Author: TEAM PROSTUTI

  • SOLUTION OF PERMUTATION S N DEY SEMESTER 1 বিন্যাস

    SOLUTION OF PERMUTATION S N DEY SEMESTER 1 বিন্যাস

    SOLUTION OF PERMUTATION S N DEY SEMESTER 1 বিন্যাস

    Class11 Semester i
    PERMUTATION S N DEY SEMESTER 1 বিন্যাস

    SOLUTION OF PERMUTATION S N DEY SEMESTER 1 বিন্যাস

    বিন্যাস [Permutation]ঃ নির্দিষ্ট সংখ্যক কতকগুলি বস্তুর মধ্য থেকে কয়েকটি বা সবগুলি একসঙ্গে নিয়ে যত প্রকারে সাজানো যায় তাদের প্রত্যেকটিকে এক একটি বিন্যাস (permutation) বলে।

    বিন্যাসের বিভিন্ন সূত্রঃ
    ★ n সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে r সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা npr যেখানে n ≥ r
          npr = n!/(n – r)! = n(n – 1)(n – 2) …….. (n – r + 1)
    ★ n সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে সবগুলি একসঙ্গে নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা npn = n!

    পুনরাবৃত্তি সহ বিন্যাস
    ★ n সংখ্যক বিভিন্ন বস্তুর প্রতিটি বস্তুকে r বার ব্যবহার করলে বিন্যাস সংখ্যা nr

    শর্তারোপিত বিন্যাস
    m সংখ্যক বিশেষ বস্তু কখনোই থাকবে না এই শর্তে  n-সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে r সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা n – mpr যেখানে n – m ≥ r
    m সংখ্যক বিশেষ বস্তু সর্বদাই থাকবে এই শর্তে  n-সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে r সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা n – mpr – m যেখানে n – m ≥ r

    বহুবিকল্পভিত্তিক প্রশ্নাবলি (MCQ)
    Conventional Type

    1. n ও m(<n) দুটি অখণ্ড সংখ্যা হলে, n(n – 1)(n – 2) …….. (n – m) =
    n!/(m + n)!
    n!/(m – n)!
    m!/(m – n – 1)!
    n!/(n – m – 1)!

    Solution:npr = n!/(n – r)!
    = n(n – 1) …….. (n – r + 1)
    ∴ n(n – 1)(n – 2) …….. (n – m)
    = n(n – 1)(n – 2) …….. {n – (m + 1) + 1}
    = n!/(n – (m + 1))!
    = n!/(n – m – 1)!
    Ans: Ⓒ  m!/(m – n – 1)!

    2. 0! =      Ⓐ 0         Ⓑ 1         Ⓒ ∞         Ⓓ অসংজ্ঞাত
    Ans:  1

    3. m(m – 1)(m – 2) … 3.2.1 =
    Ⓐ m!         Ⓑ (m + 1)!
    Ⓒ (m – 1)!
    Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
    Ans: Ⓐ  m!

    4. n(n – 1) ………. (n – 2)! =
    Ⓐ (n + 1)!         Ⓑ n!
    Ⓒ (n – 1)!         Ⓓ (n – 2)!
    Ans: Ⓑ  n!

    5. n-সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে r সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা কত হবে, যখন 4টি বিশেষ বস্তু কখনোই থাকবে না?
    nPr – 4         Ⓑ n – 4Pr – 4
    n – 4Pr         Ⓓ nPr – 4

    Solution: m সংখ্যক বিশেষ বস্তু কখনোই থাকবে না এই শর্তে  n-সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে r সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা হয় n – mpr
    ∴ n-সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে r সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা (যখন 4টি বিশেষ বস্তু কখনোই থাকবে না) হবে = n – 4Pr
    Ans: Ⓒ  n – 4Pr

    6. নীচের কোনটি 10P3 -এর মান?
    Ⓐ 360         Ⓑ 720
    Ⓒ 1440       Ⓓ 240

    Solution: 10P3 = 10×9×8 = 720
    Ans: Ⓑ  720

    7. nPr = x . n – 1Pr – 1 হলে, নীচের কোনটি x-এর মান হবে?
    Ⓐ n              Ⓑ n(n – 1)
    n – r/n      Ⓓ n/n – r

    Solution: nPr = x. n – 1Pr – 1
    n!/(n – r)! = x . (n – 1)!/(n – 1 – r + 1)!
    n!/(n – r)! = x . (n – 1)!/(n – r)!
    ⇒n(n – 1)! = x . (n – 1)
    ⇒ n = x
    Ans: Ⓐ  n

    8.  9P5 = x × 9P3 হলে, নীচের কোনটি x-এর মান হবে?
    Ⓐ 56      Ⓑ 42
    Ⓒ 30      Ⓓ 20

    Solution: 9P5 = x × 9P3
    ⇒ 9×8×7×6×5 = x×9×8×7
    ⇒6×5 = x
    ⇒ x = 30
    Ans: Ⓒ  30

    9. n-এর মান ধনাত্মক পূর্ণসংখ্যা হলে nPn =
    Ⓐ 1                   Ⓑ 0
    n – 1Pn-1     Ⓓ nPn – 1

    Solution: nPn = n!/(n – n)! = n!/0! = n! = n!/(n – (n – 1)! = npn – 1
    Ans: Ⓓ  nPn – 1 

    10. 1 . 3 . 5 . 7 . 9 …. (2n – 1) =
    (2n)!/n!
    2n!/n!.2n
    (2n)!/n!.2n
    2n!/n!

    Solution: 1 . 3 . 5 . 7 . 9 …. (2n – 1)
    = 1 . 2 . 3 . 4 . 5 . 6 . 7 . 8 . 9 …. (2n – 2) . (2n – 1) . 2n/2 . 4 . 6 . 8  …. (2n – 2) . 2n
    = (2n)!/(1.2) . (2.2) . (3.2) . (4.2) .  …. (n – 1)2 . (n.2)
    =(2n)!/2n . 1 . 2 . 3 . 4 …. (n – 1) . n
    = (2n)!/2n . n!
    = (2n)!/n! . 2n
    Ans: Ⓒ  (2n)!/n!.2n

    11. x/12! = 1/10! + 1/11! হলে x এর মান হবে —  Ⓐ 144         Ⓑ 120         Ⓒ 122         Ⓓ 132

    Solution: x/12! = 1/10! + 1/11!            ⇒ x/12.11.10! = 1/10! + 1/11.10!          ⇒ x/12.11 = 1 + 1/11        ⇒ x/12.11 = 11 + 1/11
                ⇒ x/12 = 12          ⇒ x = 144
    Ans:  144

    12. 1 × 1! + 2 × 2! + 3 × 3! + …. 100 × 100! =
    Ⓐ 101!             Ⓑ 101! – 1
    Ⓒ 101! + 1      Ⓓ 2 × 101!

    Solution: ∵ 1 × 1! + 2 × 2! + 3 × 3! + …. n × n!
    = (n+1)! – 1 ∴ 1 × 1! + 2 × 2! + 3 × 3! + …. 100 × 100!
    =(100+1)! – 1
    = 101! – 1
    Ans: Ⓑ 101! – 1

    13. 1! + 2! + 3! + …. + 25! -কে 13 দ্বারা ভাগ করলে ভাগশেষ থাকবে
    Ⓐ 4         Ⓑ 5
    Ⓒ 8         Ⓓ 9

    Solution: 13! এবং তার পরবর্তী প্রতিটি পদ 13 এর গুনীতক।
    ∴ 13! + …. + 25! পর্যন্ত সংখ্যাগুলির সমষ্টিকে 13 দ্বারা ভাগ করলে ভাগশেষ থাকবে 0।
    আবার 11! + 12! = 11! + 12.11! = 11!(1 + 12) = 13.11!
    ∴ 11! + 12! কে 13 দ্বারা ভাগ করলে ভাগশেষ থাকবে 0।
    8! + 10! = 8! + 10.9.8! = 8!(1 + 90) = 8!.91 = 7.13.8!
    ∴ 8! + 10! কে 13 দ্বারা ভাগ করলে ভাগশেষ থাকবে 0।
    2! + 4! = 2 + 24 = 26 = 2.13
    ∴ 2! + 4! কে 13 দ্বারা ভাগ করলে ভাগশেষ থাকবে 0। 
    ∴ 1! + 3! + 5! + 6! + 7! + 9! কে 13 দ্বারা ভাগ করলে যে ভাগশেষ থাকবে তাই হবে নির্নেয় ভাগশেষ।
        1! + 3! + 5! + 6! + 7! + 9!
    = 1 + 6 + 120 + 6.5! + 7.6.5! + 9.8.7!
    = 127 + 6.120 + 42.120 + 72.7!
    =127 + 720 + 5040 + 72.5040
    =5887 + 362880
    = 368047
    = 28366.13 + 9
    ∴ নির্নেয় ভাগশেষ 9
    Ans: Ⓓ  9

    14. 7!, 15!, 11!-এর লসাগু —    Ⓐ 15!         Ⓑ 16!         Ⓒ 17!         Ⓓ 18!

    Solution: 7! = 7!,             15! = 15×14×13×12×11×10×9×8×7!,                11! = 11×10×9×8×7!
    ∴ নির্নেয় লসাগু = 15×14×13×12×11×10×9×8×7! = 15!
    Ans: Ⓐ 15!

    15. 9Pr = 3024 হলে r-এর মান হবে —
    Ⓐ 6         Ⓑ 4
    Ⓒ 5         Ⓓ 3

    Solution: 9Pr = 3024
    9Pr = 9×8×7×6
    9Pr = 9P4
    ∴ r = 4
    Ans: Ⓑ  4

    16. শুরু ও শেষে ইংরেজি বর্ণমালার ব্যঞ্জনবর্ণ (consonant) থাকবে এমনভাবে EQUATION শব্দটির অক্ষরগুলিকে সাজিয়ে কতগুলি বিভিন্ন শব্দ তৈরি করা যায়?
    Ⓐ 720         Ⓑ 4320
    Ⓒ 1440       Ⓓ এদের কোনোটিই নয়

    Solution: EQUATION শব্দটির 8 টি অক্ষরের মধ্যে 3টি ব্যঞ্জনবর্ণ আছে।
    শুরু ও শেষের 2টি স্থানে 3টি ব্যঞ্জনবর্ণকে 3P2 উপায়ে বসানো যায়।
    বাকি (8 – 2) বা 6টি অক্ষরকে 6টি স্থানে 6! উপায়প বসানো যায়।
    ∴ মেট বিন্যাস সংখ্যা হবে = 3P2×6! = 3×2×720 = 4320
    Ans: Ⓑ 4320

    17. চারটি বিভিন্ন বইয়ের প্রত্যেকটির তিনটি করে কপি রয়েছে। একটি তাকে তাদেরকে কত রকম উপায়ে সাজিয়ে রাখা যাবে?
    6!/(3!)4       Ⓑ 12!/(3!)4
    10!/(3!)4     Ⓓ এদের কোনোটিই নয়

    Solution: 4টি বিভিন্ন বইয়ের প্রত্যেকটির 3টি করে কপি থাকলে মোট বইয়ের সংখ্যা =3×4 = 12 টি।
    ∴ 12 টি বইকে সাজানো যাবে = 12!/(3!)4
    Ans: Ⓑ 12!/(3!)4

    18. প্রতিটি ছেলেই সব পুরস্কারগুলি পাওয়ার যোগ্য হলে 5 টি পুরস্কার 4 জন ছেলেকে কত উপায়ে দেওয়া যেতে পারে?
    Ⓐ 45        Ⓑ 46
    Ⓒ 211       Ⓓ এদের কোনোটিই নয়

    Solution: প্রথম পুরস্কারটি 4 জন ছেলের প্রত্যেককে 4 প্রকারে দেওয়া যেতে পারে।
    একইভাবে ২য়, ৩য়, ৪র্থ, ৫ম পুরস্কারগুলির প্রতিটিও 4 জন ছেলের প্রত্যেককে 4 প্রকারে দেওয়া যেতে পারে।
    ∴ পুরস্কারগুলি দেওয়া যেতে পারে 4×4×4×4×4 = 45 উপায়ে।
    Ans: Ⓐ  45

    19. পাঁচটি লোক নীচের তলা থেকে একটি আটতলা বহুতলের লিফটে চড়েছে। তারা মোট কতগুলি উপায়ে লিফট থেকে বেরোতে পারবে?
    7P5       Ⓑ 75
    Ⓒ 57         Ⓓ এদের কোনোটিই নয়

    Solution: 5টি লোক নীচের তলা থেকে একটি 8তলা বহুতলের লিফটে চড়েছে।
    ∴ তারা 7টা তলার যেকোনো তলাতে লিফট থেকে বেরোতে পারবে।
    প্রথম লোকটি লিফট থেকে বেরোতে পারবে 7 উপায়ে।
    একইভাবে 2য়, 3য়, 4র্থ, 5ম লোকটিও লিফট থেকে বেরোতে পারবে 7 উপায়ে।
    ∴ তারা  লিফট থেকে বেরোতে পারবে 7×7×7×7×7 = 75 উপায়ে।
    Ans: Ⓑ  75

    20. P, Q, R এবং S-কে একটি মঞ্চে বক্তৃতা দিতে ডাকা হয়েছে। অনুষ্ঠান সংগঠকরা তাদের উপস্থাপনাকে মোট কতগুলি ক্রমে সাজাতে পারে।
    Ⓐ 4 টি             Ⓑ 12 টি
    Ⓒ 256 টি       Ⓓ 24 টি

    Solution: 4 জনকে সাজাতে পারে 4! = 4×3×2×1 = 24 উপায়ে।
    Ans: Ⓓ  24 টি

    21. nPr -এর মান নীচের কোনটির সাথে সমান হবে?
     
    n – 1Pr + r × n – 1Pr 1
    Ⓑ n × n – 1Pr + n – 1Pr – 1
    Ⓒ n(n – 1Pr + n – 1Pr – 1)
    Ⓓ n × n – 1Pr – 1 + n – 1Pr

    Solution: npr = n!/(n – r)!
    = n(n – 1)!/ (n – r)!
    = (n – r + r)(n – 1)!/ (n – r)!
    =(n – r)(n – 1)!/ (n – r)! + r(n – 1)!/ (n – r)!
    = (n – r)(n – 1)!/ (n – r)(n  –  r  –  1)! + r(n – 1)!/ (n – r)!
    = (n – 1)!/(n – 1 – r)! + r(n – 1)!/(n – 1 – (r – 1))!
    = n – 1Pr + r × n – 1Pr – 1
    Ans:  Ⓐ  n – 1Pr + r × n – 1Pr 1

    22. একটি ট্রেনে পাঁচটি ফাঁকা বসার জায়গা রয়েছে। তাহলে কতরকম উপায়ে তিনজন যাত্রী বসতে পারে?
    Ⓐ 20        Ⓑ 30
    Ⓒ 10        Ⓓ 60

    Solution: 5টি ফাঁকা জায়গায় 3 জন যাত্রী যত উপায়ে বসতে পারে তা হল 5P3 = 5×4×3 = 60
    Ans: Ⓓ  60

    23. 7 জন পুরুষ এবং 7 জন মহিলা একটি গোল টেবিলে মোট কত রকমভাবে বসতে পারে এমনভাবে যে কোনো দুইজন মহিলা পাশাপাশি বসবে না?
    Ⓐ (7!)2        Ⓑ 7!6!
    Ⓒ (6!)2        Ⓓ 7!

    Solution: n সংখ্যক বস্তু একটি বৃত্তাকার টেবিলে (n – 1)! উপায়ে সাজানো যায়।
    ∴ 7 জন পুরুষ একটি গোল টেবিলে বসতে পারবে (7 – 1)! বা 6! উপায়ে।
    আবার দুইজন মহিলা পাশাপাশি না বসলে 7 জন মহিলা, 7 জন পুরুষের মাঝে 7টি স্থানে 7! উপায়ে বসতে পারবে।
    ∴ দুইজন মহিলা পাশাপাশি বসবে না এমন শর্তে তারা বসতে পারবে 6!×7! বা 7!6! উপায়ে।
    Ans: Ⓑ  7!6!

