15×14×13×12×11×10×9×8×7!, 11! = 11×10×9×8×7!
∴ নির্নেয় লসাগু = 15×14×13×12×11×10×9×8×7! = 15!
Ans: Ⓐ 15!
15. 9Pr = 3024 হলে r-এর মান হবে —
Ⓐ 6 Ⓑ 4
Ⓒ 5 Ⓓ 3
Solution: 9Pr = 3024
⇒ 9Pr = 9×8×7×6
⇒ 9Pr = 9P4
∴ r = 4
Ans: Ⓑ 4
16. শুরু ও শেষে ইংরেজি বর্ণমালার ব্যঞ্জনবর্ণ (consonant) থাকবে এমনভাবে EQUATION শব্দটির অক্ষরগুলিকে সাজিয়ে কতগুলি বিভিন্ন শব্দ তৈরি করা যায়?
Ⓐ 720 Ⓑ 4320
Ⓒ 1440 Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
Solution: EQUATION শব্দটির 8 টি অক্ষরের মধ্যে 3টি ব্যঞ্জনবর্ণ আছে।
শুরু ও শেষের 2টি স্থানে 3টি ব্যঞ্জনবর্ণকে 3P2 উপায়ে বসানো যায়।
বাকি (8 – 2) বা 6টি অক্ষরকে 6টি স্থানে 6! উপায়প বসানো যায়।
∴ মেট বিন্যাস সংখ্যা হবে = 3P2×6! = 3×2×720 = 4320
Ans: Ⓑ 4320
17. চারটি বিভিন্ন বইয়ের প্রত্যেকটির তিনটি করে কপি রয়েছে। একটি তাকে তাদেরকে কত রকম উপায়ে সাজিয়ে রাখা যাবে?
Ⓐ 6!/(3!)4 Ⓑ 12!/(3!)4
Ⓒ 10!/(3!)4 Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
Solution: 4টি বিভিন্ন বইয়ের প্রত্যেকটির 3টি করে কপি থাকলে মোট বইয়ের সংখ্যা =3×4 = 12 টি।
∴ 12 টি বইকে সাজানো যাবে = 12!/(3!)4
Ans: Ⓑ 12!/(3!)4
18. প্রতিটি ছেলেই সব পুরস্কারগুলি পাওয়ার যোগ্য হলে 5 টি পুরস্কার 4 জন ছেলেকে কত উপায়ে দেওয়া যেতে পারে?
Ⓐ 45 Ⓑ 46
Ⓒ 211 Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
Solution: প্রথম পুরস্কারটি 4 জন ছেলের প্রত্যেককে 4 প্রকারে দেওয়া যেতে পারে।
একইভাবে ২য়, ৩য়, ৪র্থ, ৫ম পুরস্কারগুলির প্রতিটিও 4 জন ছেলের প্রত্যেককে 4 প্রকারে দেওয়া যেতে পারে।
∴ পুরস্কারগুলি দেওয়া যেতে পারে 4×4×4×4×4 = 45 উপায়ে।
Ans: Ⓐ 45
19. পাঁচটি লোক নীচের তলা থেকে একটি আটতলা বহুতলের লিফটে চড়েছে। তারা মোট কতগুলি উপায়ে লিফট থেকে বেরোতে পারবে?
Ⓐ 7P5 Ⓑ 75
Ⓒ 57 Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
Solution: 5টি লোক নীচের তলা থেকে একটি 8তলা বহুতলের লিফটে চড়েছে।
∴ তারা 7টা তলার যেকোনো তলাতে লিফট থেকে বেরোতে পারবে।
প্রথম লোকটি লিফট থেকে বেরোতে পারবে 7 উপায়ে।
একইভাবে 2য়, 3য়, 4র্থ, 5ম লোকটিও লিফট থেকে বেরোতে পারবে 7 উপায়ে।
∴ তারা লিফট থেকে বেরোতে পারবে 7×7×7×7×7 = 75 উপায়ে।
Ans: Ⓑ 75
20. P, Q, R এবং S-কে একটি মঞ্চে বক্তৃতা দিতে ডাকা হয়েছে। অনুষ্ঠান সংগঠকরা তাদের উপস্থাপনাকে মোট কতগুলি ক্রমে সাজাতে পারে।
Ⓐ 4 টি Ⓑ 12 টি
Ⓒ 256 টি Ⓓ 24 টি
Solution: 4 জনকে সাজাতে পারে 4! = 4×3×2×1 = 24 উপায়ে।
Ans: Ⓓ 24 টি
21. nPr -এর মান নীচের কোনটির সাথে সমান হবে?
Ⓐ n – 1Pr + r × n – 1Pr – 1
Ⓑ n × n – 1Pr + n – 1Pr – 1
Ⓒ n(n – 1Pr + n – 1Pr – 1)
Ⓓ n × n – 1Pr – 1 + n – 1Pr
Solution: npr = n!/(n – r)!
= n(n – 1)!/ (n – r)!
= (n – r + r)(n – 1)!/ (n – r)!
=(n – r)(n – 1)!/ (n – r)! + r(n – 1)!/ (n – r)!
= (n – r)(n – 1)!/ (n – r)(n – r – 1)! + r(n – 1)!/ (n – r)!
= (n – 1)!/(n – 1 – r)! + r(n – 1)!/(n – 1 – (r – 1))!
= n – 1Pr + r × n – 1Pr – 1
Ans: Ⓐ n – 1Pr + r × n – 1Pr – 1
22. একটি ট্রেনে পাঁচটি ফাঁকা বসার জায়গা রয়েছে। তাহলে কতরকম উপায়ে তিনজন যাত্রী বসতে পারে?
Ⓐ 20 Ⓑ 30
Ⓒ 10 Ⓓ 60
Solution: 5টি ফাঁকা জায়গায় 3 জন যাত্রী যত উপায়ে বসতে পারে তা হল 5P3 = 5×4×3 = 60
Ans: Ⓓ 60
23. 7 জন পুরুষ এবং 7 জন মহিলা একটি গোল টেবিলে মোট কত রকমভাবে বসতে পারে এমনভাবে যে কোনো দুইজন মহিলা পাশাপাশি বসবে না?
Ⓐ (7!)2 Ⓑ 7!6!
Ⓒ (6!)2 Ⓓ 7!
Solution: n সংখ্যক বস্তু একটি বৃত্তাকার টেবিলে (n – 1)! উপায়ে সাজানো যায়।
∴ 7 জন পুরুষ একটি গোল টেবিলে বসতে পারবে (7 – 1)! বা 6! উপায়ে।
আবার দুইজন মহিলা পাশাপাশি না বসলে 7 জন মহিলা, 7 জন পুরুষের মাঝে 7টি স্থানে 7! উপায়ে বসতে পারবে।
∴ দুইজন মহিলা পাশাপাশি বসবে না এমন শর্তে তারা বসতে পারবে 6!×7! বা 7!6! উপায়ে।
Ans: Ⓑ 7!6!
24. DELHI শব্দের অক্ষরগুলি সাজিয়ে মোট কতগুলি শব্দ তৈরি করা যেতে পারে যাতে প্রতিক্ষেত্রে L অক্ষরটি মাঝখানে থাকে?
Ⓐ 12 Ⓑ 24
Ⓒ 60 Ⓓ 6
Solution: DELHI শব্দে 5টি অক্ষর আছে।
L অক্ষরটি মাঝখানে থাকলে বাকি 4টি স্থানে 4টি অক্ষর দিয়ে শব্দ তৈরি করা যাবে 4! = 4×3×2×1 = 24 উপায়ে।
Ans: Ⓑ 24
25. একটি 12 তলা ফ্ল্যাট বাড়ির লিফটে তিনজন প্রবেশ করল। তাঁরা প্রত্যেকে পৃথক তলে লিফট থেকে নামবে। লিফট যদি দ্বিতীয় তলায় না দাঁড়ায় তাহলে মোট কতগুলি উপায়ে তাঁরা লিফট থেকে নামতে পারেন?
Ⓐ 720 Ⓑ 240
Ⓒ 120 Ⓓ 36
Solution: তারা যেকোনো একটি তলায় লিফটে প্রবেশ করল।
সুতরাং তারা 11 তলার যেকোনো একটি তলায় নামতে পারবে।
কিন্ত 12 তলা ফ্ল্যাট বাড়ির লিফট দ্বিতীয় তলায় না দাঁড়ালে লিফট থেকে মোট 10 উপায়ে নামা যায়।
তাঁরা প্রত্যেকে পৃথক তলে লিফট থেকে নামলে প্রথম ব্যক্তি 10 তলার যেকোনো একটি তলায় নামতে পারে।
দ্বিতীয় ব্যক্তি বাকি 9 তলার যেকোনো একটি তলায় নামতে পারে।
তৃতীয় ব্যক্তি বাকি 8 তলার যেকোনো একটি তলায় নামতে পারে।
∴ তারা লিফট থেকে নামতে পারে 10×9×8 = 720 উপায়ে।
Ans: Ⓐ 720
26. একটি গ্রাম থেকে শহরে যাওয়ার 5টি রাস্তা আছে। কতরকমভাবে একজন গ্রামবাসী শহরে যেতে এবং ফিরে আসতে পারে?
Ⓐ 25 Ⓑ 20
Ⓒ 10 Ⓓ 5
Solution: একজন গ্রামবাসী শহরে 5 উপায়ে যেতে পারে এবং 5 উপায়ে ফিরে আসতে পারে।
∴ একজন গ্রামবাসী শহরে যেতে এবং ফিরে আসতে পারে 5×5 = 25 উপায়ে।
Ans: Ⓐ 25
27. 10টি সত্য/মিথ্যা প্রশ্ন রয়েছে। মোট কত উপায়ে এই প্রশ্নগুলিকে উত্তর করা যেতে পারে?
Ⓐ 10! Ⓑ 10
Ⓒ 210 Ⓓ 102
Solution: প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর 2 প্রকারে করা যেতে পারে।
∴ 10টি প্রশ্নের উত্তর করা যেতে পারে 210 উপায়ে।
Ans: Ⓒ 210
28. 9P5 + 5 . 9P4 = 10Pr হলে r-এর মান হবে—
Ⓐ 4 Ⓑ 5
Ⓒ 6 Ⓓ 7
Solution: 9P5 + 5 . 9P4 = 10Pr
⇒ 9!/(9 – 5)! + 5 . 9!/(9 – 4)! = 10!/(10 – r)!
⇒ 9!/4! + 5 . 9!/5! = 10.9!/(10 – r)!
⇒1/4! + 5/5.4! = 10/(10 – r)!
⇒ 1/4! + 1/4! = 10/(10 – r)!
⇒ 2/4! = 10/(10 – r)!
⇒1/4! = 5/(10 – r)!
⇒5.4! = (10 – r)!
⇒ 5! = (10 – r)!