    24. DELHI শব্দের অক্ষরগুলি সাজিয়ে মোট কতগুলি শব্দ তৈরি করা যেতে পারে যাতে প্রতিক্ষেত্রে L অক্ষরটি মাঝখানে থাকে?
    Ⓐ 12        Ⓑ 24
    Ⓒ 60        Ⓓ 6

    Solution: DELHI শব্দে 5টি অক্ষর আছে।
    L অক্ষরটি মাঝখানে থাকলে বাকি 4টি স্থানে 4টি অক্ষর দিয়ে শব্দ তৈরি করা যাবে 4! = 4×3×2×1 = 24 উপায়ে।
    Ans: Ⓑ 24

    25. একটি 12 তলা ফ্ল্যাট বাড়ির লিফটে তিনজন প্রবেশ করল। তাঁরা প্রত্যেকে পৃথক তলে লিফট থেকে নামবে। লিফট যদি দ্বিতীয় তলায় না দাঁড়ায় তাহলে মোট কতগুলি উপায়ে তাঁরা লিফট থেকে নামতে পারেন?
    Ⓐ 720        Ⓑ 240
    Ⓒ 120        Ⓓ 36

    Solution: তারা যেকোনো একটি তলায় লিফটে প্রবেশ করল।
    সুতরাং তারা 11 তলার যেকোনো একটি তলায় নামতে পারবে।
    কিন্ত 12 তলা ফ্ল্যাট বাড়ির লিফট দ্বিতীয় তলায় না দাঁড়ালে লিফট থেকে মোট 10 উপায়ে নামা যায়।
    তাঁরা প্রত্যেকে পৃথক তলে লিফট থেকে নামলে প্রথম ব্যক্তি 10 তলার যেকোনো একটি তলায় নামতে পারে।
    দ্বিতীয় ব্যক্তি বাকি 9 তলার যেকোনো একটি তলায় নামতে পারে।
    তৃতীয় ব্যক্তি বাকি 8 তলার যেকোনো একটি তলায় নামতে পারে।
    ∴ তারা লিফট থেকে নামতে পারে 10×9×8 = 720 উপায়ে।
    Ans: Ⓐ  720

    26. একটি গ্রাম থেকে শহরে যাওয়ার 5টি রাস্তা আছে। কতরকমভাবে একজন গ্রামবাসী শহরে যেতে এবং ফিরে আসতে পারে?
    Ⓐ 25        Ⓑ 20
    Ⓒ 10        Ⓓ 5

    Solution: একজন গ্রামবাসী শহরে 5 উপায়ে যেতে পারে এবং 5 উপায়ে ফিরে আসতে পারে।
    ∴ একজন গ্রামবাসী শহরে যেতে এবং ফিরে আসতে পারে 5×5 = 25 উপায়ে।
    Ans: Ⓐ  25

    27. 10টি সত্য/মিথ্যা প্রশ্ন রয়েছে। মোট কত উপায়ে এই প্রশ্নগুলিকে উত্তর করা যেতে পারে?
    Ⓐ 10!        Ⓑ 10
    Ⓒ 210        Ⓓ 102

    Solution: প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর 2 প্রকারে করা যেতে পারে।
    ∴ 10টি প্রশ্নের উত্তর করা যেতে পারে 210 উপায়ে।
    Ans: Ⓒ  210

    28. 9P5 + 5 . 9P4 = 10Pr হলে r-এর মান হবে—
     Ⓐ 4        Ⓑ 5
    Ⓒ 6        Ⓓ 7

    Solution: 9P5 + 5 . 9P4 = 10Pr
    9!/(9 – 5)! + 5 . 9!/(9 – 4)! = 10!/(10 – r)!
    9!/4! + 5 . 9!/5! = 10.9!/(10 – r)!
    1/4! + 5/5.4! = 10/(10 – r)!
    1/4! + 1/4! = 10/(10 – r)!
    2/4! = 10/(10 – r)!
    1/4! = 5/(10 – r)!
    ⇒5.4! = (10 – r)!
    ⇒ 5! = (10 – r)!
    ⇒5 = (10 – r)
    ⇒ r = 10 – 5 = 5
    Ans: Ⓑ 5

    29. 4টি পুরস্কার 10 জন ছাত্রের মধ্যে যত রকমে দেওয়া যায় যাতে কোনো একজন ছাত্র একাধিক পুরস্কার না পায়। তার সংখ্যা—
     Ⓐ 5040        Ⓑ 2520
    Ⓒ 2500        Ⓓ 5080

    Solution: কোনো একজন ছাত্র একাধিক পুরস্কার না পেলে 4টি পুরস্কার 10 জন ছাত্রের মধ্যে দেওয়া যায় 10P4 = 10×9×8×7 = 5040 রকমে।
    Ans: Ⓐ  5040

    30. একটি শাখা রেলপথে মোট 12টি স্টেশন আছে। কতগুলি বিভিন্ন দ্বিতীয় শ্রেণির টিকিট মুদ্রিত করলে এক স্টেশন থেকে অন্য স্টেশনে যাওয়া যাবে?  Ⓐ 156        Ⓑ 66        Ⓒ 132        Ⓓ এদের কোনোটিই নয়

    Solution: শাখা রেলপথে মোট 12টি স্টেশন আছে।
    সুতরাং যেকোনো একটি স্টেশন থেকে অন্য স্টেশনে যাওয়ার জন্য 11 প্রকারের টিকিট মুদ্রিত করতে হবে।
    অতএব 12টি স্টেশনের জন্য টিকিট মুদ্রিত করতে হবে 11×12 বা 132 প্রকারের।
    Ans:  132

    31. DRAUGHT শব্দটির অক্ষরসমূহ কত বিভিন্ন উপায়ে বিন্যস্ত করা যায়, যাতে স্বরবর্ণগুলি সর্বদা একত্রে থাকে?
    Ⓐ 2880        Ⓑ 1440
    Ⓒ 1540        Ⓓ 1560

    Solution: DRAUGHT শব্দটিতে 2টি স্বরবর্ণ(A, U) এবং 5টি ব্যঞ্জনবর্ণ আছে।
    2টি স্বরবর্ণকে 1টি বর্ন ধরলে মোট 6টি বর্ণকে 6! উপায়ে বিন্যস্ত করা যায়।
    আবার 2টি স্বরবর্ণ নিজেদের মধ্যে 2! উপায়ে বিন্যস্ত করা যায়।
    ∴ নির্নেয় বিন্যাস সংখ্যা = 6!×2! = 6×5×4×3×2×2 = 1440
    Ans: Ⓑ1440

    32. ঝোঁকশূন্য একটি ছক্কাকে পরপর 4 বার নিক্ষেপ করা হল। কতগুলি বিভিন্ন ফল সম্ভব?
    Ⓐ 1296        Ⓑ 4096
    Ⓒ 2592        Ⓓ 2048

    Solution: একটি ঝোঁকশূন্য ছক্কাকে 1 বার নিক্ষেপ করলে 1 থেকে 6 পর্যন্ত 6টি ফল সম্ভব।
    ∴ একটি ছক্কাকে পরপর 4 বার নিক্ষেপ করলে ফল সম্ভব = 6×6×6×6 = 1296 টি
    Ans: Ⓐ 1296

    33. STRANGE শব্দের অক্ষরগুলি কত বিভিন্ন উপায়ে সাজানো যায়, যাতে স্বরবর্ণগুলি সর্বদা অযুগ্ম স্থানে থাকে?   Ⓐ 1220        Ⓑ 1550        Ⓒ 1440        Ⓓ 2440

    Solution: STRANGE শব্দে 7 টি অক্ষরের মধ্যে 2 টি স্বরবর্ণ (A, E) আছে।
    এই 2 টি স্বরবর্ণ 1, 3, 5, 7 এই 4 টি স্থানে 4P2 বা 4×3 বা 12 উপায়ে সাজানো যায়।
    বাকি 5 টি স্থানে 5 টি বর্ন 5! উপায়ে সাজানো যায়।
    ∴ নির্নেয় বিন্যাস সংখ্যা = 12×5! = 12×5×4×3×2 = 1440
    Ans:  1440

    34. 2, 4, 5, 7, 8, 0 অঙ্কগুলির সাহায্যে 4 অঙ্কবিশিষ্ট কতগুলি সংখ্যা গঠন করা যেতে পারে, যাদের প্রত্যেকটিতে অঙ্কগুলি বিভিন্ন হবে?
     Ⓐ 400        Ⓑ 200
    Ⓒ 300        Ⓓ 360

    Solution: 2, 4, 5, 7, 8, 0 অঙ্কগুলির সাহায্যে 4 অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা হবে = 6P4 = 6×5×4×3 = 360
    কিন্তু হাজারের ঘরে 0 থাকলে সেই সংখ্যাটি 4 অঙ্কের হবে না।
    ∴ হাজারের ঘরে 0 কে রেখে বাকি 3টি ঘর 5P3 = 5×4×3 = 60 উপায়ে সাজানো যায়।
    ∴ 4 অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠন করা যাবে = (360 – 60)টি = 60টি
    Ans: Ⓒ  300

    35. অযুগ্ম অঙ্কগুলিকে অযুগ্ম স্থানে রেখে 4, 2, 2, 2, 3, 3, 5, 5 অঙ্কগুলির সাহায্যে 8 অঙ্কবিশিষ্ট কতগুলি সংখ্যা গঠন করা যায়?
    Ⓐ 36        Ⓑ 24
    Ⓒ 30        Ⓓ 20

    Solution: 8টি অঙ্কের মধ্যে 2 আছে 3টি, 8টি স্থানের মধ্যে অযুগ্ম স্থান আছে 4টি এবং অযুগ্ম অঙ্ক 4টি যার মধ্যে 3 আছে 2টি ও 5 আছে 2টি।
    ∴ অযুগ্ম অঙ্কগুলিকে অযুগ্ম স্থানে রাখা যায় 4!/2!×2! = 4×3×2/2×2 = 6 উপায়ে।
    বাকি 4টি অঙ্ক যার মধ্যে 3টি 2 আছে, তাদের রাখা যায় 4!/3! = 4×3×2/3×2 = 4 উপায়ে।
    ∴ 8 অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠন করা যায় 6×4 = 24টি।
    Ans: Ⓑ  24

    36. LATE শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করে যেসব শব্দ গঠিত হয় তাদের অভিধানের নিয়মে সাজানো হলে শব্দটির অবস্থান (rank) হবে — Ⓐ 12-তম        Ⓑ 13-তম        Ⓒ 14-তম        Ⓓ 15-তম

    Solution: LATE শব্দে 4টি অক্ষর আছে।
    এই 4টি অক্ষর দ্বারা শব্দ গঠন করা যায় 4! = 4×3×2×1 = 24টি
    অভিধানের নিয়মে সাজানো হলে L-এর আগে A এবং E দ্বারা গঠিত শব্দ থাকবে।
    A দ্বারা শুরু হবে এমন শব্দের সংখ্যা = 3! = 3×2×1 = 6টি।
    ∴ A অথবা E দিয়ে শুরু হবে এমন শব্দের সংখ্যা (6 + 6) বা 12 টি।
    অভিধানের নিয়মে সাজালে 12 টি শব্দের পরে L দিয়ে শুরু শব্দ শুরু হবে।
    13-তম শব্দ L দিয়ে শুরু হবে যার পরের অক্ষর থাকবে A এবং E।
    ∴ 14-তম শব্দ  হবে LATE
    Ans:  14-তম

    37. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 অঙ্কগুলির সাহায্যে 1000 অপেক্ষা ছোটো ও 5 দ্বারা বিভাজ্য যতগুলি সংখ্যা গঠন করা যা তার সংখ্যা হবে (কোনো সংখ্যায় কোনো অঙ্ক একবারের বেশি ব্যবহার করা যাবে না) —
     Ⓐ 154        Ⓑ 170
      Ⓒ 164        Ⓓ এদের কোনোটিই নয় 

    Solution: 1000 অপেক্ষা ছোটো ও 5 দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যা এক, দুই এবং তিন অঙ্কের হবে।
    এক অঙ্কের সংখ্যা: 5 দ্বারা বিভাজ্য এক অঙ্কের সংখ্যা 5 অর্থাৎ 1টি।
    দুই অঙ্কের সংখ্যা: 5 দ্বারা বিভাজ্য দুই অঙ্কের সংখ্যার একক স্থানে 5 কে রেখে দশক স্থানে 0 থেকে 9 পর্যন্ত (0 ও 5 বাদে) 8টি সংখ্যা 8 উপায়ে বসানো যায়।
    আবার একক স্থানে 0 কে রেখে দশক স্থানে 0 থেকে 9 (0 বাদে) পর্যন্ত 9টি সংখ্যা 9 উপায়ে বসানো যায়।
    5 দ্বারা বিভাজ্য দুই অঙ্কের সংখ্যা হবে (8 + 9) অর্থাৎ 17টি।
    তিন অঙ্কের সংখ্যা: একক স্থানে 0 থাকলে মোট বিন্যাস সংখ্যা 9P2 = 9×8 = 72টি
    একক স্থানে 5 থাকলে মোট বিন্যাস সংখ্যা 9P2 = 9×8 = 72টি 
    একক স্থানে 5 এবং শতক স্থানে 0 থাকলে মোট বিন্যাস সংখ্যা 8P1 = 8টি
    ∴ একক স্থানে 5 থাকলে তিন অঙ্কের বিন্যাস সংখ্যা হবে (72 – 8) বা 64টি।
    5 দ্বারা বিভাজ্য তিন অঙ্কের মোট সংখ্যা হবে (72 + 64) বা 136টি।
    সুতরাং 1000 অপেক্ষা ছোটো ও 5 দ্বারা বিভাজ্য যতগুলি সংখ্যা গঠন করা যা তার সংখ্যা হবে = (1 + 17 + 136) = 154টি।
    Ans: Ⓐ  154

    C;ASS 11 SEMESTER 1 SOLUTION OF PERMUTATION S N DEY বিন্যাস

    Semester 1
    সূচিপত্র

    👉 UNIT-1       সেট ও অপেক্ষক

    👉 UNIT-2       বীজগণিত

    • সূচকের নিয়মাবলি
    • লগারিদম্
    • দ্বিঘাত সমীকরণ (পূর্বপাঠের পুনরালোচনা)
    • জটিল সংখ্যা ও দ্বিঘাত সমীকরণ
    • রৈখিক অসমীকরণ
    • বিন্যাস ও সমবায়
    • কলনবিদ্যা

    👉 UNIT-3       কলনবিদ্যা

    • বাস্তব সংখ্যা
    • সীমা
    • অন্তরকলন বা অবকলন
    • অন্তরকলজের তাৎপর্য

    Analytical/Skill Based Type
    Fill in the Blanks ____________

    1. চারজন পথিক কোনো এক শহরে গেল, যেখানে 5টি হোটেল আছে কোনো দুজন একই হোটেলে না থাকলে তারা ____________  রকমে হোটেলে থাকতে পারে।
      
    Ⓐ 60           Ⓑ 120
      Ⓒ 180         Ⓓ এদের কোনোটিই নয়

    Solution: 4 জন, 5টি হোটেল থাকতে পারে 5C4 = 5×4×3×2 = 120  উপায়ে।
    Ans: Ⓑ  120

    2. চাঁদপাল ঘাট ও বোটানিক্যাল গার্ডেনের মধ্যে 12টি ফেরি স্টিমার যাতায়াত করে। এক ব্যক্তি ____________ রকমে চাঁদপাল ঘাট থেকে বোটানিক্যাল গার্ডেনে গিয়ে অন্য একটি স্টিমারে ফিরতে পারে।
     
      Ⓐ 132           Ⓑ 136
       Ⓒ 144           Ⓓ 156

    Solution: চাঁদপাল ঘাট থেকে বোটানিক্যাল গার্ডেনে যাওয়া যায় 12 উপায়ে।
    আবার উক্ত 12 প্রকারের প্রতি প্রকারের জন্য বোটানিক্যাল গার্ডেন থেকে চাঁদপাল ঘাটে ফেরা যায় 11 প্রকারে।
    ∴ ব্যক্তিটি চাঁদপাল ঘাট থেকে বোটানিক্যাল গার্ডেনে যাতায়াত করতে পারেন 12×11 বা 132 প্রকারে।Ans: Ⓐ  132

    3. BENGALI শব্দের অক্ষরগুলির সবগুলি একযোগে নিয়ে ____________ টি বিন্যাস পাওয়া যায়।
     
       Ⓐ 2520           Ⓑ 5040           Ⓒ 10080           Ⓓ 56

    Solution: BENGALI শব্দের 7 টি অক্ষরের সবগুলি একযোগে নিয়ে বিন্যাস পাওয়া যায় 7! বা 7×6×5×4×3×2 বা 5040 টি।
    Ans:  5040

    4. GAVASKAR নামের অক্ষরগুলি ____________ রকমভাবে বিন্যস্ত করা যায়, যাতে তিনটি ‘A’ সর্বদা একত্রে থাকে।
     Ⓐ 720           Ⓑ 360
    Ⓒ 1440        Ⓓ 1320

    Solution: GAVASKAR নামের 8টি অক্ষরের মধ্যে 3টি A আছে।
    3টি A-কে 1টি A ধরলে মোট অক্ষর হয় (8 – 3 + 1) বা 6 টি।
    ∴ এই 6 টি অক্ষর বিন্যস্ত করা যায় 6! বা  720 উপায়ে। 
    Ans: Ⓐ  720

    5. একটি ঝোঁকশূন্য মুদ্রাকে পরপর 5 বার টস্ করা হলে ____________ টি বিভিন্ন ফল সম্ভব।
     
     Ⓐ 16           Ⓑ 32
      Ⓒ 64          Ⓓ 8

    Solution: একটি ঝোঁকশূন্য মুদ্রাকে 1 বার টস্ করলে ফল হয় 2টি।
    2 বার টস্ করলে ফল হয় 22 বা 4 টি।
    ∴ 5 বার টস্ করলে ফল হয় 25 টি বা 32 টি।
    Ans: Ⓑ  32

    6. 3 জন বালককে একত্রে রেখে, 3 জন বালক এবং 5 জন বালিকাকে ____________ রকমভাবে এক সারিতে সাজানো যায়।
     Ⓐ 720           Ⓑ 1440
    Ⓒ 4320        Ⓓ 1080

    Solution: 3 জন বালককে একত্রে রাখলে, 3 জন বালক এবং 5 জন বালিকা নিয়ে মোট হয় (5 + 1) বা 6 জন।
    এই 6 জনকে সাজানো যায় 6! বা 720 উপায়ে।
    আবার 3 জন বালককে 3! বা 6 উপায়ে সাজানো যায়।
    ∴ মোট সাজানো যায় 720×6 বা 4320 উপায়ে।
    Ans: Ⓒ  4320

    7. একই অঙ্ক একাধিকবার ব্যবহার না করে 3, 6, 7, 2, 0 অঙ্কগুলির সাহায্যে পাঁচ অঙ্কবিশিষ্ট ____________ টি অযুগ্ম সংখ্যা গঠন করা যায়।
     Ⓐ 36           Ⓑ 24
    Ⓒ 48           Ⓓ 120

    Solution: সংখ্যাগুলি অযুগ্ম। সুতরাং এককের স্থানে 3 অথবা 7 থাকবে।
    তাই এককের স্থান 2 উপায়ে পূর্ণ করা যায়। বাকি 4টি স্থানের মধ্যে অযুত 2, 6, এবং 3 বা 7 এই 3টি সংখ্যা দ্বারা 3 উপায়ে পূর্ণ করা যায়।
    অবশিষ্ট তিনটি স্থানে (দশক, শতক, সহস্র) বাকি 3 টি সংখ্যা দ্বারা 3! বা 6 উপায়ে পূর্ণ করা যায়।
    ∴ মোট অযুগ্ম সংখ্যা গঠন করা যায় 2×3×6 = 36 টি।
    Ans: Ⓐ  36

    8. দুটি ‘O’ অক্ষর একত্রে থাকবে না এই শর্তে ____________  রকমে FOOTBALL শব্দটির অক্ষরগুলি সাজানো যায়।
    Ⓐ 7560           Ⓑ 8560
    Ⓒ 9560          Ⓓ 6560

    Solution: FOOTBALL শব্দটিতে মোট 8 টি অক্ষরের মধ্যে 2 টি O, 2 টি L এবং 4 টি বিভিন্ন অক্ষর আছে।
    FOOTBALL শব্দটির অক্ষরগুলি সাজানো যায় 8!/2!×2! বা 8×7×6×5×4×3×2/2×2 বা 10080 উপায়ে।
    কিন্তু দুটি ‘O’ অক্ষর একত্রে থাকলে, দুটি ‘O’ কে 1 টি ধরে মোট অক্ষর হয় 7 টি।
    দুটি ‘O’ অক্ষর একত্রে থাকলে, 7 টি অক্ষর সাজানো যায় 7!/2! বা 7×6×5×4×3×2/2 বা 2520 উপায়ে।
    ∴ দুটি ‘O’ অক্ষর একত্রে না থাকলে FOOTBALL শব্দটির অক্ষরগুলি সাজানো যায় (10080 – 2520) বা 7560 উপায়ে।
    Ans: Ⓐ  7560

    9. একজন ব্যক্তির নাম 9 অক্ষরবিশিষ্ট এবং একটি অক্ষর একাধিকবার ও অন্য অক্ষরগুলির প্রত্যেকটি একটি করে আছে। যদি তার নামের অক্ষরগুলির মোট বিন্যাস সংখ্যা 15120 হয়, তবে এক জাতীয় অক্ষরটি ____________ বার আছে।
    Ⓐ 4          Ⓑ 3
    Ⓒ 5          Ⓓ 6

    Solution: ধরি x অক্ষরটি একাধিকবার আছে।
    ∴ 9টি অক্ষর সাজানো যায় 9!/x! উপায়ে।
     প্রশ্নানুযায়ী,
          9!/x! = 15120
    বা, 9!/x! = 9×8×7×6×5
    বা, 9!/x! = 9×8×7×6×5×4×3×2×1/4×3×2×1
    বা,9!/x! = 9!/4! 
    বা, x = 4

    Ans:  4

    10. 0, 2, 5, 2, 4, 5 অঙ্কগুলির সাহায্যে এক লক্ষ অপেক্ষা বড়ো ____________ টি সংখ্যা গঠন করা যায়।
      
    Ⓐ 120          Ⓑ 140
      Ⓒ 150          Ⓓ 160

    Solution: 6 টি অঙ্কের মধ্যে 2 টি 2 ও 2 টি 5 আছে।
    6 টি অঙ্ক নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা 6!/2!.2! বা 720/4 বা 180 টি।
    আবার লক্ষ স্থানে 0 থাকলে তা 5 অঙ্কের সংখ্যা হবে।
    লক্ষ স্থানে 0 রেখে 6 টি অঙ্ক নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা  5!/2!.2! বা 120/4 বা 30 টি।
    ∴ এক লক্ষ অপেক্ষা বড়ো সংখ্যা (180 – 30) বা 150 টি।
    Ans: Ⓒ  150

    11. 0, 1, 2, 3, 4 অঙ্কগুলির সাহায্যে 3000 ও 4000 -এর মধ্যবর্তী ____________টি সংখ্যা গঠন করা যায় (একই অঙ্ক একাধিকবার প্রয়োগ করা যেতে পারে)।
    Ⓐ 125          Ⓑ 96
    Ⓒ 126          Ⓓ 124

    Solution: 3000 ও 4000 -এর মধ্যবর্তী সংখ্যার ক্ষেত্রে সহস্র স্থানে 3 থাকবে।
    যেহেতু একই অঙ্ক একাধিকবার ব্যবহার করা যাবে তাই বাকি 3 টি স্থানে 5 টি অঙ্ক 53 বা 125 উপায়ে বসানো যাবে।
    কিন্তু এর মধ্যে একটি সংখ্যা 3000 থাকবে যা 3000 ও 4000 -এর মধ্যবর্তী নয়।
    ∴ 3000 ও 4000 -এর মধ্যবর্তী সংখ্যা হবে (125 – 1) বা 124 টি।
    Ans: Ⓓ  124

    12. একটি শ্রেণিতে প্রতিদিন 5 পিরিয়ড করে ক্লাস হয়। ____________ রকমে 4টি বিভিন্ন বিষয়কে প্রতিদিন বিন্যস্ত করা যায়।
     Ⓐ 120       Ⓑ 240
     Ⓒ 360      Ⓓ এদের কোনোটিই নয়

    Solution: 5 টি পিরিয়ডে 4টি বিভিন্ন বিষয় পড়াতে হবে।
    সুতরাং 1 টি বিষয় 2 টি পিরিয়ডে পড়াতে হবে।
    5 টি বিষয় বিন্যস্ত করতে হবে 5!/2! বা 120/2 বা 60 উপায়ে।
    আবার যে বিষয়টি 2 বার পড়ানো হবে তা নির্বাচন করা যায় 4 প্রকারে।
    মোট বিন্যাস সংখ্যা 60×4 বা 240 উপায়ে।
    Ans: Ⓑ  240

    13. একটি সংকেত লিপি (code signal)-তে অঙ্ক-অক্ষর-অঙ্ক (digit-letter-digit) সমন্বয় (ইংরেজি হরফের অক্ষর) ব্যবহার করা হয়; অঙ্ক কিংবা অক্ষরে 0/o এবং 1/l ব্যবহার করা হয় না। ____________ টি বিভিন্ন সংকেত লিপি সম্ভব।
     Ⓐ 1548          Ⓑ 1536
     Ⓒ 1440          Ⓓ 1444

    Solution: 0 ও 1 ছাড়া মোট 8 টি অঙ্ক আছে।
     আর অক্ষরে O ও I ছাড়া মোট 24 টি অক্ষর আছে।
    সংকেত লিপিতে প্রথম স্থানে 8 টি অঙ্ক 8 প্রকারে বসানো যায়।
    দ্বিতীয় স্থানে 24 টি অক্ষর 24 প্রকারে বসানো যায়।
    তৃতীয় স্থানে 8 টি অঙ্ক 8 প্রকারে বসানো যায়।
    ∴ মোট বিন্যাস সংখ্যা 8×24×8 বা 1536
    Ans: Ⓑ  1536

    14. একই অঙ্ক একাধিকবার ব্যবহার না করে 2, 3, 4, 5, 6, 7 অঙ্কগুলির সাহায্যে 999 অপেক্ষা ছোটো এবং 2 দ্বারা বিভাজ্য যতগুলি সংখ্যা গঠন করা যায় তার সংখ্যা ____________।
     Ⓐ 75      Ⓑ 68
     Ⓒ 78      Ⓓ 75

    Solution: 
    তিন অঙ্কের সংখ্যার ক্ষেত্রে,
     
    একক স্থানে 2 বা 4 বা 6-কে 3 উপায়ে রাখা যায়।
    বাকি 2 টি স্থানে 5 টি অঙ্ককে 5p2 বা 20 উপায়ে রাখা যায়।
    2 দ্বারা বিভাজ্য 999 অপেক্ষা ছোটো তিন অঙ্কের সংখ্যা 3×20 বা 60 টি।
     দুই অঙ্কের সংখ্যার ক্ষেত্রে,
    একক স্থানে 2 বা 4 বা 6-কে 3 উপায়ে রাখা যায়।
    দশক স্থানে বাকি 5 টি অঙ্ককে 5 উপায়ে রাখা যায়।
     2 দ্বারা বিভাজ্য 999 অপেক্ষা ছোটো দুই অঙ্কের সংখ্যা 3×5 বা 15 টি।
    এক অঙ্কের সংখ্যার ক্ষেত্রে, 
    2 দ্বারা বিভাজ্য 999 অপেক্ষা ছোটো এক অঙ্কের সম্ভাব্য সংখ্যা হল 2, 4 ও 6 বা 3টি সংখ্যা।
    ∴ 999 অপেক্ষা ছোটো এবং 2 দ্বারা বিভাজ্য যতগুলি সংখ্যা গঠন করা যায় তার সংখ্যা হল (60 + 15 + 3) বা 78 টি।
    Ans: Ⓒ  78

    Column Matching ____________

    1. স্তম্ভ A -এর সঙ্গে স্তম্ভ B মেলাও।

    A স্তম্ভ B স্তম্ভ
    [i] (-5)![a] -120
    [ii] 0![b] অর্থহীন
    [iii] (1/5)![c] 0
    [iv] 1![d] 1

    Ⓐ [i] — [a], [ii] — [c], [iii] — [b], [iv] — [d]
    Ⓑ [i] — [a], [ii] — [d], [iii] — [b], [iv] — [d]
    Ⓒ [i] — [b], [ii] — [d], [iii] — [a], [iv] — [c]
    Ⓓ [i] — [b], [ii] — [d], [iii] — [b], [iv] — [d]

    Solution: [i] (-5)! অনির্ণেয়/অর্থহীন →[b]
    [ii] 0! = 1 → [d]
    [iii] (1/5)! অর্থহীন → [b]
    [iv] 1! =1 → [d]
    Ans: Ⓓ [i] — [b], [ii] — [d], [iii] — [b], [iv] — [d]

    2. A স্তম্ভ A-এর সঙ্গে স্তম্ভ B মেলাও।

    স্তম্ভ Aস্তম্ভ B
    [i] n + 1p3 = 10 × n – 1p2 হলে n-এর মান হবে[a] 3
    [ii] nP5 = 20 . nP3 হলে n-এর মান হবে[b] 4
    [iii] n + 1P4 : n – 1P3 = 72 : 5 হলে n-এর মান হবে[c] 5
    [iv] 16. 15pn = 13. 16pn হলে n-এর মান হবে[d] 8

    Ⓐ [i] — [b], [ii] — [d], [iii] — [d], [iv] — [a]
    Ⓑ [i] — [c], [ii] — [d], [iii] — [b], [iv] — [a]
    Ⓒ [i] — [b], [ii] — [d], [iii] — [c], [iv] — [a]
    Ⓓ [i] — [b], [ii] — [c], [iii] — [d], [iv] — [a]

    Solution: [i] n + 1p3 = 10 × n – 1p2
    ⇒ (n + 1)n(n – 1) = 10 × (n – 1)(n – 2)
    ⇒ (n + 1)n = 10 × (n – 2)
    ⇒n2 + n = 10n – 20
    ⇒ n2 – 9n + 20 = 0
    ⇒n2 – 5n – 4n + 20 = 0
    ⇒n(n – 5) – 4(n – 5) = 0
    ⇒ (n – 5)(n – 4) = 0
    ∴ n =  4, 5 → [b]
    [ii] nP5 = 20 . nP3
    ⇒ n(n – 1)(n – 2)(n – 3)(n – 4) = 20.n(n – 1)(n – 2)
    ⇒ (n – 3)(n – 4) = 20
    ⇒n2 – 7n + 12 = 20     ⇒ n2 – 7n – 8 = 0
    ⇒ n2 – 8n + n – 8 = 0
    ⇒n(n – 8) + 1(n – 8) = 0
    ⇒ (n – 8)(n + 1) = 0
    ∴ n = -1, 8 → [d]

    [iii] n + 1P4 : n – 1P3 = 72 : 5
    (n + 1)n(n – 1)(n – 2)/(n – 1)(n – 2)(n – 3) = 72 : 5
    (n + 1)n/(n – 3) = 72 : 5
    ⇒ 5(n + 1)n = 72(n – 3)
    ⇒5n2 + 5n = 72n – 216
    ⇒ 5n2 – 67n + 216 = 0
    ⇒ 5n2 – 40n – 27n + 216 = 0
    ⇒5n(n – 8) – 27(n + 8) = 0
    ⇒ (5n – 27)(n – 8) = 0
    ∴ n = 27/5, 8 → [d]
    [iv] 16. 15pn = 13. 15pn
    ⇒ 16×15!/(15 – n)! = 13×16!/(16 – n)!
    ⇒ 16×15!/(15 – n)! = 13×16.15!/(16 – n)(15 – n)!
    ⇒1 = 13/(16 – n)
    ⇒ 13 = 16 – n
    ⇒ n = 16 – 13 = 3 → [a]
    Ans: Ⓐ  [i] — [b], [ii] — [d], [iii] — [d], [iv] — [a]

    3. স্তম্ভ A-এর সঙ্গে স্তম্ভ B মেলাও।

    স্তম্ভ Aস্তম্ভ B
    [i] COMMERCE শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা হয়।[a] 50400 উপায়ে
    [ii] ACCOUNTANT শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা হয়।[b] 5040 উপায়ে
    [iii] ENGINEERING শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা হয়।[c] 226800 উপায়ে
    [iv] STATISTICS শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা হয়।[d] 277200 উপায়ে

      Ⓐ [i] — [b], [ii] — [d], [iii] — [c], [iv] — [a]
      Ⓑ [i] — [b], [ii] — [c], [iii] — [d], [iv] — [a]
      Ⓒ [i] — [b], [ii] — [c], [iii] — [a], [iv] — [d]
      Ⓓ [i] — [a], [ii] — [d], [iii] — [c], [iv] — [a]

    Solution:
    [i] COMMERCE শব্দের 8 টি অক্ষরের মধ্যে 2টি করে C, E এবং M আছে।
    ∴ অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা যায় 8!/(2!)2 = 5040 উপায়ে। → [b]
    [ii] ACCOUNTANT শব্দের 10 টি অক্ষরের মধ্যে 2টি করে A, C, N এবং T আছে।
    ∴ অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা যায় 10!/(2!)2 = 226800 উপায়ে। → [c]

    [iii] ENGINEERING শব্দের 11টি অক্ষরের মধ্যে 2টি করে G, I এবং 3টি করে E, N আছে।
    ∴ অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা যায় 11!/2!.2!.3!.3! = 277200 উপায়ে। → [d]
    [iv] STATISTICS শব্দের 10টি অক্ষরের মধ্যে 2টি I এবং 3টি করে S, T আছে।
    ∴ অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা যায় 10!/2!.3!.3! = 50400 উপায়ে। → [a]
    Ans: Ⓑ [i] — [b], [ii] — [c], [iii] — [d], [iv] — [a]

    4. স্তম্ভ A-এর সঙ্গে স্তম্ভ B মেলাও।

    স্তম্ভ Aস্তম্ভ B
    [i] 0, 2, 5, 6, 7 অঙ্কগুলির কোনোটিই একাধিকবার ব্যবহার না করে পাঁচটি সার্থক অঙ্কবিশিষ্ট কতগুলি সংখ্যা গঠন করা যায়?[a] 1260
    [ii] PEOPLE শব্দটির সমস্ত অক্ষর একযোগে নিয়ে কতগুলি বিন্যাস করা যায়, যাতে দুটি P কখনও একত্রে না থাকে?[b] 36
    [iii] ORION শব্দের অক্ষরগুলি কত প্রকারে বিন্যাস করা যায়, যাতে দুটি ব্যঞ্জনবর্ণ কখনও একত্রে না থাকে তা নির্ণয় করো।[c] 96
    [iv] x3y2z4 রাশিটির অক্ষরসমূহ পূর্ণ দৈর্ঘ্যে লিখলে তা থেকে কতগুলি বিভিন্ন বিন্যাস পাওয়া যাবে?[d] 120

    Ⓐ [i] — [c], [ii] — [d], [iii] — [b], [iv] — [a]
    Ⓑ [i] — [c], [ii] — [d], [iii] — [a], [iv] — [b]
    Ⓒ [i] — [c], [ii] — [b], [iii] — [d], [iv] — [a]
    Ⓓ [i] — [d], [ii] — [c], [iii] — [b], [iv] — [a]

    Solution: [i] 0, 2, 5, 6, 7 অঙ্কগুলিকে সাজানো যায় 5! = 120 রকমে।
    আবার, একেবারে বাঁদিকে অর্থাৎ অজুতের  স্থানে 0 রেখে অবশিষ্ট 4টি অঙ্ককে সাজানো যায় 4! = 24 রকমে।
    পাঁচটি সার্থক অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠন করা যায় (120 – 24) = 96টি → [c]
    [ii] PEOPLE শব্দের 6 টি অক্ষরের মধ্যে P ও E আছে 2টি করে।
    PEOPLE শব্দটি বিন্যাস করা যায় 6!/2!.2! = 180 রকমে।
    আবার দুটি P -কে একত্রে ধরে (6 – 1) বা 5 টি অক্ষরকে বিন্যস্ত করা যায় 5!/2! = 60 উপায়ে।
    দুটি P কখনও একত্রে না থাকলে বিন্যাস সংখ্যা হয় (180 – 60) = 120 টি → [d]

    [iii] ORION শব্দের 5 টি অক্ষরের মধ্যে O আছে 2টি এবং ব্যঞ্জনবর্ণ (R, N) আছে 2টি।
    ORION শব্দের অক্ষরসমূহ নিয়ে প্রাপ্ত বিন্যাস সংখ্যা 5!/2! বা 60 টি।
    2টি ব্যঞ্জনবর্ণকে 1টি ধরে অক্ষরগুলিকে সাজানো যায় 4!/2!×2 = 24টি
    দুটি ব্যঞ্জনবর্ণ কখনও একত্রে না থাকলে বিন্যাস সংখ্যা হয় (60 – 24) = 36 টি → [b]
    [iv] x3y2z4 রাশিটির 9 টি অক্ষরসমূহের মধ্যে 3টি x, 2টি এবং 4টি y আছে।
    নির্নেয় বিন্যাস সংখ্যা হয় 9!/3!.2!.4! = 1260 → [a]
    Ans: Ⓐ    [i] — [c], [ii] — [d], [iii] — [b], [iv] — [a]