⇒5 = (10 – r)
⇒ r = 10 – 5 = 5
Ans: Ⓑ 5
29. 4টি পুরস্কার 10 জন ছাত্রের মধ্যে যত রকমে দেওয়া যায় যাতে কোনো একজন ছাত্র একাধিক পুরস্কার না পায়। তার সংখ্যা—
Ⓐ 5040 Ⓑ 2520
Ⓒ 2500 Ⓓ 5080
Solution: কোনো একজন ছাত্র একাধিক পুরস্কার না পেলে 4টি পুরস্কার 10 জন ছাত্রের মধ্যে দেওয়া যায় 10P4 = 10×9×8×7 = 5040 রকমে।
Ans: Ⓐ 5040
30. একটি শাখা রেলপথে মোট 12টি স্টেশন আছে। কতগুলি বিভিন্ন দ্বিতীয় শ্রেণির টিকিট মুদ্রিত করলে এক স্টেশন থেকে অন্য স্টেশনে যাওয়া যাবে? Ⓐ 156 Ⓑ 66 Ⓒ 132 Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
Solution: শাখা রেলপথে মোট 12টি স্টেশন আছে।
সুতরাং যেকোনো একটি স্টেশন থেকে অন্য স্টেশনে যাওয়ার জন্য 11 প্রকারের টিকিট মুদ্রিত করতে হবে।
অতএব 12টি স্টেশনের জন্য টিকিট মুদ্রিত করতে হবে 11×12 বা 132 প্রকারের।
Ans: Ⓒ 132
31. DRAUGHT শব্দটির অক্ষরসমূহ কত বিভিন্ন উপায়ে বিন্যস্ত করা যায়, যাতে স্বরবর্ণগুলি সর্বদা একত্রে থাকে?
Ⓐ 2880 Ⓑ 1440
Ⓒ 1540 Ⓓ 1560
Solution: DRAUGHT শব্দটিতে 2টি স্বরবর্ণ(A, U) এবং 5টি ব্যঞ্জনবর্ণ আছে।
2টি স্বরবর্ণকে 1টি বর্ন ধরলে মোট 6টি বর্ণকে 6! উপায়ে বিন্যস্ত করা যায়।
আবার 2টি স্বরবর্ণ নিজেদের মধ্যে 2! উপায়ে বিন্যস্ত করা যায়।
∴ নির্নেয় বিন্যাস সংখ্যা = 6!×2! = 6×5×4×3×2×2 = 1440
Ans: Ⓑ1440
32. ঝোঁকশূন্য একটি ছক্কাকে পরপর 4 বার নিক্ষেপ করা হল। কতগুলি বিভিন্ন ফল সম্ভব?
Ⓐ 1296 Ⓑ 4096
Ⓒ 2592 Ⓓ 2048
Solution: একটি ঝোঁকশূন্য ছক্কাকে 1 বার নিক্ষেপ করলে 1 থেকে 6 পর্যন্ত 6টি ফল সম্ভব।
∴ একটি ছক্কাকে পরপর 4 বার নিক্ষেপ করলে ফল সম্ভব = 6×6×6×6 = 1296 টি
Ans: Ⓐ 1296
33. STRANGE শব্দের অক্ষরগুলি কত বিভিন্ন উপায়ে সাজানো যায়, যাতে স্বরবর্ণগুলি সর্বদা অযুগ্ম স্থানে থাকে? Ⓐ 1220 Ⓑ 1550 Ⓒ 1440 Ⓓ 2440
Solution: STRANGE শব্দে 7 টি অক্ষরের মধ্যে 2 টি স্বরবর্ণ (A, E) আছে।
এই 2 টি স্বরবর্ণ 1, 3, 5, 7 এই 4 টি স্থানে 4P2 বা 4×3 বা 12 উপায়ে সাজানো যায়।
বাকি 5 টি স্থানে 5 টি বর্ন 5! উপায়ে সাজানো যায়।
∴ নির্নেয় বিন্যাস সংখ্যা = 12×5! = 12×5×4×3×2 = 1440
Ans: Ⓒ 1440
34. 2, 4, 5, 7, 8, 0 অঙ্কগুলির সাহায্যে 4 অঙ্কবিশিষ্ট কতগুলি সংখ্যা গঠন করা যেতে পারে, যাদের প্রত্যেকটিতে অঙ্কগুলি বিভিন্ন হবে?
Ⓐ 400 Ⓑ 200
Ⓒ 300 Ⓓ 360
Solution: 2, 4, 5, 7, 8, 0 অঙ্কগুলির সাহায্যে 4 অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা হবে = 6P4 = 6×5×4×3 = 360
কিন্তু হাজারের ঘরে 0 থাকলে সেই সংখ্যাটি 4 অঙ্কের হবে না।
∴ হাজারের ঘরে 0 কে রেখে বাকি 3টি ঘর 5P3 = 5×4×3 = 60 উপায়ে সাজানো যায়।
∴ 4 অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠন করা যাবে = (360 – 60)টি = 60টি
Ans: Ⓒ 300
35. অযুগ্ম অঙ্কগুলিকে অযুগ্ম স্থানে রেখে 4, 2, 2, 2, 3, 3, 5, 5 অঙ্কগুলির সাহায্যে 8 অঙ্কবিশিষ্ট কতগুলি সংখ্যা গঠন করা যায়?
Ⓐ 36 Ⓑ 24
Ⓒ 30 Ⓓ 20
Solution: 8টি অঙ্কের মধ্যে 2 আছে 3টি, 8টি স্থানের মধ্যে অযুগ্ম স্থান আছে 4টি এবং অযুগ্ম অঙ্ক 4টি যার মধ্যে 3 আছে 2টি ও 5 আছে 2টি।
∴ অযুগ্ম অঙ্কগুলিকে অযুগ্ম স্থানে রাখা যায় 4!/2!×2! = 4×3×2/2×2 = 6 উপায়ে।
বাকি 4টি অঙ্ক যার মধ্যে 3টি 2 আছে, তাদের রাখা যায় 4!/3! = 4×3×2/3×2 = 4 উপায়ে।
∴ 8 অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠন করা যায় 6×4 = 24টি।
Ans: Ⓑ 24
36. LATE শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করে যেসব শব্দ গঠিত হয় তাদের অভিধানের নিয়মে সাজানো হলে শব্দটির অবস্থান (rank) হবে — Ⓐ 12-তম Ⓑ 13-তম Ⓒ 14-তম Ⓓ 15-তম
Solution: LATE শব্দে 4টি অক্ষর আছে।
এই 4টি অক্ষর দ্বারা শব্দ গঠন করা যায় 4! = 4×3×2×1 = 24টি
অভিধানের নিয়মে সাজানো হলে L-এর আগে A এবং E দ্বারা গঠিত শব্দ থাকবে।
A দ্বারা শুরু হবে এমন শব্দের সংখ্যা = 3! = 3×2×1 = 6টি।
∴ A অথবা E দিয়ে শুরু হবে এমন শব্দের সংখ্যা (6 + 6) বা 12 টি।
অভিধানের নিয়মে সাজালে 12 টি শব্দের পরে L দিয়ে শুরু শব্দ শুরু হবে।
13-তম শব্দ L দিয়ে শুরু হবে যার পরের অক্ষর থাকবে A এবং E।
∴ 14-তম শব্দ হবে LATE
Ans: Ⓒ 14-তম
37. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 অঙ্কগুলির সাহায্যে 1000 অপেক্ষা ছোটো ও 5 দ্বারা বিভাজ্য যতগুলি সংখ্যা গঠন করা যা তার সংখ্যা হবে (কোনো সংখ্যায় কোনো অঙ্ক একবারের বেশি ব্যবহার করা যাবে না) —
Ⓐ 154 Ⓑ 170
Ⓒ 164 Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
Solution: 1000 অপেক্ষা ছোটো ও 5 দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যা এক, দুই এবং তিন অঙ্কের হবে।
এক অঙ্কের সংখ্যা: 5 দ্বারা বিভাজ্য এক অঙ্কের সংখ্যা 5 অর্থাৎ 1টি।
দুই অঙ্কের সংখ্যা: 5 দ্বারা বিভাজ্য দুই অঙ্কের সংখ্যার একক স্থানে 5 কে রেখে দশক স্থানে 0 থেকে 9 পর্যন্ত (0 ও 5 বাদে) 8টি সংখ্যা 8 উপায়ে বসানো যায়।
আবার একক স্থানে 0 কে রেখে দশক স্থানে 0 থেকে 9 (0 বাদে) পর্যন্ত 9টি সংখ্যা 9 উপায়ে বসানো যায়।
5 দ্বারা বিভাজ্য দুই অঙ্কের সংখ্যা হবে (8 + 9) অর্থাৎ 17টি।
তিন অঙ্কের সংখ্যা: একক স্থানে 0 থাকলে মোট বিন্যাস সংখ্যা 9P2 = 9×8 = 72টি
একক স্থানে 5 থাকলে মোট বিন্যাস সংখ্যা 9P2 = 9×8 = 72টি
একক স্থানে 5 এবং শতক স্থানে 0 থাকলে মোট বিন্যাস সংখ্যা 8P1 = 8টি
∴ একক স্থানে 5 থাকলে তিন অঙ্কের বিন্যাস সংখ্যা হবে (72 – 8) বা 64টি।
5 দ্বারা বিভাজ্য তিন অঙ্কের মোট সংখ্যা হবে (72 + 64) বা 136টি।
সুতরাং 1000 অপেক্ষা ছোটো ও 5 দ্বারা বিভাজ্য যতগুলি সংখ্যা গঠন করা যা তার সংখ্যা হবে = (1 + 17 + 136) = 154টি।
Ans: Ⓐ 154
C;ASS 11 SEMESTER 1 SOLUTION OF PERMUTATION S N DEY বিন্যাস
Semester 1
সূচিপত্র
👉 UNIT-1 সেট ও অপেক্ষক
- সেট তত্ত্ব
- সম্বন্ধ ও অপেক্ষক (Relation and Function)
- ক্রমিত জোড় ও কার্তেসীয় গুনফল Ordered Pair and Cartesian Product PART I
- সম্বন্ধ (Relation) PART II
- অপেক্ষক (বা চিত্রন) [Function (or Mapping)] PART III
- চল ও ধ্রুবক (Variable and Constant) PART IV
- অপেক্ষকের লৈখিক প্রকাশ (Graphical Representation of Functions) PART V
- ত্রিকোণমিতিক কোণ-পরিমাপন
- ত্রিকোণমিতিক অপেক্ষকসমূহ ও আদর্শ কোণসমূহ
- সংযুক্ত কোণসমূহের ত্রিকোণমিতিক অপেক্ষকসমূহ
- যৌগিক কোণের ত্রিকোণমিতিক অপেক্ষক
- ত্রিকোণমিতিক অপেক্ষকের যোগফল ও গুণফলের রূপান্তর
- গুণিতক কোণের ত্রিকোণমিতিক অপেক্ষক
- অংশ কোণের ত্রিকোণমিতিক অপেক্ষক
- ত্রিকোণমিতিক অপেক্ষকের সমীকরণসমূহের সাধারণ সমাধান
- ত্রিভুজের ধর্মাবলি
👉 UNIT-2 বীজগণিত
- সূচকের নিয়মাবলি
- লগারিদম্
- দ্বিঘাত সমীকরণ (পূর্বপাঠের পুনরালোচনা)
- জটিল সংখ্যা ও দ্বিঘাত সমীকরণ
- রৈখিক অসমীকরণ
- বিন্যাস ও সমবায়
- কলনবিদ্যা
👉 UNIT-3 কলনবিদ্যা
- বাস্তব সংখ্যা
- সীমা
- অন্তরকলন বা অবকলন
- অন্তরকলজের তাৎপর্য
Analytical/Skill Based Type
Fill in the Blanks ____________
1. চারজন পথিক কোনো এক শহরে গেল, যেখানে 5টি হোটেল আছে কোনো দুজন একই হোটেলে না থাকলে তারা ____________ রকমে হোটেলে থাকতে পারে।
Ⓐ 60 Ⓑ 120
Ⓒ 180 Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
Solution: 4 জন, 5টি হোটেল থাকতে পারে 5C4 = 5×4×3×2 = 120 উপায়ে।
Ans: Ⓑ 120
2. চাঁদপাল ঘাট ও বোটানিক্যাল গার্ডেনের মধ্যে 12টি ফেরি স্টিমার যাতায়াত করে। এক ব্যক্তি ____________ রকমে চাঁদপাল ঘাট থেকে বোটানিক্যাল গার্ডেনে গিয়ে অন্য একটি স্টিমারে ফিরতে পারে।
Ⓐ 132 Ⓑ 136
Ⓒ 144 Ⓓ 156
Solution: চাঁদপাল ঘাট থেকে বোটানিক্যাল গার্ডেনে যাওয়া যায় 12 উপায়ে।