    Rearrangement of Sentences/Events ____________

    1. VENUS শব্দটির অক্ষরগুলির সবগুলিকে একযোগে নিয়ে যতগুলি বিন্যাস গঠন করা যায়, যাতে স্বরবর্ণগুলির ক্রম অপরিবর্তিত থাকে, তা নির্ণয় করার ধাপগুলি হল —
    [i] VENUS শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যাস করার ক্ষেত্রে আগে E -কে তারপর U -কে রাখতে হবে।
    [ii] E বামদিক থেকে প্রথম, দ্বিতীয়, তৃতীয় ও চতুর্থ স্থানে থাকলে U -কে যথাক্রমে 4, 3, 2 ও 1 রকমভাবে রাখা যাবে।
    [iii] N, V, S — এদেরকে একযোগে নিয়ে বিন্যস্ত করা যায় 3!।
    [iv] মোট বিন্যাস সংখ্যা = 4 × 3! + 3×3! + 2 x 3! + 3! = 60
    [v] VENUS শব্দটিতে স্বরবর্ণ 2টি (E, U)।
    ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে-

     Ⓐ [v] — [i] — [iv] — [iii] — [ii]
    Ⓑ [v] — [i] — [ii] — [iii] — [iv]
     Ⓒ [i] — [ii] — [iii] — [iv] — [v]
    Ⓓ [v] — [iii] — [ii] — [i] — [iv]

    Solution: 
    [v] VENUS শব্দটিতে স্বরবর্ণ 2টি (E, U)।
    [i] VENUS শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যাস করার ক্ষেত্রে আগে E -কে তারপর U -কে রাখতে হবে।
    [ii] E বামদিক থেকে প্রথম, দ্বিতীয়, তৃতীয় ও চতুর্থ স্থানে থাকলে U -কে যথাক্রমে 4, 3, 2 ও 1 রকমভাবে রাখা যাবে।
    [iii] N, V, S — এদেরকে একযোগে নিয়ে বিন্যস্ত করা যায় 3!।
    [iv] মোট বিন্যাস সংখ্যা = 4 × 3! + 3×3! + 2 x 3! + 3! = 60
    Ans: Ⓑ  [v] — [i] — [ii] — [iii] — [iv]

    2. 3, 5, 7, 8, 9 অঙ্কগুলির কোনোটির পুনরাবৃত্তি না করে 7000 অপেক্ষা বড়ো যতগুলি সংখ্যা গঠন করা যায়, তা নির্ণয় করার ধাপগুলি হল —
    [i] 3, 5, 7, 8, 9-কে একযোগে নিয়ে বিন্যাস করা যায় 5! রকমে।
    [ii] মোট বিন্যাস সংখ্যা = (3 × 4P3 + 5!) = 192
    [iii] 4 অঙ্কের 7000 অপেক্ষা বড়ো সংখ্যা গঠন করতে হলে সহস্র স্থানে 7, 8, 9 -কে রাখতে হবে।
    [iv] 7 অথবা ৪ অথবা 9 -কে সহস্র স্থানে রেখে বাকি অঙ্কগুলিকে একযোগে নিয়ে অবশিষ্ট 3 টি স্থানে বিন্যাস করা যায় 4P3 রকমে। ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে-

     Ⓐ [iii] — [i] — [iv] — [ii]
    Ⓑ [i] — [iii] — [iv] — [ii]
     Ⓒ [iii] — [iv] — [i] — [ii]
    Ⓓ [i] — [iv] — [ii] — [iii]

    Solution: 
    [iii] 4 অঙ্কের 7000 অপেক্ষা বড়ো সংখ্যা গঠন করতে হলে সহস্র স্থানে 7, 8, 9 -কে রাখতে হবে।
    [iv] 7 অথবা ৪ অথবা 9 -কে সহস্র স্থানে রেখে বাকি অঙ্কগুলিকে একযোগে নিয়ে অবশিষ্ট 3 টি স্থানে বিন্যাস করা যায় 4P3 রকমে।
    [i] 3, 5, 7, 8, 9-কে একযোগে নিয়ে বিন্যাস করা যায় 5! রকমে।
    [ii] মোট বিন্যাস সংখ্যা = (3 × 4P3 + 5!) = 192
    Ans: Ⓒ [iii] — [iv] — [i] — [ii]

    3. COMMITTEE শব্দটির সমস্ত অক্ষর একযোগে নিয়ে যতগুলি বিন্যাস গঠন করা যায়, যাতে স্বরবর্ণ চারটি একত্রে না থাকে, তা নির্ণয় করার ধাপগুলি হল —
    [i] স্বরবর্ণগুলিকে একযোগে নিয়ে COMMITTEE শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যাস করা যায় 12 × 6!/2!2! = 2160
    [ii] COMMITTEE শব্দের অক্ষরগুলি একযোগে নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা 9!/2!2!2! = 45360
    [iii] COMMITTEE শব্দের মধ্যে স্বরবর্ণ আছে 4টি (0, I, E, E)
    [iv] মোট বিন্যাস সংখ্যা (45360 – 2160) = 43200 |
    [v] স্বরবর্ণগুলিকে একযোগে নিয়ে বিন্যাস করা যায় 4!/2! = 12
    ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে —

     Ⓐ [ii] — [iii] — [v] — [i] — [iv] 
    Ⓑ [iii] — [i] — [ii] — [iv] — [v]
     Ⓒ [ii] — [iii] — [v] — [iv] — [i]
    Ⓓ [ii] — [iii] — [i] — [iv] — [v]

    Solution: 
    [ii] COMMITTEE শব্দের অক্ষরগুলি একযোগে নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা 9!/2!2!2! = 45360
    [iii] COMMITTEE শব্দের মধ্যে স্বরবর্ণ আছে 4টি (0, I, E, E)
    [v] স্বরবর্ণগুলিকে একযোগে নিয়ে বিন্যাস করা যায় 4!/2! = 12
    [i] স্বরবর্ণগুলিকে একযোগে নিয়ে COMMITTEE শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যাস করা যায় 12 × 6!/2!2! = 2160
    [iv] মোট বিন্যাস সংখ্যা (45360 – 2160) = 43200 |
    Ans: Ⓐ  [ii] — [iii] — [v] — [i] — [iv]

    4. 6 অঙ্কবিশিষ্ট যতগুলি বিভিন্ন যুগ্ম সংখ্যা শুধুমাত্র 2, 3, 5, 3, 4, 5 এই ছয়টি অঙ্ক দ্বারা গঠন করা যায়, তা নির্ণয় করার ধাপগুলি হল —
    [i] অবশিষ্ট 5 টি ঘর অবশিষ্ট 5 টি অঙ্ক দ্বারা পূরণ করা যায়।
    [ii] অবশিষ্ট 5 টি অঙ্কের মধ্যে 2 টি 5 এবং 2 টি 3 রয়েছে।
    [iii] প্রদত্ত অঙ্কগুলি নিয়ে 6 অঙ্কবিশিষ্ট যুগ্মসংখ্যা গঠন করতে হলে একক ঘরের অঙ্ক 2 বা 4 হতে হবে।
    [iv] সুতরাং, অবশিষ্ট 5 টি ঘর পূরণ করা যায় 5!/2!2! রকমে।
    [v] সুতরাং, ছয় অঙ্কবিশিষ্ট যুগ্ম সংখ্যার সংখ্যা = 2 × 5!/2!2! = 60

    ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে-
     Ⓐ [iii] — [i] — [ii] — [v] — [iv]
    Ⓑ [i] — [iv] — [ii] — [v] — [iv]
     Ⓒ [ii] — [iii] — [i] — [v] — [iv]
    Ⓓ [iii] — [i] — [ii] — [iv] — [v]

    Solution: 
    [iii] প্রদত্ত অঙ্কগুলি নিয়ে 6 অঙ্কবিশিষ্ট যুগ্মসংখ্যা গঠন করতে হলে একক ঘরের অঙ্ক 2 বা 4 হতে হবে।
    [i] অবশিষ্ট 5 টি ঘর অবশিষ্ট 5 টি অঙ্ক দ্বারা পূরণ করা যায়।
    [ii] অবশিষ্ট 5 টি অঙ্কের মধ্যে 2 টি 5 এবং 2 টি 3 রয়েছে।
    [iv] সুতরাং, অবশিষ্ট 5 টি ঘর পূরণ করা যায় 5!/2!2! রকমে।
    [v] সুতরাং, ছয় অঙ্কবিশিষ্ট যুগ্ম সংখ্যার সংখ্যা = 2 × 5!/2!2! = 60
    Ans: Ⓓ  [iii] — [i] — [ii] — [iv] — [v]

    5. যদি ‘MOTHER’ শব্দের অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করে বিভিন্ন শব্দ গঠন করা হয় এবং অভিধানের নিয়মে সাজানো হয়, তবে শব্দটির অবস্থান (rank) কত হবে, তা নির্ণয় করা ধাপগুলি হল —

    [i] ME বা MH দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 4! = 24
    [ii] E দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 5! = 120 |
    [iii] MOTE দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হলে 2! = 2
    [iv] H দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 5! = 120 |
    [v] MOE, MOH বা MOR দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 3! = 6
    [vi] MOTHER শব্দটির অবস্থান (rank) হবে = (120 + 120 + 2 × 24 + 3 × 6 + 2 + 1) = 309 -তম।
    [vii] MOTHER দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 1! = 1
    ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে —
    Ⓐ [vi] — [ii] — [i] — [v] — [iii] — [vii] — [vi]
    Ⓑ [ii] — [iv] — [i] — [v] — [iii] — [vii] — [vi]
    Ⓒ [ii] — [iv] — [i] — [iii] — [v] — [vii] — [vi]
    Ⓓ [ii] — [iv] — [v] — [i] — [iii] — [vii] — [vi]

    Solution: 
    [ii] E দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 5! = 120 |
    [iv] H দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 5! = 120 |
    [i] ME বা MH দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 4! = 24
    [v] MOE, MOH বা MOR দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 3! = 6
    [iii] MOTE দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হলে 2! = 2
    [vii] MOTHER দিয়ে শুরু MOTHER শব্দের অক্ষরগুলি নিয়ে বিন্যাস হবে 1! = 1
    [vi] MOTHER শব্দটির অবস্থান (rank) হবে = (120 + 120 + 2 × 24 + 3 × 6 + 2 + 1) = 309 -তম।
    Ans: Ⓑ  [ii] — [iv] — [i] — [v] — [iii] — [vii] — [vi]

    6. 6 জন বালক এবং 4 জন বালিকাকে কতভাবে একটি গোল টেবিলে বসানো যাবে যেখানে 2 জন বালিকা কখনই পাশাপাশি বসবে না, তা নির্ণয় করার ধাপগুলি হল —

    [i] 4 জন বালিকাকে গোল টেবিলে 6 জন বালকের মাঝে 6টি স্থানে বসাতে হবে 6P4 = 360 উপায়ে।
    [ii] 6 জন বালককে গোল টেবিলে বসানো যায় (6 – 1)! = 120 উপায়ে।
    [iii] গোল টেবিলে 2 জন বালিকা পাশাপাশি থাকবে না। এরূপ সজ্জিত সংখ্যা 120 × 360 = 43200
    [iv] গোল টেবিলে 6 জন বালকের মাঝে 6 টি স্থান থাকে।
    ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে —
     Ⓐ [iv] — [i] — [ii] — [iii]
    Ⓑ [iii] — [iv] — [i] — [ii]
     Ⓒ [i] — [iv] — [iii] — [ii]
    Ⓓ [i] — [ii] — [iii] — [iv]

    Solution: 
    [iv] গোল টেবিলে 6 জন বালকের মাঝে 6 টি স্থান থাকে।
    [i] 4 জন বালিকাকে গোল টেবিলে 6 জন বালকের মাঝে 6টি স্থানে বসাতে হবে 6P4 = 360 উপায়ে।
    [ii] 6 জন বালককে গোল টেবিলে বসানো যায় (6 – 1)! = 120 উপায়ে।
    [iii] গোল টেবিলে 2 জন বালিকা পাশাপাশি থাকবে না। এরূপ সজ্জিত সংখ্যা 120 × 360 = 43200
    Ans: Ⓐ  [iv] — [i] — [ii] — [iii]

    Relationship between Statements ______________

    প্রতিটি প্রশ্নে বিবৃতি A এবং বিবৃতি B দেওয়া আছে। নীচের কোন বিবৃতিটি বিবৃতি A এবং বিবৃতি B -এর মধ্যে সঠিক সম্পর্ক নির্দেশ করে।
     Ⓐ বিবৃতি A এবং বিবৃতি B পরস্পরবিরোধী
     Ⓑ বিবৃতি B হল বিবৃতি A এর কারণ
     Ⓒ বিবৃতি A হল সত্য কিন্তু বিবৃতি B মিথ্যা

     Ⓓ বিবৃতি A এবং বিবৃতি B পরস্পর নির্ভরশীল নয়

    1. বিবৃতি-A: চারটি পুরস্কার — একটি আবৃত্তির জন্য, একটি খেলাধূলার জন্য, একটি সাহসিকতার জন্য এবং একটি সাধারণ মেধার জন্য ৪ জন বালকের মধ্যে 4096 উপায়ে দেওয়া যায়।
        বিবৃতি-B: n-সংখ্যক বস্তুর মধ্যে প্রত্যেকটি বস্তু যদি r বার পর্যন্ত বারবার আসে, তবে n সংখ্যক বস্তু থেকে একযোগে r-সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা = npr

    Solution: বিবৃতি-A:4 টি পুরস্কারই 8 জন বালকের যে কেউ পেতে পারে।
    মোট উপায় 84 = 4096 → বিবৃতি A সত্য।
    বিবৃতি-B: n-সংখ্যক বস্তুর মধ্যে প্রত্যেকটি বস্তু যদি r বার পর্যন্ত বারবার আসে, তবে n সংখ্যক বস্তু থেকে একযোগে r-সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা = npr → বিবৃতি B সত্য।
    Ans: Ⓑ বিবৃতি B হল বিবৃতি A এর কারণ

    2. বিবৃতি-A: একই অঙ্ক একাধিকবার ব্যবহার না করে 1, 2, 3, 4, 5, 6 অঙ্কগুলির সাহায্যে 3000 ও 4000-এর মধ্যবর্তী 60 টি সংখ্যা গঠন করা যায়।
        বিবৃতি-B: npr = n!/r!(n – r)!

    Solution: বিবৃতি-A:3000 ও 4000-এর মধ্যবর্তী সংখ্যা হলে সহস্র স্থানের অঙ্কটি 3 হবে।
    বাকি 5টি শব্দকে বাকি 3টি স্থানে বসানো যায় 5P3 = 60 রকমে।→ বিবৃতি A সত্য।
                    বিবৃতি-B: npr = n!/r!(n – r)!  → বিবৃতি B মিথ্যা
    Ans: Ⓒ  বিবৃতি A হল সত্য কিন্তু বিবৃতি B মিথ্যা

    3. বিবৃতি-A: 14400 উপায়ে 5 জন প্রথম বর্ষ ও 3 জন দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্রকে বিন্যস্ত করা যায় যাতে দুজন দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্র একসাথে না বসে।
       বিবৃতি-B: m-সংখ্যক বিশেষ বস্তু কখনোই থাকবে না এমন শর্তে n -সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে r -সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা হবে n – mpr, যেখানে n – m ≥ r

    Solution: 2 জন দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্র একসাথে বসবে না।
    সুতরাং দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্রদের 5 জন প্রথম বর্ষের ছাত্রের মধ্যবর্তী 4 টি স্থানে এবং দুই প্রান্তে অর্থাৎ মোট (4 + 2) = 6টি স্থানে রাখতে হবে।
    5 জন প্রথমবর্ষের ছাত্রকে 5টি স্থানে রাখা যায় 5! =120 রকমে।
    আবার 3 জন দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্রকে 6টি স্থানে রাখা যায় 6P3 = 120 রকমে। 
    দুজন দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্র একসাথে বসবে না এরকমভাবে বিন্যস্ত করা যায় 120×120 = 14400 রকমে। → বিবৃতি A সত্য
    বিবৃতি B সত্য
    Ans: Ⓓ  বিবৃতি A এবং বিবৃতি B পরস্পর নির্ভরশীল নয়

    4.বিবৃতি\(-A: \frac{np_{r-1}}{a}=\frac{np_r}{b}=\frac{np_{r+1}}{c}\) হলে \(b^2=a(b+c)\) হবে।

       বিবৃতি-B: nPr = n!/(n – r)!
    Solution:

    \(\quad \frac{np_{r-1}}{a}=\frac{np_r}{b}\\⇒\frac{n!}{(n-r+1)!.a}=\frac{n!}{(n-r)!.b}\\⇒\frac{n!}{(n -r+1)(n-r)!.a}=\frac{n!}{(n-r)!.b}\\⇒\frac{1}{(n-r+1).a}=\frac{1}{b}\\⇒\frac{1}{(n-r+1)}=\frac{a}{b}\)

    আবার, 

    \(\quad \frac{np_r}{b}=\frac{np_{r+1}}{c}\\⇒\frac{n!}{(n-r)!.b}=\frac{n!}{(n-r-1)!.c}\\⇒\frac{1}{(n -r)(n-r-1)!.b}=\frac{n!}{(n-r-1)!.c}\\⇒\frac{1}{(n-r).b}=\frac{1}{c}\\⇒n-r=\frac{c}{b}\)
    \(\quad ∴\frac{a(b + c)}{b^2}\\=\frac{a}{b}×\frac{(b + c)}{b}\\=\frac{a}{b}×\left( 1+\frac{c}{b} \right)\\=\frac{1}{(n – r + 1)}×(n – r + 1)=1\\∴\frac{a(b + c)}{b^2}=1\)

    ⇒ b2 = a(b + c) → বিবৃতি A সত্য
    বিবৃতি B সত্য
    Ans: Ⓑ   বিবৃতি B হল বিবৃতি A এর কারণ

    5. বিবৃতি-A: কোনো দুটি ‘ – ‘ চিহ্ন পাশাপশি না রেখে 35 রকমে 6 টি ‘ + ‘ চিহ্ন এবং 4টি ‘ – ‘ চিহ্নকে এক লাইনে সাজানো যায়।
        বিবৃতি-B: 1/r! .nPr = n!/r!(n – r)!