আবার উক্ত 12 প্রকারের প্রতি প্রকারের জন্য বোটানিক্যাল গার্ডেন থেকে চাঁদপাল ঘাটে ফেরা যায় 11 প্রকারে।
∴ ব্যক্তিটি চাঁদপাল ঘাট থেকে বোটানিক্যাল গার্ডেনে যাতায়াত করতে পারেন 12×11 বা 132 প্রকারে।Ans: Ⓐ 132
3. BENGALI শব্দের অক্ষরগুলির সবগুলি একযোগে নিয়ে ____________ টি বিন্যাস পাওয়া যায়।
Ⓐ 2520 Ⓑ 5040 Ⓒ 10080 Ⓓ 56
Solution: BENGALI শব্দের 7 টি অক্ষরের সবগুলি একযোগে নিয়ে বিন্যাস পাওয়া যায় 7! বা 7×6×5×4×3×2 বা 5040 টি।
Ans: Ⓑ 5040
4. GAVASKAR নামের অক্ষরগুলি ____________ রকমভাবে বিন্যস্ত করা যায়, যাতে তিনটি ‘A’ সর্বদা একত্রে থাকে।
Ⓐ 720 Ⓑ 360
Ⓒ 1440 Ⓓ 1320
Solution: GAVASKAR নামের 8টি অক্ষরের মধ্যে 3টি A আছে।
3টি A-কে 1টি A ধরলে মোট অক্ষর হয় (8 – 3 + 1) বা 6 টি।
∴ এই 6 টি অক্ষর বিন্যস্ত করা যায় 6! বা 720 উপায়ে।
Ans: Ⓐ 720
5. একটি ঝোঁকশূন্য মুদ্রাকে পরপর 5 বার টস্ করা হলে ____________ টি বিভিন্ন ফল সম্ভব।
Ⓐ 16 Ⓑ 32
Ⓒ 64 Ⓓ 8
Solution: একটি ঝোঁকশূন্য মুদ্রাকে 1 বার টস্ করলে ফল হয় 2টি।
2 বার টস্ করলে ফল হয় 22 বা 4 টি।
∴ 5 বার টস্ করলে ফল হয় 25 টি বা 32 টি।
Ans: Ⓑ 32
6. 3 জন বালককে একত্রে রেখে, 3 জন বালক এবং 5 জন বালিকাকে ____________ রকমভাবে এক সারিতে সাজানো যায়।
Ⓐ 720 Ⓑ 1440
Ⓒ 4320 Ⓓ 1080
Solution: 3 জন বালককে একত্রে রাখলে, 3 জন বালক এবং 5 জন বালিকা নিয়ে মোট হয় (5 + 1) বা 6 জন।
এই 6 জনকে সাজানো যায় 6! বা 720 উপায়ে।
আবার 3 জন বালককে 3! বা 6 উপায়ে সাজানো যায়।
∴ মোট সাজানো যায় 720×6 বা 4320 উপায়ে।
Ans: Ⓒ 4320
7. একই অঙ্ক একাধিকবার ব্যবহার না করে 3, 6, 7, 2, 0 অঙ্কগুলির সাহায্যে পাঁচ অঙ্কবিশিষ্ট ____________ টি অযুগ্ম সংখ্যা গঠন করা যায়।
Ⓐ 36 Ⓑ 24
Ⓒ 48 Ⓓ 120
Solution: সংখ্যাগুলি অযুগ্ম। সুতরাং এককের স্থানে 3 অথবা 7 থাকবে।
তাই এককের স্থান 2 উপায়ে পূর্ণ করা যায়। বাকি 4টি স্থানের মধ্যে অযুত 2, 6, এবং 3 বা 7 এই 3টি সংখ্যা দ্বারা 3 উপায়ে পূর্ণ করা যায়।
অবশিষ্ট তিনটি স্থানে (দশক, শতক, সহস্র) বাকি 3 টি সংখ্যা দ্বারা 3! বা 6 উপায়ে পূর্ণ করা যায়।
∴ মোট অযুগ্ম সংখ্যা গঠন করা যায় 2×3×6 = 36 টি।
Ans: Ⓐ 36
8. দুটি ‘O’ অক্ষর একত্রে থাকবে না এই শর্তে ____________ রকমে FOOTBALL শব্দটির অক্ষরগুলি সাজানো যায়।
Ⓐ 7560 Ⓑ 8560
Ⓒ 9560 Ⓓ 6560
Solution: FOOTBALL শব্দটিতে মোট 8 টি অক্ষরের মধ্যে 2 টি O, 2 টি L এবং 4 টি বিভিন্ন অক্ষর আছে।
FOOTBALL শব্দটির অক্ষরগুলি সাজানো যায় 8!/2!×2! বা 8×7×6×5×4×3×2/2×2 বা 10080 উপায়ে।
কিন্তু দুটি ‘O’ অক্ষর একত্রে থাকলে, দুটি ‘O’ কে 1 টি ধরে মোট অক্ষর হয় 7 টি।
দুটি ‘O’ অক্ষর একত্রে থাকলে, 7 টি অক্ষর সাজানো যায় 7!/2! বা 7×6×5×4×3×2/2 বা 2520 উপায়ে।
∴ দুটি ‘O’ অক্ষর একত্রে না থাকলে FOOTBALL শব্দটির অক্ষরগুলি সাজানো যায় (10080 – 2520) বা 7560 উপায়ে।
Ans: Ⓐ 7560
9. একজন ব্যক্তির নাম 9 অক্ষরবিশিষ্ট এবং একটি অক্ষর একাধিকবার ও অন্য অক্ষরগুলির প্রত্যেকটি একটি করে আছে। যদি তার নামের অক্ষরগুলির মোট বিন্যাস সংখ্যা 15120 হয়, তবে এক জাতীয় অক্ষরটি ____________ বার আছে।
Ⓐ 4 Ⓑ 3
Ⓒ 5 Ⓓ 6
Solution: ধরি x অক্ষরটি একাধিকবার আছে।
∴ 9টি অক্ষর সাজানো যায় 9!/x! উপায়ে।
প্রশ্নানুযায়ী,
9!/x! = 15120
বা, 9!/x! = 9×8×7×6×5
বা, 9!/x! = 9×8×7×6×5×4×3×2×1/4×3×2×1
বা,9!/x! = 9!/4!
বা, x = 4
Ans: Ⓐ 4
10. 0, 2, 5, 2, 4, 5 অঙ্কগুলির সাহায্যে এক লক্ষ অপেক্ষা বড়ো ____________ টি সংখ্যা গঠন করা যায়।
Ⓐ 120 Ⓑ 140
Ⓒ 150 Ⓓ 160
Solution: 6 টি অঙ্কের মধ্যে 2 টি 2 ও 2 টি 5 আছে।
6 টি অঙ্ক নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা 6!/2!.2! বা 720/4 বা 180 টি।
আবার লক্ষ স্থানে 0 থাকলে তা 5 অঙ্কের সংখ্যা হবে।
লক্ষ স্থানে 0 রেখে 6 টি অঙ্ক নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা 5!/2!.2! বা 120/4 বা 30 টি।
∴ এক লক্ষ অপেক্ষা বড়ো সংখ্যা (180 – 30) বা 150 টি।
Ans: Ⓒ 150
11. 0, 1, 2, 3, 4 অঙ্কগুলির সাহায্যে 3000 ও 4000 -এর মধ্যবর্তী ____________টি সংখ্যা গঠন করা যায় (একই অঙ্ক একাধিকবার প্রয়োগ করা যেতে পারে)।
Ⓐ 125 Ⓑ 96
Ⓒ 126 Ⓓ 124
Solution: 3000 ও 4000 -এর মধ্যবর্তী সংখ্যার ক্ষেত্রে সহস্র স্থানে 3 থাকবে।
যেহেতু একই অঙ্ক একাধিকবার ব্যবহার করা যাবে তাই বাকি 3 টি স্থানে 5 টি অঙ্ক 53 বা 125 উপায়ে বসানো যাবে।
কিন্তু এর মধ্যে একটি সংখ্যা 3000 থাকবে যা 3000 ও 4000 -এর মধ্যবর্তী নয়।
∴ 3000 ও 4000 -এর মধ্যবর্তী সংখ্যা হবে (125 – 1) বা 124 টি।
Ans: Ⓓ 124
12. একটি শ্রেণিতে প্রতিদিন 5 পিরিয়ড করে ক্লাস হয়। ____________ রকমে 4টি বিভিন্ন বিষয়কে প্রতিদিন বিন্যস্ত করা যায়।
Ⓐ 120 Ⓑ 240
Ⓒ 360 Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
Solution: 5 টি পিরিয়ডে 4টি বিভিন্ন বিষয় পড়াতে হবে।
সুতরাং 1 টি বিষয় 2 টি পিরিয়ডে পড়াতে হবে।
5 টি বিষয় বিন্যস্ত করতে হবে 5!/2! বা 120/2 বা 60 উপায়ে।
আবার যে বিষয়টি 2 বার পড়ানো হবে তা নির্বাচন করা যায় 4 প্রকারে।
মোট বিন্যাস সংখ্যা 60×4 বা 240 উপায়ে।
Ans: Ⓑ 240
13. একটি সংকেত লিপি (code signal)-তে অঙ্ক-অক্ষর-অঙ্ক (digit-letter-digit) সমন্বয় (ইংরেজি হরফের অক্ষর) ব্যবহার করা হয়; অঙ্ক কিংবা অক্ষরে 0/o এবং 1/l ব্যবহার করা হয় না। ____________ টি বিভিন্ন সংকেত লিপি সম্ভব।
Ⓐ 1548 Ⓑ 1536
Ⓒ 1440 Ⓓ 1444
Solution: 0 ও 1 ছাড়া মোট 8 টি অঙ্ক আছে।
আর অক্ষরে O ও I ছাড়া মোট 24 টি অক্ষর আছে।
সংকেত লিপিতে প্রথম স্থানে 8 টি অঙ্ক 8 প্রকারে বসানো যায়।
দ্বিতীয় স্থানে 24 টি অক্ষর 24 প্রকারে বসানো যায়।
তৃতীয় স্থানে 8 টি অঙ্ক 8 প্রকারে বসানো যায়।
∴ মোট বিন্যাস সংখ্যা 8×24×8 বা 1536
Ans: Ⓑ 1536
14. একই অঙ্ক একাধিকবার ব্যবহার না করে 2, 3, 4, 5, 6, 7 অঙ্কগুলির সাহায্যে 999 অপেক্ষা ছোটো এবং 2 দ্বারা বিভাজ্য যতগুলি সংখ্যা গঠন করা যায় তার সংখ্যা ____________।
Ⓐ 75 Ⓑ 68
Ⓒ 78 Ⓓ 75
Solution:
তিন অঙ্কের সংখ্যার ক্ষেত্রে,
একক স্থানে 2 বা 4 বা 6-কে 3 উপায়ে রাখা যায়।
বাকি 2 টি স্থানে 5 টি অঙ্ককে 5p2 বা 20 উপায়ে রাখা যায়।
2 দ্বারা বিভাজ্য 999 অপেক্ষা ছোটো তিন অঙ্কের সংখ্যা 3×20 বা 60 টি।
দুই অঙ্কের সংখ্যার ক্ষেত্রে,
একক স্থানে 2 বা 4 বা 6-কে 3 উপায়ে রাখা যায়।
দশক স্থানে বাকি 5 টি অঙ্ককে 5 উপায়ে রাখা যায়।
2 দ্বারা বিভাজ্য 999 অপেক্ষা ছোটো দুই অঙ্কের সংখ্যা 3×5 বা 15 টি।
এক অঙ্কের সংখ্যার ক্ষেত্রে,
2 দ্বারা বিভাজ্য 999 অপেক্ষা ছোটো এক অঙ্কের সম্ভাব্য সংখ্যা হল 2, 4 ও 6 বা 3টি সংখ্যা।
∴ 999 অপেক্ষা ছোটো এবং 2 দ্বারা বিভাজ্য যতগুলি সংখ্যা গঠন করা যায় তার সংখ্যা হল (60 + 15 + 3) বা 78 টি।
Ans: Ⓒ 78
Column Matching ____________
1. স্তম্ভ A -এর সঙ্গে স্তম্ভ B মেলাও।
| A স্তম্ভ | B স্তম্ভ |
|---|---|
| [i] (-5)! | [a] -120 |
| [ii] 0! | [b] অর্থহীন |
| [iii] (1/5)! | [c] 0 |
| [iv] 1! | [d] 1 |
Ⓐ [i] — [a], [ii] — [c], [iii] — [b], [iv] — [d]
Ⓑ [i] — [a], [ii] — [d], [iii] — [b], [iv] — [d]
Ⓒ [i] — [b], [ii] — [d], [iii] — [a], [iv] — [c]
Ⓓ [i] — [b], [ii] — [d], [iii] — [b], [iv] — [d]
Solution: [i] (-5)! অনির্ণেয়/অর্থহীন →[b]
[ii] 0! = 1 → [d]
[iii] (1/5)! অর্থহীন → [b]
[iv] 1! =1 → [d]
Ans: Ⓓ [i] — [b], [ii] — [d], [iii] — [b], [iv] — [d]
2. A স্তম্ভ A-এর সঙ্গে স্তম্ভ B মেলাও।
| স্তম্ভ A | স্তম্ভ B |
|---|---|