    Solution: বিবৃতি-A:6 টি ‘ + ‘ চিহ্নকে 6!/6! = 1 রকমে বসানো যায়।
    আর 4টি ‘ – ‘ চিহ্নকে 7টি স্থানে 7P4/4! = 7×5×6×4/4×3×2×1 = 35 রকমে বসানো যায়।
    চিহ্নগুলিকে এক লাইনে সাজানো যায় 1×35 = 35 উপায়ে। → বিবৃতি A সত্য
    বিবৃতি B সত্য
    Ans: Ⓑ বিবৃতি B হল বিবৃতি A এর কারণ

    Assertion-Reasoning ____________

    প্রতিটি প্রশ্নে বিবৃতি I (Assertion বা উক্তি) এবং বিবৃতি II (Reason বা উক্তির কারণ) দেওয়া আছে। প্রতিটি প্রশ্নের বিবৃতি দুটি নীচের কোন বিকল্পটিকে (Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ) সঠিকভাবে ব্যাখ্যা করে?
    Ⓐ বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি Ⅱ, বিবৃতি I-এর সঠিক কারণ।
    Ⓑ বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II, বিবৃতি I-এর সঠিক কারণ নয়।
    Ⓒ বিবৃতি I সঠিক এবং বিবৃতি II সঠিক নয়।
    Ⓓ বিবৃতি I সঠিক নয় এবং বিবৃতি II সঠিক।

    1. বিবৃতি-I(A): 2nPn = {1 . 3 . 5… (2n – 1)}.2
         বিবৃতি-II(R): nPr = n(n – 1)(n – 2)…. (n – r + 1)

    Solution: 2nPn = (2n)!/(2n – n)!
    = 2n.( 2n – 1)( 2n -2)(2n – 3).(2n – 4)……4.3.2.1/n!
    =[2n.(2n – 2)……6.4.2][(2n – 1).(2n – 3)……5.3.1]/n!
    = [(2.n).2.(n – 1)……(2.3).(2.2).(2.1)][(2n – 1)……5.3.1]/n!
    =2^n.[n.(n – 1)……3.2.1)]{1 . 3 . 5… (2n – 1)}/n!
    = 2^n.n!{1 . 3 . 5… (2n – 1)}/n!
    = {1 . 3 . 5… (2n – 1)}.2n → বিবৃতি I সত্য
    বিবৃতি II সত্য
    Ans:   Ⓐ   বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II. বিবৃতি I -এর সঠিক কারণ।

    2. বিবৃতি-I(A): 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 অঙ্কগুলি দিয়ে তিন অঙ্কবিশিষ্ট 729 টি সংখ্যা গঠন করা যায় (একই অঙ্ক একাধিকবার প্রয়োগ করা যেতে পারে)।
        বিবৃতি-II(R): n -সংখ্যক বস্তুর মধ্যে প্রত্যেকটি বস্তু যদি r বার পর্যন্ত বারবার আসে, তবে n -সংখ্যক বস্তু থেকে একযোগে r -সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা = nr

    Solution: মোট সংখ্যা 9 টি।
    প্রতিটি অঙ্ক একাধিকবার প্রয়োগ করা যেতে পারে।
    তিন অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠন করা যায় 93 = 729। → বিবৃতি I সঠিক।
    বিবৃতি II সঠিক।
    Ans:  Ⓐ   বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II. বিবৃতি I -এর সঠিক কারণ।

    3. বিবৃতি-I(A): n-সংখ্যক বইকে যত রকমে একটি তাকে সাজানো যায়, যাতে দুটি নির্দিষ্ট বই কখনও একত্রে না থাকে, তা হল (n – 2) . (n – 1)!।
        বিবৃতি-II(R): r . (n – 1)! – n! = (n – r) . (n – 1)!

    Solution: n-সংখ্যক বইকে রাখা যায় n! উপায়ে।
    দুটি নির্দিষ্ট বইকে একটি ধরলে (n – 2 + 1) বা (n – 1)টি বইকে রাখা যায় (n – 1)! উপায়ে।
    আবার 2টি বই নিজেদের মধ্যে 2! উপায়ে থাকতে পারে।
    দুটি নির্দিষ্ট বই কখনও একত্র না থাকলে বিন্যাস সংখ্যা হবে
    = n! –  (n – 1)!×2!
    = n(n – 1)! –  (n – 1)!×2
    =(n – 1)!(n – 2)
    = (n – 2) . (n – 1)!। → বিবৃতি I সত্য
    বিবৃতি-II: r . (n – 1)! – n!
    = r . (n – 1)! – n(n – 1)!
    =(n – 1)! (r – n)
    = -(n – r) . (n – 1)! → বিবৃতি II মিথ্যা 
    Ans: Ⓒ বিবৃতি I সঠিক এবং বিবৃতি II সঠিক নয়।


    4.
    বিবৃতি-I(A): 2880 উপায়ে 5 জন বাণিজ্য ও 4 জন বিজ্ঞান শাখার ছাত্রকে একটি সারিতে সাজানো যায় যাতে বাণিজ্য ও বিজ্ঞান শাখার ছাত্র একজনের পর আর একজন এই ক্রমে থাকতে পারে।
        বিবৃতি-II(R): n -সংখ্যক বস্তুর মধ্যে p -সংখ্যক a এবং q -সংখ্যক b এবং অন্য অক্ষরগুলি বিভিন্ন হলে সবগুলি একত্রে নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা হয় n!/p!q!

    Solution:  বাণিজ্য শাখার ছাত্র 5 জন এবং  বিজ্ঞান শাখার ছাত্র 4 জন।
    ∴ বাণিজ্য শাখার ছাত্রদের মাঝে বিজ্ঞান শাখার ছাত্রদের রাখতে হবে।
     বাণিজ্য শাখার 5 জন ছাত্রের মাঝে বিজ্ঞান শাখার 4 জন ছাত্রকে রাখা যায় 5!×4! বা 2880 রকমে। → বিবৃতি I সঠিক।
    বিবৃতি II সঠিক।
     Ans:  Ⓑ   বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II বিবৃতি I -এর সঠিক কারণ নয়।


    5.
    বিবৃতি-I(A): n -সংখ্যক বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে r -সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা nPr হলে
       1 + 1 . 1P1 + 2 . 2P2 + 3 . 3P3 + … + n . nPn = n + 1Pn + 1
        বিবৃতি-II(R): npr = n – 1Pr + r . n – 1pr – 1

    Solution: r + 1Pr + 1rPr
    = (r + 1)! – r!
    =(r + 1).r! – r!
    = r!(r + 1 – 1)
    = r.r!
    r = 1.2.3……..n বসিয়ে পাই,
      2P21P1 = 1.1!
      3P32P2 = 2.2!
      4P43P3 = 3.3!
      . . . . . . .
      . . . . . . .
      n + 1Pn + 1nPn = n.n!
      __________________
        n + 1Pn + 11P1 = 1.1! + 2.2! + 3.3! + …. + n.n!
    n + 1Pn + 1 – 1 = 1.1! + 2.2! + 3.3! + …. + n.n!
    ⇒ 1 + 1.1! + 2.2! + 3.3! + …. + n.n! = n + 1Pn + 1 → বিবৃতি I সঠিক,
    বিবৃতি II সঠিক
    Ans: Ⓑ   বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II বিবৃতি I -এর সঠিক কারণ নয়।

    6. বিবৃতি-I(A): একটি পাঠাগারে কোনো পুস্তকের 5 কপি, অন্য দুই পুস্তকের 4 কপি করে, অপর তিন পুস্তকের 6 কপি করে এবং 8টি বিভিন্ন পুস্তক 1 কপি করে আছে। সব পুস্তকগুলিকে 39!/5!(4!)2(6!)3 রকমে সাজানো যায়।
    বিবৃতি-II(R): n সংখ্যক অক্ষরের মধ্যে p সংখ্যক a. q সংখ্যক b. r সংখ্যক c এবং অন্য অক্ষরগুলি বিভিন্ন হলে সবগুলি একত্রে নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা n!/p!q!r!

    Solution: বিবৃতি-I: পাঠাগারে কোনো পুস্তকের সংখ্যা = 5 ×1 + 4 × 2 + 3 × 6 + 4 = 5 + 8 + 18 + 8 = 39
    পুস্তকগুলিকে সাজানো যায় = 39!/5!(4!)2(6!)3 → বিবৃতি I সঠিক
    বিবৃতি II সঠিক
    Ans: Ⓐ   বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II. বিবৃতি I -এর সঠিক কারণ।

    7. বিবৃতি-I(A): 4 টি চিঠি ও 4টি নির্দিষ্ট ঠিকানাবিশিষ্ট খাম আছে। 9 উপায়ে 4টি চিঠির প্রত্যেকটিই ভুল ঠিকানাবিশিষ্ট খামে রাখা যায়।
    বিবৃতি-II(R):  n -সংখ্যক খামে নির্দিষ্ট n -সংখ্যক চিঠির প্রত্যেকটিকেই ভুল খামে  রাখা যায় 
    n![1 – 1/1! + 1/2!1/3! + …..  + (-1)n . 1/n!] প্রকারে।

    Solution: বিবৃতি-I: 4 টি চিঠি ও 4টি নির্দিষ্ট ঠিকানাবিশিষ্ট খাম আছে। প্রথম চিঠিটিকে 3 উপায়ে ভুল খামে  রাখা যায়।
    প্রতি ক্ষেত্রে অবশিষ্ট 3টি চিঠিকে 3 রকমভাবে ভুল খামে রাখা যায়।
    ∴ প্রত্যেকটি চিঠিই ভুল ঠিকানাবিশিষ্ট খামে রাখা যায় 3 × 3 = 9 উপায়ে। → বিবৃতি-I সঠিক।
    বিবৃতি-II: n![1 – 1/1! + 1/2!1/3! + …..  + (-1)n . 1/n!
    ∴ 4![1 – 1/1! + 1/2!1/3! + 1/4!]
    = 24(1 – 1 + 1/21/6 + 1/24)
    =24(1/21/6 + 1/24)
    = 12 – 4 + 1
    = 9 → বিবৃতি-II সঠিক। 
    Ans: Ⓐ   বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II. বিবৃতি I -এর সঠিক কারণ।

    True and False ___________

    1. বিবৃতি-I: 2, 4, 6, 8, 9 অঙ্কগুলির সাহায্যে 100 ও 1000 -এর মধ্যবর্তী 60 টি সংখ্যা গঠন করা যায়, যদি প্রত্যেক সংখ্যায় যে-কোনো অঙ্ক কেবলমাত্র একবারই ব্যবহৃত হয়।
        বিবৃতি-II: SUCCESS শব্দের অক্ষরসমূহকে 420 উপায়ে বিন্যস্ত করা যায়।
    Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
    Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
    Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
    Ⓓ বিবৃতি 1 ও II উভয়ই মিথ্যা

    Solution: বিবৃতি-I: 100 ও 1000 -এর মধ্যবর্তী সংখ্যাগুলি সর্বদা তিন অঙ্কের সংখ্যা হবে।
    ∴ 2, 4, 6, 8, 9 অঙ্কগুলির সাহায্যে তিন অঙ্কের সংখ্যা গঠন করা যায় 5P3 = 60 টি। → বিবৃতিটি সত্য
    বিবৃতি-II: SUCCESS শব্দের 7টি অক্ষরের মধ্যে 2টি C এবং 3টি S আছে।
    ∴ অক্ষরগুলি বিন্যস্ত করা যায় 7!/2!.3! = 7200 উপায়ে। → বিবৃতিটি মিথ্যা
    Ans: Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা

    2. বিবৃতি-I: পরপর তিনটি ফুটবল খেলার ফলাফল 27 উপায়ে হতে পারে।
        বিবৃতি-II: 4 টি ডাকবাক্সে 5টি চিঠি 625 রকমে ফেলা যায়।
    Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
    Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
    Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
    Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা

    Solution: বিবৃতি-I:প্রতিটি ফুটবল খেলায় জয়, পরাজয় এবং অমিমাংসিত এই তিনরকম ফল হতে পারে।
    তিনটি খেলার মোট ফলাফল হতে পারে 33 = 27 টি। → বিবৃতি । সত্য
    বিবৃতি-II: 4 টি ডাকবাক্সে 5টি চিঠি ফেলা যায় 45 = 1024 উপায়ে। → বিবৃতি II মিথ্যা
    Ans: Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা

    3. বিবৃতি-I: BENGAL শব্দের অক্ষরগুলি 720 রকমে সাজানো যায়, যাতে স্বরবর্ণ দুটি কখনও একত্রে না থাকে।
       বিবৃতি-II: JUXTAPOSED শব্দের অক্ষরগুলির সবগুলি নিয়ে বিন্যাস করলে 120960 টি বিন্যাসে স্বরবর্ণ চারটি একত্রে থাকবে।
    Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
    Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
    Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
    Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা

    Solution: বিবৃতি ।: BENGAL শব্দটিতে 6টি ভিন্ন ভিন্ন অক্ষর আছে।
     এই 6টি অক্ষরকে 6! = 720 উপায়ে সাজানো যায়।
    আবার স্বরবর্ণ দুটি (E, A) একত্রে থাকলে (6 – 2 + 1) = 5 টি অক্ষরকে 5!×2! = 240 উপায়ে সাজানো যায়।
    স্বরবর্ণ দুটি কখনও একত্রে না থাকবে না এরূপে সাজানো যায় (720 – 240) = 480 উপায়ে। → বিবৃতি । মিথ্যা
    বিবৃতি ।।: JUXTAPOSED শব্দটিতে 10 টি ভিন্ন ভিন্ন অক্ষর আছে।
    স্বরবর্ণ 4টি (A, E, O, U) -কে একটি অক্ষর ধরে মোট (10 – 4 + 1) = 7 টি অক্ষরকে 7! = 5040 রকমে সাজানো যায়।
    আবার 4টি স্বরবর্ণ পরস্পরের মধ্যে 4! = 24 রকমে বিন্যাসিত হতে পারে।
    স্বরবর্ণ চারটিকে একত্রে শব্দটির অক্ষরগুলিকে বিন্যাস করা যায় 5040×24 = 120960 রকমে। → বিবৃতি II সত্য
     Ans: Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য

    4. 4 জন বালক এবং 3 জন বালিকাকে এক সারিতে সাজানো হবে।
       বিবৃতি-Ⅰ: কোনো দুজন বালিকা কখনও পাশাপাশি না থাকে, এরূপ বিন্যাস সংখ্যা 1440 |
       বিবৃতি-II: কোনো দুজন বালক কখনও পাশাপাশি না থাকে, এরূপ বিন্যাস সংখ্যা 144
    Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
    Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
    Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
    Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা

    Solution: বিবৃতি ।: 4 জন বালককে 4টি স্থানে রাখা যায় 4! = 24 রকমে।
    দুজন বালিকা পাশাপাশি না থাকলে তাদেরকে 4টি বালকের মধ্যবর্তী 3 টি স্থানে এবং দুই প্রান্তে মোট 5 টি স্থানে রাখা যায় 5P3 = 60 রকমে।
     কোনো দুজন বালিকা কখনও পাশাপাশি থাকবে না এরূপ বিন্যাস সংখ্যা 24×60 = 1440 টি। →  বিবৃতি । সত্য
    বিবৃতি ।।: 3 জন বালিকাকে 3টি স্থানে রাখা যায় 3! = 6 রকমে।
    দুজন বালিক পাশাপাশি না থাকলে তাদেরকে 3টি বালিকার মধ্যবর্তী 2 টি স্থানে এবং দুই প্রান্তে মোট 4 টি স্থানে রাখা যায় 4! = 24 রকমে।
     কোনো দুজন বালিক কখনও পাশাপাশি থাকবে না এরূপ বিন্যাস সংখ্যা 6×24 = 144 টি। → বিবৃতি II সত্য
     Ans: Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য

    5. বিবৃতি-I: 3, 4, 5, 6, 8 অঙ্কগুলি দ্বারা 6000 অপেক্ষা বড়ো 4 অঙ্কবিশিষ্ট 36 টি সংখ্যা গঠন করা যায় (একই অঙ্ক একাধিকবার ব্যবহার করা চলবে না)।
        বিবৃতি-II: এই সংখ্যাগুলির মধ্যে 18টি অযুগ্ম হবে (একই অঙ্ক একাধিকবার ব্যবহার করা চলবে না)।
    Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
    Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
    Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
    Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা

    Solution: বিবৃতি ।: 6000 অপেক্ষা বড়ো4 অঙ্কবিশিষ্ট অযুগ্ম সংখ্যার ক্ষেত্রে সহস্র স্থানে 6 অথবা 8 এবং বাকি 3টি স্থানে 4টি  অঙ্ক বসাতে হবে।
     সহস্র স্থানে 6 অথবা 8, 2 রকমে বসানো যায় এবং বাকি 3টি স্থানে 4টি অঙ্ক  4P3 = 24 রকমে বসানো যায়।
     6000 অপেক্ষা বড়ো 4 অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠন করা যায় 2×24 = 48টি। → বিবৃতিটি মিথ্যা।
    বিবৃতি II: 6000 অপেক্ষা বড়ো4 অঙ্কবিশিষ্ট অযুগ্ম সংখ্যার ক্ষেত্রে সহস্র স্থানে 6 অথবা 8, একক স্থানে 3 অথবা 5 এবং বাকি 2টি স্থানে 3টি  অঙ্ক বসাতে হবে।
     সহস্র স্থানে 6 অথবা 8, 2 রকমে বসানো যায়, একক স্থানে 3 অথবা 5 2 রকমে বসানো যায়, এবং বাকি 2টি স্থানে 3টি অঙ্ক  3P2 = 6 রকমে বসানো যায়।
     6000 অপেক্ষা বড়ো 4 অঙ্কবিশিষ্ট অযুগ্ম সংখ্যা গঠন করা যায় 2×2×6 = 24টি। → বিবৃতিটি মিথ্যা।
    Ans: Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা

    6. 12টি বস্তু থেকে একযোগে 3টি বস্তুর বিন্যাসের মধ্যে একটি নির্দিষ্ট বস্তু-
        বিবৃতি-I: সর্বদা থাকবে 330 উপায়ে।
        বিবৃতি-II: কখনও থাকবে না 990 উপায়ে।
    Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
    Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
    Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
    Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা

    Solution: বিবৃতি ।: নির্দিষ্ট বস্তুটি ছাড়া অবশিষ্ট (12 – 1) = 11 টি বস্তু থেকে 2 টি বস্তুর বিন্যাসের সংখ্যা 11P2 = 110 টি।
    আবার, নির্দিষ্ট বস্তুটি প্রতিটি বিন্যাসের সাথে 3P1 = 3 রকমে বসানো যায়।
    নির্দিষ্ট বস্তুটি সর্বদা থাকবে এরূপ বিন্যাসের সংখ্যা 110×3 = 330। → বিবৃতি । সত্য
    বিবৃতি II: ∵ 1 টি নির্দিষ্ট বস্তু কখনোই থাকবে না, সুতরাং (12 – 1) = 11টি বস্তু থেকে 3টি বস্তু বেছে নিতে হবে।
    1টি নির্দিষ্ট বস্তু কখনোই থাকবে না, এরকম বিন্যাসের সংখ্যা 11P3 = 990। → বিবৃতি II সত্য
    Ans: Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য

    7. বিবৃতি-I: ALGEBRA শব্দটির অক্ষরগুলিকে 2520 উপায়ে বিন্যস্ত করা যায়।
        বিবৃতি-II: এই বিন্যাস সংখ্যার মধ্যে 1850 গুলিতে দুটি ‘A’ একসঙ্গে থাকবে না।
    Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
    Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
    Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
    Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা

    Solution: বিবৃতি ।: ALGEBRAশব্দটির 7টি অক্ষরের মধ্যে 2টি A আছে।
    শব্দটির সব কয়টি অক্ষর নিয়ে মোট বিন্যাসের সংখ্যা 7!/2! = 2520। → বিবৃতি । সত্য
    বিবৃতি II: 2টি A কে একত্রে রেখে ALGEBRA শব্দটির সব কয়টি অক্ষর নিয়ে মোট বিন্যাসের সংখ্যা (7 – 2 + 1)! = 6! = 720 টি।
    ∴ দুটি ‘A’ একসঙ্গে না থাকলে বিন্যাসের সংখ্যা (2520 – 720) = 1800 টি। → বিবৃতি II মিথ্যা
    Ans: Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা

    8. বিবৃতি-I: INSURANCE শব্দটির অক্ষরসমূহের বিন্যাস সংখ্যা ECONOMICS শব্দটির অক্ষরসমূহের বিন্যাস সংখ্যার দ্বিগুণ হবে।
       বিবৃতি-II: ECONOMICS শব্দটির অক্ষরসমূহের বিন্যাস সংখ্যা INSURANCE শব্দটির অক্ষরসমূহের বিন্যাস সংখ্যার দ্বিগুণ হবে।
    Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
    Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
    Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
    Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা

    Solution: বিবৃতি-I: INSURANCE শব্দটিতে 9টি অক্ষর আছে যার মধ্যে 2টি N আছে এবং বাকি 7টি ভিন্ন ভিন্ন অক্ষর।
    INSURANCE শব্দটির সব কয়টি অক্ষর নিয়ে মোট বিন্যাস সংখ্যা 9!/2!
    ECONOMICS শব্দটিতে 9টি অক্ষর আছে যার মধ্যে 2টি করে C এবং O আছে এবং বাকি 5টি ভিন্ন ভিন্ন অক্ষর।
    ECONOMICS শব্দটির সব কয়টি অক্ষর নিয়ে মোট বিন্যাস সংখ্যা 9!/2!×2!
    INSURANCE শব্দটির অক্ষরসমূহের বিন্যাস সংখ্যা =  9!/2! = 2 × 9!/2!×2! = 2 × ECONOMICS শব্দটির অক্ষরসমূহের বিন্যাস সংখ্যা সুতরাং বিবৃতি । সত্য
    বিবৃতিটি II মিথ্যা
    Ans: Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা

    9. বিবৃতি-I: n-সংখ্যক জিনিসের সবগুলি একত্রে নিয়ে বিন্যাস সংখ্যার যতগুলিতে নির্দিষ্ট m-সংখ্যক বস্তু কখনও পাশাপাশি না থাকে তার সংখ্যা n! – m!(n – m + 1)! |
       বিবৃতি-II: 5 জন বালককে একটি গোল টেবিলে বিন্যস্ত করা যায় 24 উপায়ে।
    Ⓐ বিবৃতি । সত্য কিন্তু বিবৃতি II মিথ্যা
    Ⓑ বিবৃতি । মিথ্যা কিন্তু বিবৃতি II সত্য
    Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য
    Ⓓ বিবৃতি । ও II উভয়ই মিথ্যা

    Solution: বিবৃতি ।: n সংখ্যক বস্তুর বিন্যাস সংখ্যা = n!
    m সংখ্যক বস্তুকে একত্রে রেখে বিন্যাস সংখ্যা = (n – m + 1)!
    ∴ m-সংখ্যক বস্তু কখনও পাশাপাশি না থাকলে তার সংখ্যা n! – m!(n – m + 1)! → বিবৃতি । সত্য
    বিবৃতি II: 5 জন বালককে একটি গোল টেবিলে বিন্যস্ত করা যায় (5 – 1)! = 4! = 24 উপায়ে। → বিবৃতি II সত্য
    Ans: Ⓒ বিবৃতি । ও II উভয়ই সত্য

    Case Based ____________

    1. মনে করো n + rP2 = 110, n – rP2 = 20 |
    [i] n -এর মান হবে —
    Ⓐ 3      Ⓑ 8
    Ⓒ 5      Ⓓ 9

    Solution:  n + rP2 = 110
    ⇒ (n + r)(n + r – 1) = 11×10
    ∴  (n + r) = 11 . . . (i)
    আবার n – rP2 = 20
    ⇒ (n – r)(n – r – 1) = 5×4
    ∴  (n – r) = 5 . . . (i)
    (i) ও (ii) যোগ করে পাই,
          n + r + n – r = 11 + 5
    বা, 2n = 16
    বা, n = 8
    (i) নং-এ  n = 8 বসিয়ে পাই,
         8 + r =11
    বা, r = 3
    Ans: Ⓑ  8

    [ii] r -এর মান হবে —
    Ⓐ 5      Ⓑ 2
    Ⓒ 3      Ⓓ 4
    Ans: Ⓒ 3

    2. মনে করো LOGARITHM শব্দটির অক্ষরগুলিকে বিভিন্ন রকমে সাজানো হল।
    [i] এরকম কত বিভিন্ন রকমে সাজানো যায়?
    Ⓐ 362880      Ⓑ 462880
    Ⓒ 262880      Ⓓ এদের কোনোটিই নয়

    Solution: LOGARITHM শব্দটিতে 9টি ভিন্ন ভিন্ন অক্ষর আছে।
    অক্ষরগুলিকে 9! = 362880 রকমে সাজানো যায়।
    Ans: Ⓐ  362880

    [ii] কতগুলি L দ্বারা শুরু হয়?
    Ⓐ 35280      Ⓑ 40320
    Ⓒ 35320      Ⓓ 50320

    Solution: L দিয়ে শুরু হলে অবশিষ্ট 8 টি অক্ষরকে 8 টি স্থানে  সাজানো যায় 8! = 40320 রকমে।
    Ans: Ⓑ   40320

    [iii] কতগুলি L দ্বারা শুরু হয় কিন্তু M দ্বারা শেষ হয় না?
    Ⓐ 40320      Ⓑ 35200
    Ⓒ 30280      Ⓓ 35280

    Solution: L দিয়ে শুরু এবং M দিয়ে শেষ হলে অবশিষ্ট 7 টি অক্ষরকে 7 টি স্থানে  সাজানো যায় 7! = 5040 রকমে।
    M দিয়ে শুরু কিন্তু L দিয়ে শেষ নয় এমনভাবে সাজানো যায় (40320 – 5040) বা 35280 রকমে।
    Ans: Ⓓ  35280

    3. 12টি বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে 6টি করে নিয়ে বিন্যাস করলে — 
    [i] বিন্যাসে 3টি নির্দিষ্ট বস্তু সর্বদাই থাকবে —
    Ⓐ 60840      Ⓑ 60480
    Ⓒ 60400      Ⓓ 60860

    Solution: 6টি বস্তুর মধ্যে 3টি বস্তু বিন্যাস করা যায় 6P3 = 120 রকমে।
    আবার অবশিষ্ট 3টি বস্তু (12 – 3) = 9টি বস্তু থেকে নিয়ে নেওয়া যায় 9P3 = 504 রকমে।
    বিন্যাসে 3টি নির্দিষ্ট বস্তু সর্বদা রেখে বিন্যাসের সংখ্যা 120×504 = 60480 
    Ans: Ⓑ   60480

    [ii] বিন্যাসে 3টি নির্দিষ্ট বস্তু কখনোই থাকবে না —
    Ⓐ 60480      Ⓑ 60840
    Ⓒ 30240      Ⓓ 30420

    Solution: বিন্যাসে 3টি নির্দিষ্ট বস্তু কখনোই না থাকলে 12টি বিভিন্ন বস্তু থেকে একযোগে 6টি করে নিয়ে বিন্যাস সংখ্যা = 12 – 3P6 = 9P6 = 9×8×7×6×5×4 = 60480
    Ans: Ⓐ  60480

    4. 567724 সংখ্যাটির অঙ্কগুলির সাহায্যে বিভিন্ন রকম সংখ্যা গঠন করতে হবে।
    [i] 6 অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠিত হতে পারে?
    Ⓐ 360 রকমে      Ⓑ 460 রকমে
    Ⓒ 480 রকমে      Ⓓ এদের কোনোটিই নয়

    Solution: সংখ্যাটির 6টি অঙ্কের মধ্যে 2টি 7 এবং 4টি ভিন্ন ভিন্ন অঙ্ক রয়েছে।
    সংখ্যাটির অঙ্কগুলি দ্বারা গঠিত বিন্যাসের সংখ্যা  6!/2 = 360। 
    Ans: Ⓐ  360 রকমে

    [ii] এই সংখ্যাগুলির মধ্যে কতগুলি যুগ্ম সংখ্যা হবে?
    Ⓐ 230      Ⓑ 180
    Ⓒ 240      Ⓓ 360

    Solution: সংখ্যাটির অঙ্কগুলি দ্বারা গঠিত বিন্যাসের সংখ্যা 6!/2 = 360।
    সংখ্যাটির টি অঙ্ক দ্বারা গঠিত বিন্যাসের সংখ্যা ।
    567724 সংখ্যাটির দ্বারা গঠিত বিন্যাসের সংখ্যায় যুগ্ম সংখ্যা 3টি ও অযুগ্ম সংখ্যা 3টি আছে।
    ∴ সংখ্যাটির দ্বারা গঠিত 6 অঙ্কের যুগ্ম সংখ্যার সংখ্যা 360/2 = 180। 
    Ans: Ⓑ 180


    5. 1, 2, 3, 4 অঙ্কগুলির সাহায্যে সংখ্যা গঠন করতে হবে (অঙ্কগুলি একবারই ব্যবহার করা যাবে)

    [i] চার অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠন করা যাবে —
    Ⓐ 256 টি      Ⓑ 36 টি
    Ⓒ 24 টি         Ⓓ 16 টি

    Solution: 1, 2, 3, 4 অঙ্কগুলির সাহায্যে (অঙ্কগুলি একবারই ব্যবহার করা যাবে) চার অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যার তৈরি করা যাবে 4! বা 24 টি
    Ans: Ⓒ  24 টি

    [ii] যতগুলি চার অঙ্কবিশিষ্ট সংখ্যা গঠন হবে তাদের যোগফল —
    Ⓐ 66660      Ⓑ 666660
    Ⓒ 88880      Ⓓ 888880

    Solution: প্রতিটি অঙ্ক প্রতি ঘরে 24/4 বা 6 বার করে পুনরাবৃত্ত হবে।
    প্রতি ঘরের অঙ্ক সমষ্টি = 1× 6 + 2 × 6 + 3 × 6 + 4 × 6 = 6 + 12 + 18 + 24 = 60
    ∴ সংখ্যাগুলির সমষ্টি = 60(1000 + 100 + 10 + 1) = 66 × = 1111 = 66660
    Ans:   66660

    6. CONTACT শব্দটির অক্ষরগুলি নিয়ে বিভিন্ন প্রকারে সাজাতে হবে।

    [i] স্বরবর্ণগুলির ক্রমিক অবস্থান অপরিবর্তিত থাকে এরূপ বিন্যাস সংখ্যা —
    Ⓐ 750      Ⓑ 630
    Ⓒ 530      Ⓓ 840

    Solution: CONTACT শব্দটিতে 7টি শব্দের মধ্যে 2টি C, 2টি T এবং 1টি করে O, N, A আছে।
    CONTACT শব্দটির অক্ষরগুলিকে সাজানো যায় 7!/2!.2! = 1260 উপায়ে।
    দুটি স্বরবর্ণরে ক্রমিক অবস্থান অপরিবর্তিত থাকলে বিন্যাস সংখ্যা হবে 1260/2 = 630টি
    Ans: Ⓑ  630

    [ii] স্বরবর্ণ ও ব্যঞ্জনবর্ণগুলির আপেক্ষিক অবস্থান অপরিবর্তিত থাকে এরূপ বিন্যাস সংখ্যা —
    Ⓐ 30      Ⓑ 630
    Ⓒ 90      Ⓓ 60

    Solution: স্বরবর্ণ ও ব্যঞ্জনবর্ণগুলির আপেক্ষিক অবস্থান অপরিবর্তিত থাকলে দুটি স্বরবর্ণ দ্বিতীয় ও পঞ্চম স্থানেই থাকবে।
    দুটি স্বরবর্ণ(O, A) দ্বিতীয় ও পঞ্চম স্থানে 2! বা 2 উপায়ে থাকবে।
    5টি ব্যঞ্জনবর্ণ(C, N, T, C, T) বাকি 5টি স্থানে 5!/2!.2! বা 30 উপায়ে থাকবে।
    স্বরবর্ণ ও ব্যঞ্জনবর্ণগুলির আপেক্ষিক অবস্থান অপরিবর্তিত থাকে এরূপ বিন্যাস সংখ্যা হবে 2×30 = 60 টি।
    Ans: Ⓓ  60

    [iii] স্বরবর্ণগুলির অবস্থান অপরিবর্তিত থাকে এরূপ বিন্যাস সংখ্যা —
    Ⓐ 30         Ⓑ 60
    Ⓒ 630      Ⓓ 84

    Solution: স্বরবর্ণগুলির অবস্থান অপরিবর্তিত রেখে অবশিষ্ট 5টি ব্যঞ্জনবর্ণকে উপায়ে সাজানো যায় 5!/2!.2! বা 30 উপায়ে।
    Ans: Ⓐ   30

  • SOLUTION OF DETERMINANT S N DEY MINOR AND COFACTOR নির্ণায়ক মাইনর ও সহ-উৎপাদক

    SOLUTION OF DETERMINANT S N DEY MINOR AND COFACTOR নির্ণায়ক মাইনর ও সহ-উৎপাদক

    SOLUTION OF DETERMINANT S N DEY MINOR AND COFACTOR
    নির্ণায়ক মাইনর ও সহ-উৎপাদক

    S N DEY MINOR AND COFACTOR নির্ণায়ক মাইনর ও সহ-উৎপাদকQUESTION PAPER WITH SOLUTION
    S N DEY MINOR AND COFACTOR নির্ণায়ক মাইনর ও সহ-উৎপাদকQUESTION PAPER WITH SOLUTION

    বহুবিকল্পভিত্তিক প্রশ্নাবলি (MCQ)                                                প্রতিটি প্রশ্নের মান 1
    Conventional Type

    \(1.\ \begin{vmatrix}a\quad b\quad a\\a\quad b\quad b\\a\quad b\quad c\end{vmatrix}\) এর মান হবে —

    Ⓐ -1       Ⓑ 1      Ⓒ 0      Ⓓ 2
    Solution:

    \(\ \begin{vmatrix}a\quad b\quad a\\a\quad b\quad b\\a\quad b\quad c\end{vmatrix}\\=\begin{vmatrix}1\quad 1\quad a\\1\quad 1\quad b\\1\quad 1\quad c\end{vmatrix}\)

    = ab.0 = 0. . [∵ নির্ণায়কের দুটি স্তম্ভ অভিন্ন]
    Ans:
      Ⓒ    0

    2. [x1(y2 – y3) + x2(y3 – y1) + x3(y1 – y2)] কে একটি তৃতীয় ক্রমের নির্ণায়কের আকারে লিখলে তা হবে —

    \(Ⓐ\ \begin{vmatrix}x_1\quad -y_1\quad 1\\x_2\quad y_2\quad -1\\x_3\quad -y_3\quad 1\end{vmatrix}\\Ⓑ\ \begin{vmatrix}x_1\quad y_1\quad 1\\x_2\quad y_2\quad 1\\x_3\quad y_3\quad 1\end{vmatrix}\\Ⓒ\ \begin{vmatrix}x_1\quad -y_1\quad 1\\x_2\quad y_2\quad -1\\-x_3\quad y_3\quad 1\end{vmatrix}\\Ⓓ\ \begin{vmatrix}-_1\quad y_1\quad 1\\x_2\quad -y_2\quad 1\\-x_3\quad y_3\quad 1\end{vmatrix}\\Ans:\quad Ⓑ\ \begin{vmatrix}x_1\quad y_1\quad 1\\x_2\quad y_2\quad 1\\x_3\quad y_3\quad 1\end{vmatrix}\)
    \(3.\ △=\begin{vmatrix}a_1\quad b_1\quad c_1\\a_2\quad b_2\quad c_2\\a_3\quad b_3\quad c_3\end{vmatrix}\)

    এবং a1, b1, c1 . . . ইত্যাদির সহ-উৎপাদকগুলি যথাক্রমে A1, B1, C1 . . . ইত্যাদি হলে, △এর মান হরে — 
    Ⓐ a2C2 + b2C2 + c2C
    Ⓑ a2A1 + b2B1 + c2C1
    Ⓒ a1B1 + a2B2 + a3B3
    Ⓓ c1C1 + c2C2 + c3C3