| [i] n + 1p3 = 10 × n – 1p2 হলে n-এর মান হবে | [a] 3 |
| [ii] nP5 = 20 . nP3 হলে n-এর মান হবে | [b] 4 |
| [iii] n + 1P4 : n – 1P3 = 72 : 5 হলে n-এর মান হবে | [c] 5 |
| [iv] 16. 15pn = 13. 16pn হলে n-এর মান হবে | [d] 8 |
Ⓐ [i] — [b], [ii] — [d], [iii] — [d], [iv] — [a]
Ⓑ [i] — [c], [ii] — [d], [iii] — [b], [iv] — [a]
Ⓒ [i] — [b], [ii] — [d], [iii] — [c], [iv] — [a]
Ⓓ [i] — [b], [ii] — [c], [iii] — [d], [iv] — [a]
Solution: [i] n + 1p3 = 10 × n – 1p2
⇒ (n + 1)n(n – 1) = 10 × (n – 1)(n – 2)
⇒ (n + 1)n = 10 × (n – 2)
⇒n2 + n = 10n – 20
⇒ n2 – 9n + 20 = 0
⇒n2 – 5n – 4n + 20 = 0
⇒n(n – 5) – 4(n – 5) = 0
⇒ (n – 5)(n – 4) = 0
∴ n = 4, 5 → [b]
[ii] nP5 = 20 . nP3
⇒ n(n – 1)(n – 2)(n – 3)(n – 4) = 20.n(n – 1)(n – 2)
⇒ (n – 3)(n – 4) = 20
⇒n2 – 7n + 12 = 20 ⇒ n2 – 7n – 8 = 0
⇒ n2 – 8n + n – 8 = 0
⇒n(n – 8) + 1(n – 8) = 0
⇒ (n – 8)(n + 1) = 0
∴ n = -1, 8 → [d]
[iii] n + 1P4 : n – 1P3 = 72 : 5
⇒ (n + 1)n(n – 1)(n – 2)/(n – 1)(n – 2)(n – 3) = 72 : 5
⇒(n + 1)n/(n – 3) = 72 : 5
⇒ 5(n + 1)n = 72(n – 3)
⇒5n2 + 5n = 72n – 216
⇒ 5n2 – 67n + 216 = 0
⇒ 5n2 – 40n – 27n + 216 = 0
⇒5n(n – 8) – 27(n + 8) = 0
⇒ (5n – 27)(n – 8) = 0
∴ n = 27/5, 8 → [d]
[iv] 16. 15pn = 13. 15pn
⇒ 16×15!/(15 – n)! = 13×16!/(16 – n)!
⇒ 16×15!/(15 – n)! = 13×16.15!/(16 – n)(15 – n)!
⇒1 = 13/(16 – n)
⇒ 13 = 16 – n
⇒ n = 16 – 13 = 3 → [a]
Ans: Ⓐ [i] — [b], [ii] — [d], [iii] — [d], [iv] — [a]
3. স্তম্ভ A-এর সঙ্গে স্তম্ভ B মেলাও।
| স্তম্ভ A | স্তম্ভ B |
|---|---|
| [i] COMMERCE শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা হয়। | [a] 50400 উপায়ে |
| [ii] ACCOUNTANT শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা হয়। | [b] 5040 উপায়ে |
| [iii] ENGINEERING শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা হয়। | [c] 226800 উপায়ে |
| [iv] STATISTICS শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা হয়। | [d] 277200 উপায়ে |
Ⓐ [i] — [b], [ii] — [d], [iii] — [c], [iv] — [a]
Ⓑ [i] — [b], [ii] — [c], [iii] — [d], [iv] — [a]
Ⓒ [i] — [b], [ii] — [c], [iii] — [a], [iv] — [d]
Ⓓ [i] — [a], [ii] — [d], [iii] — [c], [iv] — [a]
Solution:
[i] COMMERCE শব্দের 8 টি অক্ষরের মধ্যে 2টি করে C, E এবং M আছে।
∴ অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা যায় 8!/(2!)2 = 5040 উপায়ে। → [b]
[ii] ACCOUNTANT শব্দের 10 টি অক্ষরের মধ্যে 2টি করে A, C, N এবং T আছে।
∴ অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা যায় 10!/(2!)2 = 226800 উপায়ে। → [c]
[iii] ENGINEERING শব্দের 11টি অক্ষরের মধ্যে 2টি করে G, I এবং 3টি করে E, N আছে।
∴ অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা যায় 11!/2!.2!.3!.3! = 277200 উপায়ে। → [d]
[iv] STATISTICS শব্দের 10টি অক্ষরের মধ্যে 2টি I এবং 3টি করে S, T আছে।
∴ অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা যায় 10!/2!.3!.3! = 50400 উপায়ে। → [a]
Ans: Ⓑ [i] — [b], [ii] — [c], [iii] — [d], [iv] — [a]
4. স্তম্ভ A-এর সঙ্গে স্তম্ভ B মেলাও।
| স্তম্ভ A | স্তম্ভ B |
|---|---|
| [i] 0, 2, 5, 6, 7 অঙ্কগুলির কোনোটিই একাধিকবার ব্যবহার না করে পাঁচটি সার্থক অঙ্কবিশিষ্ট কতগুলি সংখ্যা গঠন করা যায়? | [a] 1260 |
| [ii] PEOPLE শব্দটির সমস্ত অক্ষর একযোগে নিয়ে কতগুলি বিন্যাস করা যায়, যাতে দুটি P কখনও একত্রে না থাকে? | [b] 36 |
| [iii] ORION শব্দের অক্ষরগুলি কত প্রকারে বিন্যাস করা যায়, যাতে দুটি ব্যঞ্জনবর্ণ কখনও একত্রে না থাকে তা নির্ণয় করো। | [c] 96 |
| [iv] x3y2z4 রাশিটির অক্ষরসমূহ পূর্ণ দৈর্ঘ্যে লিখলে তা থেকে কতগুলি বিভিন্ন বিন্যাস পাওয়া যাবে? | [d] 120 |
Ⓐ [i] — [c], [ii] — [d], [iii] — [b], [iv] — [a]
Ⓑ [i] — [c], [ii] — [d], [iii] — [a], [iv] — [b]
Ⓒ [i] — [c], [ii] — [b], [iii] — [d], [iv] — [a]
Ⓓ [i] — [d], [ii] — [c], [iii] — [b], [iv] — [a]
Solution: [i] 0, 2, 5, 6, 7 অঙ্কগুলিকে সাজানো যায় 5! = 120 রকমে।
আবার, একেবারে বাঁদিকে অর্থাৎ অজুতের স্থানে 0 রেখে অবশিষ্ট 4টি অঙ্ককে সাজানো যায় 4! = 24 রকমে।
পাঁচটি সার্থক অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠন করা যায় (120 – 24) = 96টি → [c]
[ii] PEOPLE শব্দের 6 টি অক্ষরের মধ্যে P ও E আছে 2টি করে।
PEOPLE শব্দটি বিন্যাস করা যায় 6!/2!.2! = 180 রকমে।
আবার দুটি P -কে একত্রে ধরে (6 – 1) বা 5 টি অক্ষরকে বিন্যস্ত করা যায় 5!/2! = 60 উপায়ে।
দুটি P কখনও একত্রে না থাকলে বিন্যাস সংখ্যা হয় (180 – 60) = 120 টি → [d]
[iii] ORION শব্দের 5 টি অক্ষরের মধ্যে O আছে 2টি এবং ব্যঞ্জনবর্ণ (R, N) আছে 2টি।
ORION শব্দের অক্ষরসমূহ নিয়ে প্রাপ্ত বিন্যাস সংখ্যা 5!/2! বা 60 টি।
2টি ব্যঞ্জনবর্ণকে 1টি ধরে অক্ষরগুলিকে সাজানো যায় 4!/2!×2 = 24টি
দুটি ব্যঞ্জনবর্ণ কখনও একত্রে না থাকলে বিন্যাস সংখ্যা হয় (60 – 24) = 36 টি → [b]
[iv] x3y2z4 রাশিটির 9 টি অক্ষরসমূহের মধ্যে 3টি x, 2টি এবং 4টি y আছে।
নির্নেয় বিন্যাস সংখ্যা হয় 9!/3!.2!.4! = 1260 → [a]
Ans: Ⓐ [i] — [c], [ii] — [d], [iii] — [b], [iv] — [a]
Rearrangement of Sentences/Events ____________
1. VENUS শব্দটির অক্ষরগুলির সবগুলিকে একযোগে নিয়ে যতগুলি বিন্যাস গঠন করা যায়, যাতে স্বরবর্ণগুলির ক্রম অপরিবর্তিত থাকে, তা নির্ণয় করার ধাপগুলি হল —
[i] VENUS শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যাস করার ক্ষেত্রে আগে E -কে তারপর U -কে রাখতে হবে।
[ii] E বামদিক থেকে প্রথম, দ্বিতীয়, তৃতীয় ও চতুর্থ স্থানে থাকলে U -কে যথাক্রমে 4, 3, 2 ও 1 রকমভাবে রাখা যাবে।
[iii] N, V, S — এদেরকে একযোগে নিয়ে বিন্যস্ত করা যায় 3!।
[iv] মোট বিন্যাস সংখ্যা = 4 × 3! + 3×3! + 2 x 3! + 3! = 60
[v] VENUS শব্দটিতে স্বরবর্ণ 2টি (E, U)।
ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে-
Ⓐ [v] — [i] — [iv] — [iii] — [ii]
Ⓑ [v] — [i] — [ii] — [iii] — [iv]
Ⓒ [i] — [ii] — [iii] — [iv] — [v]
Ⓓ [v] — [iii] — [ii] — [i] — [iv]
Solution:
[v] VENUS শব্দটিতে স্বরবর্ণ 2টি (E, U)।
[i] VENUS শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যাস করার ক্ষেত্রে আগে E -কে তারপর U -কে রাখতে হবে।
[ii] E বামদিক থেকে প্রথম, দ্বিতীয়, তৃতীয় ও চতুর্থ স্থানে থাকলে U -কে যথাক্রমে 4, 3, 2 ও 1 রকমভাবে রাখা যাবে।
[iii] N, V, S — এদেরকে একযোগে নিয়ে বিন্যস্ত করা যায় 3!।
[iv] মোট বিন্যাস সংখ্যা = 4 × 3! + 3×3! + 2 x 3! + 3! = 60
Ans: Ⓑ [v] — [i] — [ii] — [iii] — [iv]
2. 3, 5, 7, 8, 9 অঙ্কগুলির কোনোটির পুনরাবৃত্তি না করে 7000 অপেক্ষা বড়ো যতগুলি সংখ্যা গঠন করা যায়, তা নির্ণয় করার ধাপগুলি হল —
[i] 3, 5, 7, 8, 9-কে একযোগে নিয়ে বিন্যাস করা যায় 5! রকমে।
[ii] মোট বিন্যাস সংখ্যা = (3 × 4P3 + 5!) = 192
[iii] 4 অঙ্কের 7000 অপেক্ষা বড়ো সংখ্যা গঠন করতে হলে সহস্র স্থানে 7, 8, 9 -কে রাখতে হবে।
[iv] 7 অথবা ৪ অথবা 9 -কে সহস্র স্থানে রেখে বাকি অঙ্কগুলিকে একযোগে নিয়ে অবশিষ্ট 3 টি স্থানে বিন্যাস করা যায় 4P3 রকমে। ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে-
Ⓐ [iii] — [i] — [iv] — [ii]
Ⓑ [i] — [iii] — [iv] — [ii]
Ⓒ [iii] — [iv] — [i] — [ii]