    Solution:  △ = নির্ণায়কের যেকোনো সারি বা স্তম্ভের পদ্গুলির সঙ্গে তার সহ-উৎপাদকগুলির গুণফলের সমষ্টি।
    ∴ △ = c1C1 + c2C2 + c3C3
    Ans:
      Ⓓ c1C1 + c2C2 + c3C3

    4. যদি \(\begin{vmatrix}2\quad 4\\5\quad 1\end{vmatrix}=\begin{vmatrix}x\quad 6\\4\quad 2x\end{vmatrix}\) হয়, তবে x এর মান হবে —

    Ⓐ 0    Ⓑ ±1    Ⓒ ±√3    Ⓓ ±3
    Solution:

    \(\quad \begin{vmatrix}2\quad 4\\5\quad 1\end{vmatrix}=\begin{vmatrix}x\quad 6\\4\quad 2x\end{vmatrix}\)

    ⇒ 2 – 20 = 2x2 – 24
    ⇒2x2 = 6
    ⇒ 2x2 = ±√3
    Ans:
      Ⓒ ±√3

    5. একক মাট্রিক্সের নির্ণায়কের মান হবে —
    Ⓐ 1    Ⓑ -1    Ⓒ 2    Ⓓ -2
    Ans:
      Ⓐ 1

    \(6.\ \begin{vmatrix}log_xy\quad 1\\1\quad\quad log_yx\end{vmatrix}\) এর মান হবে —

    Ⓐ 0    Ⓑ 1
    Ⓒ -1    Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
    Solution:  

    \(\ \begin{vmatrix}log_xy\quad 1\\1\quad\quad log_yx\end{vmatrix}\)

    = logxy.logyx – 1.1
    =log y/log x . log x/log y – 1
    = 1 – 1 = 0
    Ans:
      Ⓐ   0

    7. যদি \(\begin{vmatrix}x-2\quad -3\\3x\quad\quad 2x\end{vmatrix}=3\) হয়, তবে x-এর মান হবে —

    Ⓐ –1/2, 3    Ⓑ 1/2, -3
    Ⓒ 1, 1/2    Ⓓ 1, -3
    Solution:

    \(\begin{vmatrix}x-2\quad -3\\3x\quad\quad 2x\end{vmatrix}=3\)

    ⇒ (x – 2).2x – (-3).3x = 3
    ⇒ 2x2 – 4x + 9x = 3
    ⇒2x2 + 5x – 3 = 0
    ⇒ 2x2 + 6x – x – 3 = 0
    ⇒2x(x + 3) – 1(x + 3) = 0
    ⇒ (x + 3)(2x – 1) = 0
    ∴ x = -3, 1/2  
    Ans:
      Ⓑ  1/2, -3

    \(8.\ \begin{vmatrix}ω^2\quad 1\quad ω\\ω\quad ω^2\quad 1\\1\quad ω\quad ω^2\end{vmatrix}\)

    নির্ণায়কের মান হবে (যেখানে ω হল 1 এর অবাস্তব ঘনমূল) —
    Ⓐ 1    Ⓑ φ    Ⓒ φ2    Ⓓ 0
    Solution:

    \(\ \begin{vmatrix}ω^2\quad 1\quad ω\\ω\quad ω^2\quad 1\\1\quad ω\quad ω^2\end{vmatrix}\\=\begin{vmatrix}ω^2+1+ω\quad 1\quad ω\\ω^2+1+ω\quad ω^2\quad 1\\ω^2+1+ω\quad ω\quad ω^2\end{vmatrix}..[C_1’=C_1+C_2+C_3]\\=\begin{vmatrix}0\quad 1\quad ω\\0\quad ω^2\quad 1\\0\quad ω\quad ω^2\end{vmatrix}..[1+ω+ω^2=0]\\=0\\Ans:\quad Ⓓ\ 0\)
    \(9.\ \begin{vmatrix}1\quad 5\quad -7\\2\quad -3\quad 5\\6\quad 0\quad\quad 4\end{vmatrix}\)

    নির্ণায়কটির পদ 4 -এর সহ-উৎপাদক হবে —
    Ⓐ 13    Ⓑ -13    Ⓒ 12    Ⓓ -12

    Solution:
     প্রদত্ত নির্ণায়কটির 4 -এর সহ-উৎপাদক
    = 1×(-3) – 2×5 = -13
    Ans:
      Ⓑ   -13

    \(10.\ \begin{vmatrix}0\quad 2\quad 6\\1\quad 5\quad 0\\3\quad 7\quad 1\end{vmatrix}\)

    নির্ণায়কটির পদ 5 -এর মাইনর্ হবে —
    Ⓐ -18    Ⓑ 9    Ⓒ -9    Ⓓ 18

    Solution:
     প্রদত্ত নির্ণায়কটির 5 -এর মাইনর্
    = 0×1 – 3×6 = -18
    Ans:
      Ⓐ    -18

    \(11.\ \begin{vmatrix}1\quad -3\quad 2\\4\quad -1\quad 2\\2\quad\quad 5\quad 7\end{vmatrix}\)

    এর পদ a32 -এর সহ-উৎপাদক হবে —
    Ⓐ -6    Ⓑ 4    Ⓒ -4    Ⓓ 6

    Solution:  প্রদত্ত নির্ণায়কটির a32 বা 5-এর সহ-উৎপাদক
    = -[1×2 – 4×2]
    = -(-6) = 6
    Ans:   Ⓓ  6

    \(12.\ \begin{vmatrix}3\quad x\\x\quad 1\end{vmatrix}=\begin{vmatrix}3\quad 2\\4\quad 1\end{vmatrix}\) হলে, x =

    Ⓐ ±2√2    Ⓑ ±2√3
    Ⓒ ±2√5    Ⓓ ±2√7

    \(Solution:\ \begin{vmatrix}3\quad x\\x\quad 1\end{vmatrix}=\begin{vmatrix}3\quad 2\\4\quad 1\end{vmatrix}\)

    ⇒ 3 – x2 = 3 – 8
    ⇒ – x2 = – 8
    ⇒x2 = 8
    ⇒ x = ±2√2
    Ans:   Ⓐ  ±2√2

    \(13.\ \begin{vmatrix}-1\quad 1\quad 1\\2\quad -2\quad 2\\3\quad 3\quad -3\end{vmatrix}=\\Ⓐ\ 0\quad Ⓑ\ 15\quad Ⓒ\ 24\quad Ⓓ\ 30\\Solution:\ \begin{vmatrix}-1\quad 1\quad 1\\2\quad -2\quad 2\\3\quad 3\quad -3\end{vmatrix}\)

    = -1(6 – 6) – 1(-6 -6) + 1(6 + 6)
    = 0 + 12 + 12 = 24
    Ans:
        24

    14. নীচের প্রদত্ত বিবৃতিগুলির কোনটি সত্য।
     Ⓐ যে-কোনো নির্ণায়কের একটি নির্দিষ্ট মান আছে।
     Ⓑ কোনো নির্ণায়কের একটি পদের সহ-উৎপাদক হল ওই পদের মাইনর।
     Ⓒ কোনো নির্ণায়কের সারিসমূহের পদগুলি স্তম্ভ বরাবর এবং স্তম্ভসমূহের পদগুলি সারি বরাবর লিখলে তার মান পরিবর্তিত হয়।
     Ⓓ কোনো নির্ণায়কের প্রথম সারি ও প্রথম স্তম্ভ পরস্পর অভেদ হলে, তার মান শূন্য হবে।
    Ans:
        যে-কোনো নির্ণায়কের একটি নির্দিষ্ট মান আছে।

    Analytical/Skill Based Type
    Fill in the Blanks ______________

    1. যদি \(\begin{vmatrix}3x\quad 7\\2\quad 4\end{vmatrix}=10\) হয়, তবে x এর মান ____________ \(\\Ⓐ\ 0\quad Ⓑ\ 1\quad Ⓒ\ 2\quad Ⓓ\ 3\\Solution:\ \begin{vmatrix}3x\quad 7\\2\quad 4\end{vmatrix}=10\)

    ⇒ 12x – 14 = 10
    ⇒12x = 24
    ⇒ x = 2
    Ans:
      Ⓒ  2

    \(2.\ \begin{vmatrix}cos 15°\quad sin 15°\\sin 75°\quad cos 75°\end{vmatrix}= —–\\Ⓐ\ 0\quad Ⓑ\ tan 15°\\Ⓒ\ tan 75°\quad Ⓓ\ 1\\Solution:\ \begin{vmatrix}cos 15°\quad sin 15°\\sin 75°\quad cos 75°\end{vmatrix}\)

    = cos 15°. cos 75° -sin 75°.sin 15°
    =cos (75 +15)°
    = cos 90° = 0
    Ans:
      Ⓐ   0

    \(3.\ \begin{vmatrix}2\quad 4\\5\quad 1\end{vmatrix}=\begin{vmatrix}2x\quad 4\\6\quad x\end{vmatrix}\) হলে, x =

    Ⓐ ±√2    Ⓑ ±√3
    Ⓒ ±√5    Ⓓ ±√7
    Solution:

    \(\ \begin{vmatrix}2\quad 4\\5\quad 1\end{vmatrix}=\begin{vmatrix}2x\quad 4\\6\quad x\end{vmatrix}\)

    ⇒ 2 – 20 = 2x2 – 24
    ⇒2x2 = 6
    ⇒ x2 = 3
    ⇒ x = ±√3
    Ans:
        ±√3

    Fill in the Blanks

    \(4.\ \begin{vmatrix}13\quad 16\quad 19\\14\quad 17\quad 20\\15\quad 18\quad 21\end{vmatrix}=—–\\Ⓐ\ 0\quad Ⓑ\ 15 \quad Ⓒ\ 24\quad Ⓓ\ 30\)
    \(Solution:\ \begin{vmatrix}13\quad 16\quad 19\\14\quad 17\quad 20\\15\quad 18\quad 21\end{vmatrix}\\=\begin{vmatrix}13\quad 16\quad 19\\1\quad 1\quad 1\\1\quad 1\quad 1\end{vmatrix}\)

    . . .[R2=R2-R1,R3=R3-R2]
    =0 . . [∵ নির্ণায়কের দুটি সারি অভিন্ন]
    Ans:
      Ⓐ  0

    \(5.\ \begin{vmatrix}1\quad a\quad bc\\1\quad b\quad ca\\1\quad c\quad ab\end{vmatrix}= ———–\)

    Ⓐ (a + b)(b + c)(c + a)
    Ⓑ a3 + b3 + c3
    Ⓒ (a – b)(b – c)(c – a)
    Ⓓ এদের কোনোটিই নয়

    \(Solution:\ \begin{vmatrix}1\quad a\quad bc\\1\quad b\quad ca\\1\quad c\quad ab\end{vmatrix}\\=\begin{vmatrix}1\quad\quad\quad a\quad\quad\quad\quad bc\\0\quad a-b\quad -c(a-b)\\0\quad b-c\quad -a(b-c)\end{vmatrix}..[R_2’=R_1-R_2,\ R_3’=R_2-R_3]\\=(a-b)(b-c)\begin{vmatrix}1\quad a\quad bc\\0\quad 1\quad -c\\0\quad 1\quad -a\end{vmatrix}\)

    = (a – b)(b – c)(-a + c)
    = (a – b)(b – c)(c – a)
    Ans:
      Ⓒ (a – b)(b – c)(c – a)

    \(6.\ \begin{vmatrix}\quad 0\quad sin α\quad -cos α\\-sin α\quad 0\quad\quad sin β\\cos α\quad -sin β\quad\quad 0\end{vmatrix}= ———–\\Ⓐ\ 0\quadⒷ\ sin α\quad Ⓒ\ cos α\quad Ⓓ\ tan α\\Solution:\ \begin{vmatrix}\quad 0\quad sin α\quad -cos α\\-sin α\quad 0\quad\quad sin β\\cos α\quad -sin β\quad\quad 0\end{vmatrix}\)

    = 0 – sin α(0 – cos α sin β) – cos α (sin α sin β – 0)
    =sin α sin β cos α – sin α sin β cos α
    =  0
    Ans:
      Ⓐ 0

    \(7.\ \begin{vmatrix}5\quad\quad 2\\0\quad -1\end{vmatrix}\)

    -এ 5-এর মাইনর ও 0-এর সহ-উৎপাদক যথাক্রমে __________ ও __________
    Ⓐ -1, -2    Ⓑ -2, -1
    Ⓒ 1, 2    Ⓓ 2, 1

    Solution:  5-এর মাইনর = -1 ও
    0-এর সহ-উৎপাদক = –(2) = -2
    Ans:
      Ⓐ -1, -2

    \(8.\ \begin{vmatrix}x^2\quad x\quad 1\\0\quad 2\quad 1\\3\quad 1\quad 4 \end{vmatrix}= 28\)

    হয়, তবে x-এর পূর্ণসংখ্যা মান (integral value)
    Ⓐ 0    Ⓑ 1   
    Ⓒ 2    Ⓓ 3
    Solution:

    \(\ \begin{vmatrix}x^2\quad x\quad 1\\0\quad 2\quad 1\\3\quad 1\quad 4 \end{vmatrix}= 28\)

    ⇒ x2(8 – 1) – x(0 – 3) + 1(0 – 6) = 28
    ⇒ 7x2 + 3x – 34 = 0
    ⇒7x2 + 17x – 14x – 34 = 0
    ⇒ x(7x + 17) – 2(7x + 17) = 0
    ⇒ (7x + 17)(x – 2) = 0
    ∴ x = -17/7, 2
    Ans:   Ⓒ 2

    Column Matching ______________

    \(1.\ △=\begin{vmatrix}[x]+1\quad\quad [y]\quad\quad [z]\\\quad [x]\quad [y]+1\quad\quad [z]\\\quad [x]\quad\quad [y]\quad [z]+1\end{vmatrix}\)

    নির্ণায়কটি বিবেচনা করো: যেখানে [x] দ্বারা x-এর মানের বৃহত্তম পূর্ণসংখ্যা বোঝায়, যা x-এর মানের চেয়ে বড়ো নয় এবং -1 ≤ x < 0, 0 ≤ y < 1, 1 ≤ z < 2
    A স্তম্ভ -এর সঙ্গে স্তম্ভ B মেলাও।

    স্তম্ভ Aস্তম্ভ B
    [i] [z] + 1 =[a] 1
    [ii] △ =[b] 2
    [iii] [x] =[c] -2
    [iv] [y] + 1 =[d] -1

    Ⓐ [i] – [b], [ii] – [a], [iii] – [d], [iv] – [a]
    Ⓑ [i] – [b], [ii] – [a], [iii] – [c], [iv] – [a]
    Ⓒ [i] – [a], [ii] – [a], [iii] – [d], [iv] – [a]
    Ⓓ [i] – [b], [ii] – [c], [iii] – [d], [iv] – [a]

    Solution: [x] = -1 . . (∵ 1 ≤ x < 0),
    [y] = 0. . (∵ 0 ≤ x < 1),
    [z] = 1. . (∵ 1 ≤ x < 2)
    [i] [z] + 1 = 1 + 1 = 2 → [b],

    \([ii]\ △=\begin{vmatrix}\quad 0\quad 0\quad 1\\-1\quad 1\quad 1\\-1\quad 0\quad 2\end{vmatrix}\)

    = -0 – 0 + 1(0 + 1) = 1 →[a],
    [iii] [x] = -1 →[d],
    [iv] [y] + 1 = 0 + 1 = 1 →[a]
    Ans:  Ⓐ [i] – [b], [ii] – [a], [iii] – [d], [iv] – [a]

    2. যদি \(A=\begin{vmatrix}2\quad 5\\2\quad 1\end{vmatrix}\) এবং \(B=\begin{vmatrix}4\quad -3\\2\quad\quad 5\end{vmatrix}\) হয়, তবে স্তম্ভ A-এর সঙ্গে স্তন্ত B মেলাও।
    স্তম্ভ Aস্তম্ভ B
    [i] |A| =[a] 26
    [ii] |AB| =[b] 28
    [iii] |B| =[c] -208
    [iv] |A + B| =[d] -8

    Ⓐ [i] – [d], [ii] – [c], [iii] – [b], [iv] – [a]
    Ⓑ [i] – [d], [ii] – [b], [iii] – [a], [iv] – [c]
    Ⓒ [i] – [a], [ii] – [c], [iii] – [d], [iv] – [b]
    Ⓓ [i] – [d], [ii] – [c], [iii] – [a], [iv] – [b]

    Solution: 
    [i]
    |A| = 2 – 10 = -8→ [d],

    \([ii]\ AB=\begin{vmatrix}2\quad 5\\2\quad 1\end{vmatrix}\begin{vmatrix}4\quad -3\\2\quad\quad 5\end{vmatrix}\\=\begin{vmatrix}8+10\quad -6+25\\8+2\quad\quad -6+5\end{vmatrix}\\=\begin{vmatrix}18\quad 19\\10\quad -1\end{vmatrix}\)

    ∴ AB  = -18 – 190 = -208→ [c],
    [iii] |B| = 20 – (-6) = 26 → [a],

    \([iv]\ A+B=\begin{vmatrix}2\quad 5\\2\quad 1\end{vmatrix}+\begin{vmatrix}4\quad -3\\2\quad\quad 5\end{vmatrix}\\=\begin{vmatrix}6\quad 2\\4\quad 6\end{vmatrix}\)

    ∴ |A + B| = 36 – 8 = 28 → [b]
    Ans: 
     Ⓓ [i] – [d], [ii] – [c], [iii] – [a], [iv] – [b]

    Column Matching Q No – 3

    \(3.\ △=\begin{vmatrix}1\quad a\quad b\\-a\quad 1\quad c\\-b\quad -c\quad 1\end{vmatrix}\) হলে স্তম্ভ A-এর সঙ্গে স্তন্ত B মেলাও।
    স্তম্ভ Aস্তম্ভ B
    [i] a21 এর মাইনর্[a] -(c + ab)
    [ii] a32 এর সহ-উৎপাদক[b] (b + ac)
    [iii] △ =[c] (a + bc)
    [iv] a13 এর সহ উৎপাদক[d] 1 + a2 + b2 + c2