Ⓓ [i] — [iv] — [ii] — [iii]
Solution:
[iii] 4 অঙ্কের 7000 অপেক্ষা বড়ো সংখ্যা গঠন করতে হলে সহস্র স্থানে 7, 8, 9 -কে রাখতে হবে।
[iv] 7 অথবা ৪ অথবা 9 -কে সহস্র স্থানে রেখে বাকি অঙ্কগুলিকে একযোগে নিয়ে অবশিষ্ট 3 টি স্থানে বিন্যাস করা যায় 4P3 রকমে।
[i] 3, 5, 7, 8, 9-কে একযোগে নিয়ে বিন্যাস করা যায় 5! রকমে।
[ii] মোট বিন্যাস সংখ্যা = (3 × 4P3 + 5!) = 192
Ans: Ⓒ [iii] — [iv] — [i] — [ii]
3. COMMITTEE শব্দটির সমস্ত অক্ষর একযোগে নিয়ে যতগুলি বিন্যাস গঠন করা যায়, যাতে স্বরবর্ণ চারটি একত্রে না থাকে, তা নির্ণয় করার ধাপগুলি হল —
[i] স্বরবর্ণগুলিকে একযোগে নিয়ে COMMITTEE শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যাস করা যায় 12 × 6!/2!2! = 2160
[ii] COMMITTEE শব্দের অক্ষরগুলি একযোগে নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা 9!/2!2!2! = 45360
[iii] COMMITTEE শব্দের মধ্যে স্বরবর্ণ আছে 4টি (0, I, E, E)
[iv] মোট বিন্যাস সংখ্যা (45360 – 2160) = 43200 |
[v] স্বরবর্ণগুলিকে একযোগে নিয়ে বিন্যাস করা যায় 4!/2! = 12
ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে —
Ⓐ [ii] — [iii] — [v] — [i] — [iv]
Ⓑ [iii] — [i] — [ii] — [iv] — [v]
Ⓒ [ii] — [iii] — [v] — [iv] — [i]
Ⓓ [ii] — [iii] — [i] — [iv] — [v]
Solution:
[ii] COMMITTEE শব্দের অক্ষরগুলি একযোগে নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা 9!/2!2!2! = 45360
[iii] COMMITTEE শব্দের মধ্যে স্বরবর্ণ আছে 4টি (0, I, E, E)
[v] স্বরবর্ণগুলিকে একযোগে নিয়ে বিন্যাস করা যায় 4!/2! = 12
[i] স্বরবর্ণগুলিকে একযোগে নিয়ে COMMITTEE শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যাস করা যায় 12 × 6!/2!2! = 2160
[iv] মোট বিন্যাস সংখ্যা (45360 – 2160) = 43200 |
Ans: Ⓐ [ii] — [iii] — [v] — [i] — [iv]
4. 6 অঙ্কবিশিষ্ট যতগুলি বিভিন্ন যুগ্ম সংখ্যা শুধুমাত্র 2, 3, 5, 3, 4, 5 এই ছয়টি অঙ্ক দ্বারা গঠন করা যায়, তা নির্ণয় করার ধাপগুলি হল —
[i] অবশিষ্ট 5 টি ঘর অবশিষ্ট 5 টি অঙ্ক দ্বারা পূরণ করা যায়।
[ii] অবশিষ্ট 5 টি অঙ্কের মধ্যে 2 টি 5 এবং 2 টি 3 রয়েছে।
[iii] প্রদত্ত অঙ্কগুলি নিয়ে 6 অঙ্কবিশিষ্ট যুগ্মসংখ্যা গঠন করতে হলে একক ঘরের অঙ্ক 2 বা 4 হতে হবে।
[iv] সুতরাং, অবশিষ্ট 5 টি ঘর পূরণ করা যায় 5!/2!2! রকমে।
[v] সুতরাং, ছয় অঙ্কবিশিষ্ট যুগ্ম সংখ্যার সংখ্যা = 2 × 5!/2!2! = 60
ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে-
Ⓐ [iii] — [i] — [ii] — [v] — [iv]
Ⓑ [i] — [iv] — [ii] — [v] — [iv]
Ⓒ [ii] — [iii] — [i] — [v] — [iv]
Ⓓ [iii] — [i] — [ii] — [iv] — [v]
Solution:
[iii] প্রদত্ত অঙ্কগুলি নিয়ে 6 অঙ্কবিশিষ্ট যুগ্মসংখ্যা গঠন করতে হলে একক ঘরের অঙ্ক 2 বা 4 হতে হবে।
[i] অবশিষ্ট 5 টি ঘর অবশিষ্ট 5 টি অঙ্ক দ্বারা পূরণ করা যায়।
[ii] অবশিষ্ট 5 টি অঙ্কের মধ্যে 2 টি 5 এবং 2 টি 3 রয়েছে।
[iv] সুতরাং, অবশিষ্ট 5 টি ঘর পূরণ করা যায় 5!/2!2! রকমে।
[v] সুতরাং, ছয় অঙ্কবিশিষ্ট যুগ্ম সংখ্যার সংখ্যা = 2 × 5!/2!2! = 60
Ans: Ⓓ [iii] — [i] — [ii] — [iv] — [v]
5. যদি ‘MOTHER’ শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করে বিভিন্ন শব্দ গঠন করা হয় এবং অভিধানের নিয়মে সাজানো হয়, তবে শব্দটির অবস্থান (rank) কত হবে, তা নির্ণয় করা ধাপগুলি হল —
[i] ME বা MH দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 4! = 24
[ii] E দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 5! = 120 |
[iii] MOTE দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হলে 2! = 2
[iv] H দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 5! = 120 |
[v] MOE, MOH বা MOR দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 3! = 6
[vi] MOTHER শব্দটির অবস্থান (rank) হবে = (120 + 120 + 2 × 24 + 3 × 6 + 2 + 1) = 309 -তম।
[vii] MOTHER দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 1! = 1
ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে —
Ⓐ [vi] — [ii] — [i] — [v] — [iii] — [vii] — [vi]
Ⓑ [ii] — [iv] — [i] — [v] — [iii] — [vii] — [vi]
Ⓒ [ii] — [iv] — [i] — [iii] — [v] — [vii] — [vi]
Ⓓ [ii] — [iv] — [v] — [i] — [iii] — [vii] — [vi]
Solution:
[ii] E দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 5! = 120 |
[iv] H দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 5! = 120 |
[i] ME বা MH দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 4! = 24
[v] MOE, MOH বা MOR দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 3! = 6
[iii] MOTE দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হলে 2! = 2
[vii] MOTHER দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 1! = 1
[vi] MOTHER শব্দটির অবস্থান (rank) হবে = (120 + 120 + 2 × 24 + 3 × 6 + 2 + 1) = 309 -তম।
Ans: Ⓑ [ii] — [iv] — [i] — [v] — [iii] — [vii] — [vi]
6. 6 জন বালক এবং 4 জন বালিকাকে কতভাবে একটি গোল টেবিলে বসানো যাবে যেখানে 2 জন বালিকা কখনই পাশাপাশি বসবে না, তা নির্ণয় করার ধাপগুলি হল —
[i] 4 জন বালিকাকে গোল টেবিলে 6 জন বালকের মাঝে 6টি স্থানে বসাতে হবে 6P4 = 360 উপায়ে।
[ii] 6 জন বালককে গোল টেবিলে বসানো যায় (6 – 1)! = 120 উপায়ে।
[iii] গোল টেবিলে 2 জন বালিকা পাশাপাশি থাকবে না। এরূপ সজ্জিত সংখ্যা 120 × 360 = 43200
[iv] গোল টেবিলে 6 জন বালকের মাঝে 6 টি স্থান থাকে।
ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে —
Ⓐ [iv] — [i] — [ii] — [iii]
Ⓑ [iii] — [iv] — [i] — [ii]
Ⓒ [i] — [iv] — [iii] — [ii]
Ⓓ [i] — [ii] — [iii] — [iv]
Solution:
[iv] গোল টেবিলে 6 জন বালকের মাঝে 6 টি স্থান থাকে।
[i] 4 জন বালিকাকে গোল টেবিলে 6 জন বালকের মাঝে 6টি স্থানে বসাতে হবে 6P4 = 360 উপায়ে।
[ii] 6 জন বালককে গোল টেবিলে বসানো যায় (6 – 1)! = 120 উপায়ে।
[iii] গোল টেবিলে 2 জন বালিকা পাশাপাশি থাকবে না। এরূপ সজ্জিত সংখ্যা 120 × 360 = 43200
Ans: Ⓐ [iv] — [i] — [ii] — [iii]
Relationship between Statements ______________
প্রতিটি প্রশ্নে বিবৃতি A এবং বিবৃতি B দেওয়া আছে। নীচের কোন বিবৃতিটি বিবৃতি A এবং বিবৃতি B -এর মধ্যে সঠিক সম্পর্ক নির্দেশ করে।
Ⓐ বিবৃতি A এবং বিবৃতি B পরস্পরবিরোধী
Ⓑ বিবৃতি B হল বিবৃতি A এর কারণ
Ⓒ বিবৃতি A হল সত্য কিন্তু বিবৃতি B মিথ্যা
Ⓓ বিবৃতি A এবং বিবৃতি B পরস্পর নির্ভরশীল নয়
1. বিবৃতি-A: চারটি পুরস্কার — একটি আবৃত্তির জন্য, একটি খেলাধূলার জন্য, একটি সাহসিকতার জন্য এবং একটি সাধারণ মেধার জন্য ৪ জন বালকের মধ্যে 4096 উপায়ে দেওয়া যায়।
বিবৃতি-B: n-সংখ্যক বস্তুর মধ্যে প্রত্যেকটি বস্তু যদি r বার পর্যন্ত বারবার আসে, তবে n সংখ্যক বস্তু থেকে একযোগে r-সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা = npr ।
Solution: বিবৃতি-A:4 টি পুরস্কারই 8 জন বালকের যে কেউ পেতে পারে।
মোট উপায় 84 = 4096 → বিবৃতি A সত্য।
বিবৃতি-B: n-সংখ্যক বস্তুর মধ্যে প্রত্যেকটি বস্তু যদি r বার পর্যন্ত বারবার আসে, তবে n সংখ্যক বস্তু থেকে একযোগে r-সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা = npr → বিবৃতি B সত্য।
Ans: Ⓑ বিবৃতি B হল বিবৃতি A এর কারণ
2. বিবৃতি-A: একই অঙ্ক একাধিকবার ব্যবহার না করে 1, 2, 3, 4, 5, 6 অঙ্কগুলির সাহায্যে 3000 ও 4000-এর মধ্যবর্তী 60 টি সংখ্যা গঠন করা যায়।
বিবৃতি-B: npr = n!/r!(n – r)!
Solution: বিবৃতি-A:3000 ও 4000-এর মধ্যবর্তী সংখ্যা হলে সহস্র স্থানের অঙ্কটি 3 হবে।
বাকি 5টি শব্দকে বাকি 3টি স্থানে বসানো যায় 5P3 = 60 রকমে।→ বিবৃতি A সত্য।
বিবৃতি-B: npr = n!/r!(n – r)! → বিবৃতি B মিথ্যা
Ans: Ⓒ বিবৃতি A হল সত্য কিন্তু বিবৃতি B মিথ্যা
3. বিবৃতি-A: 14400 উপায়ে 5 জন প্রথম বর্ষ ও 3 জন দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্রকে বিন্যস্ত করা যায় যাতে দুজন দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্র একসাথে না বসে।
বিবৃতি-B: m-সংখ্যক বিশেষ বস্তু কখনোই থাকবে না এমন শর্তে n -সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে r -সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা হবে n – mpr, যেখানে n – m ≥ r
Solution: 2 জন দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্র একসাথে বসবে না।
সুতরাং দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্রদের 5 জন প্রথম বর্ষের ছাত্রের মধ্যবর্তী 4 টি স্থানে এবং দুই প্রান্তে অর্থাৎ মোট (4 + 2) = 6টি স্থানে রাখতে হবে।
5 জন প্রথমবর্ষের ছাত্রকে 5টি স্থানে রাখা যায় 5! =120 রকমে।
আবার 3 জন দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্রকে 6টি স্থানে রাখা যায় 6P3 = 120 রকমে।
দুজন দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্র একসাথে বসবে না এরকমভাবে বিন্যস্ত করা যায় 120×120 = 14400 রকমে। → বিবৃতি A সত্য
বিবৃতি B সত্য
Ans: Ⓓ বিবৃতি A এবং বিবৃতি B পরস্পর নির্ভরশীল নয়
বিবৃতি-B: nPr = n!/(n – r)!
Solution:
আবার,
⇒ b2 = a(b + c) → বিবৃতি A সত্য
বিবৃতি B সত্য
Ans: Ⓑ বিবৃতি B হল বিবৃতি A এর কারণ
5. বিবৃতি-A: কোনো দুটি ‘ – ‘ চিহ্ন পাশাপশি না রেখে 35 রকমে 6 টি ‘ + ‘ চিহ্ন এবং 4টি ‘ – ‘ চিহ্নকে এক লাইনে সাজানো যায়।
বিবৃতি-B: 1/r! .nPr = n!/r!(n – r)!
Solution: বিবৃতি-A:6 টি ‘ + ‘ চিহ্নকে 6!/6! = 1 রকমে বসানো যায়।
আর 4টি ‘ – ‘ চিহ্নকে 7টি স্থানে 7P4/4! = 7×5×6×4/4×3×2×1 = 35 রকমে বসানো যায়।
চিহ্নগুলিকে এক লাইনে সাজানো যায় 1×35 = 35 উপায়ে। → বিবৃতি A সত্য
বিবৃতি B সত্য
Ans: Ⓑ বিবৃতি B হল বিবৃতি A এর কারণ
আমাদের YOUTUBE CHANNEL “COMPTECH” দেখার জন্য এখানে ক্লিক করো।
Assertion-Reasoning ____________
প্রতিটি প্রশ্নে বিবৃতি I (Assertion বা উক্তি) এবং বিবৃতি II (Reason বা উক্তির কারণ) দেওয়া আছে। প্রতিটি প্রশ্নের বিবৃতি দুটি নীচের কোন বিকল্পটিকে (Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ) সঠিকভাবে ব্যাখ্যা করে?
Ⓐ বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি Ⅱ, বিবৃতি I-এর সঠিক কারণ।
Ⓑ বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II, বিবৃতি I-এর সঠিক কারণ নয়।
Ⓒ বিবৃতি I সঠিক এবং বিবৃতি II সঠিক নয়।
Ⓓ বিবৃতি I সঠিক নয় এবং বিবৃতি II সঠিক।
1. বিবৃতি-I(A): 2nPn = {1 . 3 . 5… (2n – 1)}.2n
বিবৃতি-II(R): nPr = n(n – 1)(n – 2)…. (n – r + 1)
Solution: 2nPn = (2n)!/(2n – n)!
= 2n.( 2n – 1)( 2n -2)(2n – 3).(2n – 4)……4.3.2.1/n!
=[2n.(2n – 2)……6.4.2][(2n – 1).(2n – 3)……5.3.1]/n!
= [(2.n).2.(n – 1)……(2.3).(2.2).(2.1)][(2n – 1)……5.3.1]/n!
=2^n.[n.(n – 1)……3.2.1)]{1 . 3 . 5… (2n – 1)}/n!
= 2^n.n!{1 . 3 . 5… (2n – 1)}/n!
= {1 . 3 . 5… (2n – 1)}.2n → বিবৃতি I সত্য
বিবৃতি II সত্য
Ans: Ⓐ বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II. বিবৃতি I -এর সঠিক কারণ।
2. বিবৃতি-I(A): 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 অঙ্কগুলি দিয়ে তিন অঙ্কবিশিষ্ট 729 টি সংখ্যা গঠন করা যায় (একই অঙ্ক একাধিকবার প্রয়োগ করা যেতে পারে)।
বিবৃতি-II(R): n -সংখ্যক বস্তুর মধ্যে প্রত্যেকটি বস্তু যদি r বার পর্যন্ত বারবার আসে, তবে n -সংখ্যক বস্তু থেকে একযোগে r -সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা = nr।
Solution: মোট সংখ্যা 9 টি।
প্রতিটি অঙ্ক একাধিকবার প্রয়োগ করা যেতে পারে।
তিন অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠন করা যায় 93 = 729। → বিবৃতি I সঠিক।
বিবৃতি II সঠিক।
Ans: Ⓐ বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II. বিবৃতি I -এর সঠিক কারণ।
3. বিবৃতি-I(A): n-সংখ্যক বইকে যত রকমে একটি তাকে সাজানো যায়, যাতে দুটি নির্দিষ্ট বই কখনও একত্রে না থাকে, তা হল (n – 2) . (n – 1)!।
বিবৃতি-II(R): r . (n – 1)! – n! = (n – r) . (n – 1)!
Solution: n-সংখ্যক বইকে রাখা যায় n! উপায়ে।
দুটি নির্দিষ্ট বইকে একটি ধরলে (n – 2 + 1) বা (n – 1)টি বইকে রাখা যায় (n – 1)! উপায়ে।
আবার 2টি বই নিজেদের মধ্যে 2! উপায়ে থাকতে পারে।
দুটি নির্দিষ্ট বই কখনও একত্র না থাকলে বিন্যাস সংখ্যা হবে
= n! – (n – 1)!×2!
= n(n – 1)! – (n – 1)!×2
=(n – 1)!(n – 2)
= (n – 2) . (n – 1)!। → বিবৃতি I সত্য
বিবৃতি-II: r . (n – 1)! – n!
= r . (n – 1)! – n(n – 1)!
=(n – 1)! (r – n)
= -(n – r) . (n – 1)! → বিবৃতি II মিথ্যা
Ans: Ⓒ বিবৃতি I সঠিক এবং বিবৃতি II সঠিক নয়।
4. বিবৃতি-I(A): 2880 উপায়ে 5 জন বাণিজ্য ও 4 জন বিজ্ঞান শাখার ছাত্রকে একটি সারিতে সাজানো যায় যাতে বাণিজ্য ও বিজ্ঞান শাখার ছাত্র একজনের পর আর একজন এই ক্রমে থাকতে পারে।
বিবৃতি-II(R): n -সংখ্যক বস্তুর মধ্যে p -সংখ্যক a এবং q -সংখ্যক b এবং অন্য অক্ষরগুলি বিভিন্ন হলে সবগুলি একত্রে নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা হয় n!/p!q!।
Solution: বাণিজ্য শাখার ছাত্র 5 জন এবং বিজ্ঞান শাখার ছাত্র 4 জন।
∴ বাণিজ্য শাখার ছাত্রদের মাঝে বিজ্ঞান শাখার ছাত্রদের রাখতে হবে।
বাণিজ্য শাখার 5 জন ছাত্রের মাঝে বিজ্ঞান শাখার 4 জন ছাত্রকে রাখা যায় 5!×4! বা 2880 রকমে। → বিবৃতি I সঠিক।
বিবৃতি II সঠিক।
Ans: Ⓑ বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II বিবৃতি I -এর সঠিক কারণ নয়।
5. বিবৃতি-I(A): n -সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে r -সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা nPr হলে
1 + 1 . 1P1 + 2 . 2P2 + 3 . 3P3 + … + n . nPn = n + 1Pn + 1
বিবৃতি-II(R): npr = n – 1Pr + r . n – 1pr – 1
Solution: r + 1Pr + 1 – rPr
= (r + 1)! – r!
=(r + 1).r! – r!
= r!(r + 1 – 1)
= r.r!
r = 1.2.3……..n বসিয়ে পাই,
2P2 – 1P1 = 1.1!
3P3 – 2P2 = 2.2!
4P4 – 3P3 = 3.3!
. . . . . . .
. . . . . . .
n + 1Pn + 1 – nPn = n.n!
__________________
n + 1Pn + 1 – 1P1 = 1.1! + 2.2! + 3.3! + …. + n.n!
⇒ n + 1Pn + 1 – 1 = 1.1! + 2.2! + 3.3! + …. + n.n!
⇒ 1 + 1.1! + 2.2! + 3.3! + …. + n.n! = n + 1Pn + 1 → বিবৃতি I সঠিক,
বিবৃতি II সঠিক
Ans: Ⓑ বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II বিবৃতি I -এর সঠিক কারণ নয়।
6. বিবৃতি-I(A): একটি পাঠাগারে কোনো পুস্তকের 5 কপি, অন্য দুই পুস্তকের 4 কপি করে, অপর তিন পুস্তকের 6 কপি করে এবং 8টি বিভিন্ন পুস্তক 1 কপি করে আছে। সব পুস্তকগুলিকে 39!/5!(4!)2(6!)3 রকমে সাজানো যায়।
বিবৃতি-II(R): n সংখ্যক অক্ষরের মধ্যে p সংখ্যক a. q সংখ্যক b. r সংখ্যক c এবং অন্য অক্ষরগুলি বিভিন্ন হলে সবগুলি একত্রে নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা n!/p!q!r!।
Solution: বিবৃতি-I: পাঠাগারে কোনো পুস্তকের সংখ্যা = 5 ×1 + 4 × 2 + 3 × 6 + 4 = 5 + 8 + 18 + 8 = 39
পুস্তকগুলিকে সাজানো যায় = 39!/5!(4!)2(6!)3 → বিবৃতি I সঠিক
বিবৃতি II সঠিক
Ans: Ⓐ বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II. বিবৃতি I -এর সঠিক কারণ।
7. বিবৃতি-I(A): 4 টি চিঠি ও 4টি নির্দিষ্ট ঠিকানাবিশিষ্ট খাম আছে। 9 উপায়ে 4টি চিঠির প্রত্যেকটিই ভুল ঠিকানাবিশিষ্ট খামে রাখা যায়।
বিবৃতি-II(R): n -সংখ্যক খামে নির্দিষ্ট n -সংখ্যক চিঠির প্রত্যেকটিকেই ভুল খামে রাখা যায়
n![1 – 1/1! + 1/2! – 1/3! + ….. + (-1)n . 1/n!] প্রকারে।
Solution: বিবৃতি-I: 4 টি চিঠি ও 4টি নির্দিষ্ট ঠিকানাবিশিষ্ট খাম আছে। প্রথম চিঠিটিকে 3 উপায়ে ভুল খামে রাখা যায়।
প্রতি ক্ষেত্রে অবশিষ্ট 3টি চিঠিকে 3 রকমভাবে ভুল খামে রাখা যায়।
∴ প্রত্যেকটি চিঠিই ভুল ঠিকানাবিশিষ্ট খামে রাখা যায় 3 × 3 = 9 উপায়ে। → বিবৃতি-I সঠিক।
বিবৃতি-II: n![1 – 1/1! + 1/2! – 1/3! + ….. + (-1)n . 1/n!]
∴ 4![1 – 1/1! + 1/2! – 1/3! + 1/4!]
= 24(1 – 1 + 1/2 – 1/6 + 1/24)
=24(1/2 – 1/6 + 1/24)
= 12 – 4 + 1
= 9 → বিবৃতি-II সঠিক।
Ans: Ⓐ বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II. বিবৃতি I -এর সঠিক কারণ।
True and False ___________
1. বিবৃতি-I: 2, 4, 6, 8, 9 অঙ্কগুলির সাহায্যে 100 ও 1000 -এর মধ্যবর্তী 60 টি সংখ্যা গঠন করা যায়, যদি প্রত্যেক সংখ্যায় যে-কোনো অঙ্ক কেবলমাত্র একবারই ব্যবহৃত হয়।
বিবৃতি-II: SUCCESS শব্দের অক্ষরসমূহকে 420 উপায়ে বিন্যস্ত করা যায়।
Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
Ⓓ বিবৃতি 1 ও II উভয়ই মিথ্যা
Solution: বিবৃতি-I: 100 ও 1000 -এর মধ্যবর্তী সংখ্যাগুলি সর্বদা তিন অঙ্কের সংখ্যা হবে।
∴ 2, 4, 6, 8, 9 অঙ্কগুলির সাহায্যে তিন অঙ্কের সংখ্যা গঠন করা যায় 5P3 = 60 টি। → বিবৃতিটি সত্য
বিবৃতি-II: SUCCESS শব্দের 7টি অক্ষরের মধ্যে 2টি C এবং 3টি S আছে।
∴ অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা যায় 7!/2!.3! = 7200 উপায়ে। → বিবৃতিটি মিথ্যা
Ans: Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
2. বিবৃতি-I: পরপর তিনটি ফুটবল খেলার ফলাফল 27 উপায়ে হতে পারে।
বিবৃতি-II: 4 টি ডাকবাক্সে 5টি চিঠি 625 রকমে ফেলা যায়।
Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা
Solution: বিবৃতি-I:প্রতিটি ফুটবল খেলায় জয়, পরাজয় এবং অমিমাংসিত এই তিনরকম ফল হতে পারে।
তিনটি খেলার মোট ফলাফল হতে পারে 33 = 27 টি। → বিবৃতি । সত্য
বিবৃতি-II: 4 টি ডাকবাক্সে 5টি চিঠি ফেলা যায় 45 = 1024 উপায়ে। → বিবৃতি II মিথ্যা
Ans: Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
3. বিবৃতি-I: BENGAL শব্দের অক্ষরগুলি 720 রকমে সাজানো যায়, যাতে স্বরবর্ণ দুটি কখনও একত্রে না থাকে।
বিবৃতি-II: JUXTAPOSED শব্দের অক্ষরগুলির সবগুলি নিয়ে বিন্যাস করলে 120960 টি বিন্যাসে স্বরবর্ণ চারটি একত্রে থাকবে।
Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা
Solution: বিবৃতি ।: BENGAL শব্দটিতে 6টি ভিন্ন ভিন্ন অক্ষর আছে।
এই 6টি অক্ষরকে 6! = 720 উপায়ে সাজানো যায়।
আবার স্বরবর্ণ দুটি (E, A) একত্রে থাকলে (6 – 2 + 1) = 5 টি অক্ষরকে 5!×2! = 240 উপায়ে সাজানো যায়।
স্বরবর্ণ দুটি কখনও একত্রে না থাকবে না এরূপে সাজানো যায় (720 – 240) = 480 উপায়ে। → বিবৃতি । মিথ্যা
বিবৃতি ।।: JUXTAPOSED শব্দটিতে 10 টি ভিন্ন ভিন্ন অক্ষর আছে।
স্বরবর্ণ 4টি (A, E, O, U) -কে একটি অক্ষর ধরে মোট (10 – 4 + 1) = 7 টি অক্ষরকে 7! = 5040 রকমে সাজানো যায়।
আবার 4টি স্বরবর্ণ পরস্পরের মধ্যে 4! = 24 রকমে বিন্যাসিত হতে পারে।
স্বরবর্ণ চারটিকে একত্রে শব্দটির অক্ষরগুলিকে বিন্যাস করা যায় 5040×24 = 120960 রকমে। → বিবৃতি II সত্য
Ans: Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
4. 4 জন বালক এবং 3 জন বালিকাকে এক সারিতে সাজানো হবে।
বিবৃতি-Ⅰ: কোনো দুজন বালিকা কখনও পাশাপাশি না থাকে, এরূপ বিন্যাস সংখ্যা 1440 |
বিবৃতি-II: কোনো দুজন বালক কখনও পাশাপাশি না থাকে, এরূপ বিন্যাস সংখ্যা 144
Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা
Solution: বিবৃতি ।: 4 জন বালককে 4টি স্থানে রাখা যায় 4! = 24 রকমে।
দুজন বালিকা পাশাপাশি না থাকলে তাদেরকে 4টি বালকের মধ্যবর্তী 3 টি স্থানে এবং দুই প্রান্তে মোট 5 টি স্থানে রাখা যায় 5P3 = 60 রকমে।
কোনো দুজন বালিকা কখনও পাশাপাশি থাকবে না এরূপ বিন্যাস সংখ্যা 24×60 = 1440 টি। → বিবৃতি । সত্য
বিবৃতি ।।: 3 জন বালিকাকে 3টি স্থানে রাখা যায় 3! = 6 রকমে।
দুজন বালিক পাশাপাশি না থাকলে তাদেরকে 3টি বালিকার মধ্যবর্তী 2 টি স্থানে এবং দুই প্রান্তে মোট 4 টি স্থানে রাখা যায় 4! = 24 রকমে।
কোনো দুজন বালিক কখনও পাশাপাশি থাকবে না এরূপ বিন্যাস সংখ্যা 6×24 = 144 টি। → বিবৃতি II সত্য
Ans: Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
5. বিবৃতি-I: 3, 4, 5, 6, 8 অঙ্কগুলি দ্বারা 6000 অপেক্ষা বড়ো 4 অঙ্কবিশিষ্ট 36 টি সংখ্যা গঠন করা যায় (একই অঙ্ক একাধিকবার ব্যবহার করা চলবে না)।
বিবৃতি-II: এই সংখ্যাগুলির মধ্যে 18টি অযুগ্ম হবে (একই অঙ্ক একাধিকবার ব্যবহার করা চলবে না)।
Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা
Solution: বিবৃতি ।: 6000 অপেক্ষা বড়ো4 অঙ্কবিশিষ্ট অযুগ্ম সংখ্যার ক্ষেত্রে সহস্র স্থানে 6 অথবা 8 এবং বাকি 3টি স্থানে 4টি অঙ্ক বসাতে হবে।
সহস্র স্থানে 6 অথবা 8, 2 রকমে বসানো যায় এবং বাকি 3টি স্থানে 4টি অঙ্ক 4P3 = 24 রকমে বসানো যায়।
6000 অপেক্ষা বড়ো 4 অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠন করা যায় 2×24 = 48টি। → বিবৃতিটি মিথ্যা।
বিবৃতি II: 6000 অপেক্ষা বড়ো4 অঙ্কবিশিষ্ট অযুগ্ম সংখ্যার ক্ষেত্রে সহস্র স্থানে 6 অথবা 8, একক স্থানে 3 অথবা 5 এবং বাকি 2টি স্থানে 3টি অঙ্ক বসাতে হবে।
সহস্র স্থানে 6 অথবা 8, 2 রকমে বসানো যায়, একক স্থানে 3 অথবা 5 2 রকমে বসানো যায়, এবং বাকি 2টি স্থানে 3টি অঙ্ক 3P2 = 6 রকমে বসানো যায়।
6000 অপেক্ষা বড়ো 4 অঙ্কবিশিষ্ট অযুগ্ম সংখ্যা গঠন করা যায় 2×2×6 = 24টি। → বিবৃতিটি মিথ্যা।
Ans: Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা
6. 12টি বস্তু থেকে একযোগে 3টি বস্তুর বিন্যাসের মধ্যে একটি নির্দিষ্ট বস্তু-
বিবৃতি-I: সর্বদা থাকবে 330 উপায়ে।
বিবৃতি-II: কখনও থাকবে না 990 উপায়ে।
Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা
Solution: বিবৃতি ।: নির্দিষ্ট বস্তুটি ছাড়া অবশিষ্ট (12 – 1) = 11 টি বস্তু থেকে 2 টি বস্তুর বিন্যাসের সংখ্যা 11P2 = 110 টি।
আবার, নির্দিষ্ট বস্তুটি প্রতিটি বিন্যাসের সাথে 3P1 = 3 রকমে বসানো যায়।
নির্দিষ্ট বস্তুটি সর্বদা থাকবে এরূপ বিন্যাসের সংখ্যা 110×3 = 330। → বিবৃতি । সত্য
বিবৃতি II: ∵ 1 টি নির্দিষ্ট বস্তু কখনোই থাকবে না, সুতরাং (12 – 1) = 11টি বস্তু থেকে 3টি বস্তু বেছে নিতে হবে।
1টি নির্দিষ্ট বস্তু কখনোই থাকবে না, এরকম বিন্যাসের সংখ্যা 11P3 = 990। → বিবৃতি II সত্য
Ans: Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
7. বিবৃতি-I: ALGEBRA শব্দটির অক্ষরগুলিকে 2520 উপায়ে বিন্যস্ত করা যায়।
বিবৃতি-II: এই বিন্যাস সংখ্যার মধ্যে 1850 গুলিতে দুটি ‘A’ একসঙ্গে থাকবে না।
Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা
Solution: বিবৃতি ।: ALGEBRAশব্দটির 7টি অক্ষরের মধ্যে 2টি A আছে।
শব্দটির সব কয়টি অক্ষর নিয়ে মোট বিন্যাসের সংখ্যা 7!/2! = 2520। → বিবৃতি । সত্য
বিবৃতি II: 2টি A কে একত্রে রেখে ALGEBRA শব্দটির সব কয়টি অক্ষর নিয়ে মোট বিন্যাসের সংখ্যা (7 – 2 + 1)! = 6! = 720 টি।
∴ দুটি ‘A’ একসঙ্গে না থাকলে বিন্যাসের সংখ্যা (2520 – 720) = 1800 টি। → বিবৃতি II মিথ্যা
Ans: Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
8. বিবৃতি-I: INSURANCE শব্দটির অক্ষরসমূহের বিন্যাস সংখ্যা ECONOMICS শব্দটির অক্ষরসমূহের বিন্যাস সংখ্যার দ্বিগুণ হবে।
বিবৃতি-II: ECONOMICS শব্দটির অক্ষরসমূহের বিন্যাস সংখ্যা INSURANCE শব্দটির অক্ষরসমূহের বিন্যাস সংখ্যার দ্বিগুণ হবে।
Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা
Solution: বিবৃতি-I: INSURANCE শব্দটিতে 9টি অক্ষর আছে যার মধ্যে 2টি N আছে এবং বাকি 7টি ভিন্ন ভিন্ন অক্ষর।
INSURANCE শব্দটির সব কয়টি অক্ষর নিয়ে মোট বিন্যাস সংখ্যা 9!/2!
ECONOMICS শব্দটিতে 9টি অক্ষর আছে যার মধ্যে 2টি করে C এবং O আছে এবং বাকি 5টি ভিন্ন ভিন্ন অক্ষর।
ECONOMICS শব্দটির সব কয়টি অক্ষর নিয়ে মোট বিন্যাস সংখ্যা 9!/2!×2!
INSURANCE শব্দটির অক্ষরসমূহের বিন্যাস সংখ্যা = 9!/2! = 2 × 9!/2!×2! = 2 × ECONOMICS শব্দটির অক্ষরসমূহের বিন্যাস সংখ্যা সুতরাং বিবৃতি । সত্য
বিবৃতিটি II মিথ্যা
Ans: Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
9. বিবৃতি-I: n-সংখ্যক জিনিসের সবগুলি একত্রে নিয়ে বিন্যাস সংখ্যার যতগুলিতে নির্দিষ্ট m-সংখ্যক বস্তু কখনও পাশাপাশি না থাকে তার সংখ্যা n! – m!(n – m + 1)! |
বিবৃতি-II: 5 জন বালককে একটি গোল টেবিলে বিন্যস্ত করা যায় 24 উপায়ে।
Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা
Solution: বিবৃতি ।: n সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা = n!
m সংখ্যক বস্তুকে একত্রে রেখে বিন্যাস সংখ্যা = (n – m + 1)!
∴ m-সংখ্যক বস্তু কখনও পাশাপাশি না থাকলে তার সংখ্যা n! – m!(n – m + 1)! → বিবৃতি । সত্য
বিবৃতি II: 5 জন বালককে একটি গোল টেবিলে বিন্যস্ত করা যায় (5 – 1)! = 4! = 24 উপায়ে। → বিবৃতি II সত্য
Ans: Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
Case Based ____________
1. মনে করো n + rP2 = 110, n – rP2 = 20 |
[i] n -এর মান হবে —
Ⓐ 3 Ⓑ 8
Ⓒ 5 Ⓓ 9
Solution: n + rP2 = 110
⇒ (n + r)(n + r – 1) = 11×10
∴ (n + r) = 11 . . . (i)
আবার n – rP2 = 20
⇒ (n – r)(n – r – 1) = 5×4
∴ (n – r) = 5 . . . (i)
(i) ও (ii) যোগ করে পাই,
n + r + n – r = 11 + 5
বা, 2n = 16
বা, n = 8
(i) নং-এ n = 8 বসিয়ে পাই,
8 + r =11
বা, r = 3
Ans: Ⓑ 8
[ii] r -এর মান হবে —
Ⓐ 5 Ⓑ 2
Ⓒ 3 Ⓓ 4
Ans: Ⓒ 3
2. মনে করো LOGARITHM শব্দটির অক্ষরগুলিকে বিভিন্ন রকমে সাজানো হল।
[i] এরকম কত বিভিন্ন রকমে সাজানো যায়?
Ⓐ 362880 Ⓑ 462880
Ⓒ 262880 Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
Solution: LOGARITHM শব্দটিতে 9টি ভিন্ন ভিন্ন অক্ষর আছে।
অক্ষরগুলিকে 9! = 362880 রকমে সাজানো যায়।
Ans: Ⓐ 362880
[ii] কতগুলি L দ্বারা শুরু হয়?
Ⓐ 35280 Ⓑ 40320
Ⓒ 35320 Ⓓ 50320
Solution: L দিয়ে শুরু হলে অবশিষ্ট 8 টি অক্ষরকে 8 টি স্থানে সাজানো যায় 8! = 40320 রকমে।
Ans: Ⓑ 40320
[iii] কতগুলি L দ্বারা শুরু হয় কিন্তু M দ্বারা শেষ হয় না?
Ⓐ 40320 Ⓑ 35200
Ⓒ 30280 Ⓓ 35280
Solution: L দিয়ে শুরু এবং M দিয়ে শেষ হলে অবশিষ্ট 7 টি অক্ষরকে 7 টি স্থানে সাজানো যায় 7! = 5040 রকমে।
M দিয়ে শুরু কিন্তু L দিয়ে শেষ নয় এমনভাবে সাজানো যায় (40320 – 5040) বা 35280 রকমে।
Ans: Ⓓ 35280
3. 12টি বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে 6টি করে নিয়ে বিন্যাস করলে —
[i] বিন্যাসে 3টি নির্দিষ্ট বস্তু সর্বদাই থাকবে —
Ⓐ 60840 Ⓑ 60480
Ⓒ 60400 Ⓓ 60860
Solution: 6টি বস্তুর মধ্যে 3টি বস্তু বিন্যাস করা যায় 6P3 = 120 রকমে।
আবার অবশিষ্ট 3টি বস্তু (12 – 3) = 9টি বস্তু থেকে নিয়ে নেওয়া যায় 9P3 = 504 রকমে।
বিন্যাসে 3টি নির্দিষ্ট বস্তু সর্বদা রেখে বিন্যাসের সংখ্যা 120×504 = 60480
Ans: Ⓑ 60480
[ii] বিন্যাসে 3টি নির্দিষ্ট বস্তু কখনোই থাকবে না —
Ⓐ 60480 Ⓑ 60840
Ⓒ 30240 Ⓓ 30420
Solution: বিন্যাসে 3টি নির্দিষ্ট বস্তু কখনোই না থাকলে 12টি বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে 6টি করে নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা = 12 – 3P6 = 9P6 = 9×8×7×6×5×4 = 60480
Ans: Ⓐ 60480
4. 567724 সংখ্যাটির অঙ্কগুলির সাহায্যে বিভিন্ন রকম সংখ্যা গঠন করতে হবে।
[i] 6 অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠিত হতে পারে?
Ⓐ 360 রকমে Ⓑ 460 রকমে
Ⓒ 480 রকমে Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
Solution: সংখ্যাটির 6টি অঙ্কের মধ্যে 2টি 7 এবং 4টি ভিন্ন ভিন্ন অঙ্ক রয়েছে।
সংখ্যাটির অঙ্কগুলি দ্বারা গঠিত বিন্যাসের সংখ্যা 6!/2 = 360।
Ans: Ⓐ 360 রকমে
[ii] এই সংখ্যাগুলির মধ্যে কতগুলি যুগ্ম সংখ্যা হবে?
Ⓐ 230 Ⓑ 180
Ⓒ 240 Ⓓ 360
Solution: সংখ্যাটির অঙ্কগুলি দ্বারা গঠিত বিন্যাসের সংখ্যা 6!/2 = 360।
সংখ্যাটির টি অঙ্ক দ্বারা গঠিত বিন্যাসের সংখ্যা ।
567724 সংখ্যাটির দ্বারা গঠিত বিন্যাসের সংখ্যায় যুগ্ম সংখ্যা 3টি ও অযুগ্ম সংখ্যা 3টি আছে।
∴ সংখ্যাটির দ্বারা গঠিত 6 অঙ্কের যুগ্ম সংখ্যার সংখ্যা 360/2 = 180।
Ans: Ⓑ 180
5. 1, 2, 3, 4 অঙ্কগুলির সাহায্যে সংখ্যা গঠন করতে হবে (অঙ্কগুলি একবারই ব্যবহার করা যাবে)
[i] চার অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠন করা যাবে —
Ⓐ 256 টি Ⓑ 36 টি
Ⓒ 24 টি Ⓓ 16 টি
Solution: 1, 2, 3, 4 অঙ্কগুলির সাহায্যে (অঙ্কগুলি একবারই ব্যবহার করা যাবে) চার অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যার তৈরি করা যাবে 4! বা 24 টি
Ans: Ⓒ 24 টি
[ii] যতগুলি চার অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠন হবে তাদের যোগফল —
Ⓐ 66660 Ⓑ 666660
Ⓒ 88880 Ⓓ 888880
Solution: প্রতিটি অঙ্ক প্রতি ঘরে 24/4 বা 6 বার করে পুনরাবৃত্ত হবে।
প্রতি ঘরের অঙ্ক সমষ্টি = 1× 6 + 2 × 6 + 3 × 6 + 4 × 6 = 6 + 12 + 18 + 24 = 60
∴ সংখ্যাগুলির সমষ্টি = 60(1000 + 100 + 10 + 1) = 66 × = 1111 = 66660
Ans: Ⓐ 66660
6. CONTACT শব্দটির অক্ষরগুলি নিয়ে বিভিন্ন প্রকারে সাজাতে হবে।
[i] স্বরবর্ণগুলির ক্রমিক অবস্থান অপরিবর্তিত থাকে এরূপ বিন্যাস সংখ্যা —
Ⓐ 750 Ⓑ 630
Ⓒ 530 Ⓓ 840
Solution: CONTACT শব্দটিতে 7টি শব্দের মধ্যে 2টি C, 2টি T এবং 1টি করে O, N, A আছে।
CONTACT শব্দটির অক্ষরগুলিকে সাজানো যায় 7!/2!.2! = 1260 উপায়ে।
দুটি স্বরবর্ণরে ক্রমিক অবস্থান অপরিবর্তিত থাকলে বিন্যাস সংখ্যা হবে 1260/2 = 630টি
Ans: Ⓑ 630
[ii] স্বরবর্ণ ও ব্যঞ্জনবর্ণগুলির আপেক্ষিক অবস্থান অপরিবর্তিত থাকে এরূপ বিন্যাস সংখ্যা —
Ⓐ 30 Ⓑ 630
Ⓒ 90 Ⓓ 60
Solution: স্বরবর্ণ ও ব্যঞ্জনবর্ণগুলির আপেক্ষিক অবস্থান অপরিবর্তিত থাকলে দুটি স্বরবর্ণ দ্বিতীয় ও পঞ্চম স্থানেই থাকবে।
দুটি স্বরবর্ণ(O, A) দ্বিতীয় ও পঞ্চম স্থানে 2! বা 2 উপায়ে থাকবে।
5টি ব্যঞ্জনবর্ণ(C, N, T, C, T) বাকি 5টি স্থানে 5!/2!.2! বা 30 উপায়ে থাকবে।
স্বরবর্ণ ও ব্যঞ্জনবর্ণগুলির আপেক্ষিক অবস্থান অপরিবর্তিত থাকে এরূপ বিন্যাস সংখ্যা হবে 2×30 = 60 টি।
Ans: Ⓓ 60
[iii] স্বরবর্ণগুলির অবস্থান অপরিবর্তিত থাকে এরূপ বিন্যাস সংখ্যা —
Ⓐ 30 Ⓑ 60
Ⓒ 630 Ⓓ 84
Solution: স্বরবর্ণগুলির অবস্থান অপরিবর্তিত রেখে অবশিষ্ট 5টি ব্যঞ্জনবর্ণকে উপায়ে সাজানো যায় 5!/2!.2! বা 30 উপায়ে।
Ans: Ⓐ 30
- SOLUTION OF PROBABILITY S N DEY SEMESTER 3 সম্ভাবনা
- SOLUTION OF DETERMINANT S N DEY MINOR AND COFACTOR নির্ণায়ক মাইনর ও সহ-উৎপাদক
- SEMESTER-3 Unit-2 MATRIX ALGEBRA বীজগণিত ম্যাট্রিক্স
- SEMESTER-3 Unit-2 MATRIX ALGEBRA বীজগণিত ম্যাট্রিক্সPART 1
- SOLUTION OF INVERSE FUNCTION বিপরীত অপেক্ষক S N DEY SEMESTER 3
- SOLUTION OF COMPOSITION OF FUNCTIONS SNDEY অপেক্ষকের (বা চিত্রণের) সংযোজন
- SOLUTION OF RELATIONS AND FUNCTIONS SNDEY অপেক্ষক
- SOLUTION OF RELATIONS AND FUNCTIONS SNDEY সম্বন্ধ
- CLASS 12 2026 SEMESTER III MATHEMATICS QUESTION PAPER WITH SOLUTION wbchse // গণিত প্রশ্নপত্র সেমেস্টার 3 সমাধান।
- SEMESTER-2 CIRCLE বৃত্ত Complete solution of Circle