    Ⓐ [i] – [b], [ii] – [a], [iii] – [d], [iv] – [c]
    Ⓑ [i] – [c], [ii] – [a], [iii] – [d], [iv] – [b]
    Ⓒ [i] – [a], [ii] – [b], [iii] – [d], [iv] – [c]
    Ⓓ [i] – [c], [ii] – [b], [iii] – [d], [iv] – [a]

    Solution:  [i] a21 = -a এর মাইনর্
    =  a – (-bc)
    = a + bc →[c]
    [ii] a32 = -c এর সহ-উৎপাদক
    = -[c – (-ab)]
    = -(c + ab) →[a]
    [iii] △ = 1(1 + c2) – a(-a + bc) + b(ac + b)
    = 1 + c2 + a2 – abc + abc + b2
    = a2 + b2 + c2[d]
    [iv] a13 = b এর সহ উৎপাদক
    = ac – (-b)
    = ac + b→[b]
    Ans:
      Ⓑ [i] – [c], [ii] – [a], [iii] – [d], [iv] – [b]

    Rearrangement of Sentences/Events ______________

    1. সারাস নিয়ম (Sarrus rule)-এর সাহায্যে

    \(\begin{vmatrix}\quad 2\quad 3\quad -5\\\quad 7\quad 1\quad -2\\-3\quad 4\quad\quad 1\end{vmatrix}\) মান নির্ণয় করার ধাপগুলি নীচে দেওয়া হল —

    [i] নির্ণায়কের মান = (সমান্তরাল মুখ্য কর্ণগুলির পদগুলির গুণফলের সমষ্টি) – (সমান্তরাল গৌণ কর্ণগুলির পদগুলির গুণফলের সমষ্টি)
    [ii] [2×1 ×1 + 3×(- 2)×(- 3) + (- 5)×7×4] – [3×7×1 + 2×(- 2)×4 + (-5)×1×(- 3)]
    [iii] প্রথম দুটি স্তম্ভকে তৃতীয় স্তম্ভের ডানদিকে স্থাপন করে নিম্নলিখিতভাবে লিখতে হবে

    2       3       -5       2       3
    -3       4        1       -3       4
    7       1       -2       7       1


    [iv] নির্ণায়কের মান -140

    ধাপগুলির সঠিক ক্রম হল –
    Ⓐ [i] – [ii] – [iii] – [iv]
    Ⓑ [iii] – [ii] – [i] – [iv]
    Ⓒ [iii] – [i] – [ii] – [iv]
    Ⓓ [i] – [iii] – [ii] – [iv]

    Solution:  [iii] প্রথম দুটি স্তম্ভকে তৃতীয় স্তম্ভের ডানদিকে স্থাপন করে লিখতে হবে।
    [i] নির্ণায়কের মান = (সমান্তরাল মুখ্য কর্ণগুলির পদগুলির গুণফলের সমষ্টি) – (সমান্তরাল গৌণ কর্ণগুলির পদগুলির গুণফলের সমষ্টি)
    [ii] [2×1 ×1 + 3×(- 2)×(- 3) + (- 5)×7×4] – [3×7×1 + 2×(- 2)×4 + (-5)×1×(- 3)]
    [iv] নির্ণায়কের মান -140
    Ans:
      Ⓒ [iii] – [i] – [ii] – [iv]

    2. যদি A =  হয়, তবে A2 – 2A ম্যাট্রিক্সটির নির্ণায়কটির মান নির্ণয় করার ধাপগুলি নীচে দেওয়া হল —

    \([i]\ |A^2-2A|=\begin{vmatrix}5\quad 0\\0\quad 5\end{vmatrix}=25\\ [ii]\ A^2=\begin{vmatrix}1\quad 3\\2\quad 1\end{vmatrix}×\begin{vmatrix}1\quad 3\\2\quad 1\end{vmatrix}=\begin{vmatrix}7\quad 6\\4\quad 7\end{vmatrix}\\ [iii]\ -2A=\begin{vmatrix}-2\quad -4\\-4\quad -2\end{vmatrix}\\ [iv]\ A^2-2A =\begin{vmatrix}7\quad 6\\4\quad 7\end{vmatrix}+\begin{vmatrix}-2\quad -4\\-4\quad -2\end{vmatrix}=\begin{vmatrix}5\quad 0\\0\quad 5\end{vmatrix}\)

    ধাপগুলির সঠিক ক্রমটি হবে —
      Ⓐ [ii] – [iii] – [iv] – [i]
      Ⓑ [ii] – [iii] – [i] – [iv]
      Ⓒ [iv] – [ii] – [iii] – [i]
      Ⓓ [iii] – [ii] – [i] – [iv]
    Solution: 

    \([ii]\ A^2=\begin{vmatrix}1\quad 3\\2\quad 1\end{vmatrix}×\begin{vmatrix}1\quad 3\\2\quad 1\end{vmatrix}=\begin{vmatrix}7\quad 6\\4\quad 7\end{vmatrix}\\ [iii]\ -2A=\begin{vmatrix}-2\quad -4\\-4\quad -2\end{vmatrix}\\ [iv]\ A^2-2A =\begin{vmatrix}7\quad 6\\4\quad 7\end{vmatrix}+\begin{vmatrix}-2\quad -4\\-4\quad -2\end{vmatrix}=\begin{vmatrix}5\quad 0\\0\quad 5\end{vmatrix}\\ [i]\ |A^2-2A|=\begin{vmatrix}5\quad 0\\0\quad 5\end{vmatrix}=25\)

    Ans:  Ⓐ [ii] – [iii] – [iv] – [i]

    Relationship between Statements ______________

    প্রতিটি প্রশ্নে বিবৃতি A এবং বিবৃতি B দেওয়া আছে। নীচের কোন বিবৃতিটি বিবৃতি A এবং বিবৃতি B -এর মধ্যে সঠিক সম্পর্ক নির্দেশ করে।
     Ⓐ বিবৃতি A এবং বিবৃতি B পরস্পরবিরোধী
     Ⓑ বিবৃতি B হল বিবৃতি A এর কারণ
     Ⓒ বিবৃতি A হল সত্য কিন্তু বিবৃতি B মিথ্যা

     Ⓓ বিবৃতি A এবং বিবৃতি B পরস্পর নির্ভরশীল নয়

    1. বিবৃতি-A: 

    \(\begin{vmatrix}\ a+ib\quad c+id\\-c+id\quad a-ib\end{vmatrix}=a^2+b^2+c^2+d^2\)

    বিবৃতি-B: i2 = 1
    Solution: বিবৃতি-A:  = (a + ib)( a – ib) – (-c + id) (c + id)
    = a2 – i2b2 – (i2d2 – c2)
    =a2 + b2 – (-d2 – c2)
    = a2 + b2 + c2 + d2 → বিবৃতিটি সত্য।
    বিবৃতি-B: i2 = -1 হয় → বিবৃতিB মিথ্যা।
    Ans:
      Ⓒ বিবৃতি A হল সত্য কিন্তু বিবৃতি B মিথ্যা

    2. বিবৃতি-A: 

    \(\quad \begin{vmatrix}\quad 1\quad 4\quad -3\\-4\quad 1\quad 2\\3\quad -2\quad 1 \end{vmatrix}=30\\\)বিবৃতি-\(B:\begin{vmatrix}x\quad z\quad 0\\0\quad y\quad y\\z\quad 0\quad x\end{vmatrix}=y(z^2+x^2)\)

    Solution: বিবৃতি-A:  △ = 1(1 + 4) – 4(-4 – 6) + (-3)(8 – 3)
    = 5 + 40 – 15
    = 30 → বিবৃতিটি সত্য।
    বিবৃতি-B: △ = x(xy – 0) – z(0 – yz) + 0
    = x2y + yz2
    = y(z2 + x2) → বিবৃতিটি সত্য।
    Ans:
      Ⓓ বিবৃতি A এবং বিবৃতি B পরস্পর নির্ভরশীল নয়

    SEMESTER-3
    সূচিপত্র

    👉 UNIT-1   সম্বন্ধ ও অপেক্ষক   

    👉 UNIT-2       বীজগণিত

    👉 UNIT-3       কলনবিদ্যা

    • 1. সন্ততা এবং অন্তরকলনযোগ্যতা
    • 2. অবকলন বা অন্তরকলন
    • 3. দ্বিতীয় ক্রমের অন্তরকলজ
    • 4. অন্তরকলজের ব্যাখ্যা
    • 5. স্পর্শক ও অভিলম্ব
    • 6. বর্ধিষ্ণু ও ক্ষয়িষ্ণু অপেক্ষক 7
    • . চরম ও অবম মান

    👉 UNIT-4       সম্ভাবনা

    👉       Semester III -এর প্রশ্নপত্রের সম্পূর্ণ সমাধান

    3. বিবৃতি-A: 

    \(\quad \begin{vmatrix}\quad 1\quad z\quad -y\\-z\quad 1\quad x\\y\quad -x\quad 1 \end{vmatrix}=x^2+y^2+z^2+1\)
    বিবৃতি-\(B:\begin{vmatrix}a_1\quad b_1\quad c_1\\a_2\quad b_2\quad c_2\\a_3\quad b_3\quad c_3\end{vmatrix}= a_1\begin{vmatrix}b_2\quad c_2\\b_3\quad c_3\end{vmatrix}-a_2\begin{vmatrix}b_1\quad c_1\\b_3\quad c_3\end{vmatrix}+a_3\begin{vmatrix}b_1\quad c_1\\b_2\quad c_2\end{vmatrix}\)

    Solution: △ = 1(1 + x2) – z(-z – xy) + (-y)(xz – y)
    = 1 + x2 + z2 + xyz – xyz + y2
    = x2 + y2 + z2 + 1 → বিবৃতিটি সত্য।
    বিবৃতি-B:  বিবৃতিটিও সত্য।
    Ans: 
     Ⓑ বিবৃতি B হল বিবৃতি A এর কারণ

    Assertion-Reasoning ______________

    প্রতিটি প্রশ্নে বিবৃতি I (Assertion বা উক্তি) এবং বিবৃতি II (Reason বা উক্তির কারণ) দেওয়া আছে। প্রতিটি প্রশ্নের বিবৃতি দুটি নীচের কোন বিকল্পটিকে (Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ) সঠিকভাবে ব্যাখ্যা করে?
    Ⓐ বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি Ⅱ, বিবৃতি I-এর সঠিক কারণ।
    Ⓑ বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II, বিবৃতি I-এর সঠিক কারণ নয়।
    Ⓒ বিবৃতি I সঠিক এবং বিবৃতি II সঠিক নয়।
    Ⓓ বিবৃতি I সঠিক নয় এবং বিবৃতি II সঠিক।

    1. বিবৃতি-I(A): যদি \(A=\begin{vmatrix}1\quad 2\\6\quad 2\end{vmatrix}\) হয়, তবে |2A| = 4|A|
    বিবৃতি-II(R): \(x=\begin{vmatrix}a\quad b\\c\quad d\end{vmatrix}\) হলে \(2x=\begin{vmatrix}a\quad\quad b\\2c\quad 2d\end{vmatrix}\)

    Solution: বিবৃতি-I: n ক্রমের নির্ণায়কের(A) ক্ষেত্রে det(kA) = knA হয়।
      ∴ |2A| = 22|A|
    = 4|A| → বিবৃতিটি সত্য।
    বিবৃতি-II:

    \(X=\begin{vmatrix}a\quad b\\c\quad d\end{vmatrix}\) হলে \(2X=\begin{vmatrix}2a\quad 2b\\2c\quad 2d\end{vmatrix}\) হবে।

    বিবৃতি II মিথ্যা।
    Ans: Ⓒ বিবৃতি I সঠিক এবং বিবৃতি II সঠিক নয়

    2. বিবৃতি-\(I(A):\begin{vmatrix}1\quad\quad 1\quad\quad 1\\1\quad 1+x\quad 1\\1\quad 1\quad 1+y\end{vmatrix}=xy\)
    বিবৃতি-\(II(R):\begin{vmatrix}1+a\quad\quad b\quad\quad c\\\quad a\quad 1+b\quad\quad c\\\quad a\quad\quad b\quad 1+c\end{vmatrix}=a+b+c+1\)

    Solution: বিবৃতি-I

    \(\ \begin{vmatrix}1\quad\quad 1\quad\quad 1\\1\quad 1+x\quad 1\\1\quad 1\quad 1+y\end{vmatrix}\\=\begin{vmatrix}1\quad 1\quad 1\\0\quad x\quad 0\\0\quad 0\quad y\end{vmatrix}\\ . . . [R_2’ = R_2 – R_1;\ R_3’ = R_3 – R_1]\)

    = 1(xy – 0)
    = xy → বিবৃতিটি সত্য।
    বিবৃতি-II:

    \(\begin{vmatrix}1+a\quad\quad b\quad\quad c\\\quad a\quad 1+b\quad\quad c\\\quad a\quad\quad b\quad 1+c\end{vmatrix}\\=\begin{vmatrix}1+a+b+c\quad b\quad\quad c\\1+a+b+c\quad 1+b\quad\quad c\\1+a+b+c\quad\quad b\quad 1+c\end{vmatrix}\\. . . [C_1’=C_1+C_2+C_3]\\= (1+a+b+c)\begin{vmatrix}1\quad\quad b\quad\quad c\\\quad 1\quad 1+b\quad\quad c\\\quad 1\quad\quad b\quad 1+c\end{vmatrix}\\=(1+a+b+c)\begin{vmatrix}1\quad b\quad c\\0\quad 1\quad 0\\0\quad 0\quad 1\end{vmatrix}\\. . .[R_2’=R_2-R_1;\ R_3’=R_3-R_1]\)

    = (1 + a + b + c)(1 – 0)
    = 1 + a + b + c → বিবৃতিটি সত্য।
    Ans:   Ⓑ বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি II, বিবৃতি I-এর সঠিক কারণ নয়।

    Assertion-Reasoning ______________

    3. বিবৃতি-\(I(A):\begin{vmatrix}-a\quad\quad a\quad\quad a\\\quad b\quad -b\quad\quad b\\\quad c\quad\quad c\quad -c\end{vmatrix}\)
    বিবৃতি-\(II(R):\begin{vmatrix}a_1\quad b_1\quad c_1\\a_2\quad b_2\quad c_2\\a_3\quad b_3\quad c_3\end{vmatrix}=a_1\begin{vmatrix}b_2\quad c_2\\b_3\quad c_3\end{vmatrix}-b_1\begin{vmatrix}a_2\quad c_2\\a_3\quad c_3\end{vmatrix}+c_1\begin{vmatrix}a_2\quad b_2\\a_3\quad b_3\end{vmatrix}\)

    Solution: বিবৃতি-I:

    \(\begin{vmatrix}-a\quad\quad a\quad\quad a\\\quad b\quad -b\quad\quad b\\\quad c\quad\quad c\quad -c\end{vmatrix}\\=\begin{vmatrix}0\quad\quad a\quad\quad a\\0\quad -b\quad\quad b\\0\quad\quad c\quad -c\end{vmatrix} . . . [C_1’ = C_1 + C_2]\)

    = 2c(ab + ab)
    = 4abc → বিবৃতিটি সত্য।
    বিবৃতি-II: বিবৃতিটি সত্য এবং বিবৃতি Ⅱ, বিবৃতি I-এর সঠিক কারণ।
    Ans:
      Ⓐ বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি Ⅱ, বিবৃতি I-এর সঠিক কারণ।

    4. বিবৃতি-I(A): \(△=\begin{vmatrix}\ 1\quad\quad sin θ\quad\ 1\\-sin θ\quad 1\quad sin θ\\-1\quad -sin θ\quad 1\end{vmatrix}\) হলে 2 ≤ △ ≤ 4

    বিবৃতি-II(R): 0 ≤ sin2 θ ≤ 1

    Solution:  △ = 1(1 + sin2 θ) – sin θ (-sin θ + sin θ) + 1(sin2  θ + 1)
    = 1 + sin2 θ + sin2 θ + 1
    = 2 + 2 sin2 θ
    ∵ -1 ≤ sin θ ≤ 1
    ∴ 0 ≤ sin2 θ ≤ 1
    ⇒ 0 ≤ 2sin2 θ ≤ 2
    ⇒0 + 2 ≤ 2 + 2sin2 θ ≤ 2 + 2
    ⇒ 2 ≤ △ ≤ 4 → বিবৃতি I সঠিক
    বিবৃতি-II: ∵ -1 ≤ sin θ ≤ 1
    ∴ 0 ≤ sin2 θ ≤ 1 → বিবৃতি II সঠিক
    Ans:
      Ⓐ বিবৃতি I সঠিক, বিবৃতি II সঠিক এবং বিবৃতি Ⅱ, বিবৃতি I-এর সঠিক কারণ।

    True and False ____

    1. বিবৃতি-I: যদি \(\begin{vmatrix}x-2\quad -3\\3x\quad\quad 2x\end{vmatrix}=3\) হয়, তবে x-এর একটি মান -3
    বিবৃতি-II: যদি \(\begin{vmatrix}x-2\quad -3\\3x\quad\quad 2x\end{vmatrix}=3\) হয়, তবে x-এর একটি মান \(\frac{1}{2},-3\)

    Ⓐ বিবৃতি I সত্য এবং II মিথ্যা
    Ⓑ বিবৃতি II সত্য এবং I মিথ্যা
    Ⓒ বিবৃতি । ও II মিথ্যা
    Ⓓ বিবৃতি I ও II সত্য

    Solution:  △ = (x – 2).2x – (-3).3x = 3
    ⇒ 2x2 – 4x + 9x = 3
    ⇒ 2x2 + 5x – 3 = 0
    ⇒2x2 + 6x – x – 3 = 0
    ⇒ 2x(x + 3) – 1(x + 3) = 0
    ⇒ (x + 3)(2x – 1) = 0
    ∴ x = -3, 1/
    ∴ বিবৃতি-I মিথ্যা এবং বিবৃতি-II সত্য।
    Ans: Ⓓ বিবৃতি I ও II সত্য

    2. বিবৃতি-I: \(\begin{vmatrix}-1\quad 4\\\quad 2\quad 3\end{vmatrix}\) এ 4-এর মাইনর্ 2
    বিবৃতি-II: \(\begin{vmatrix}-1\quad 4\\\quad 2\quad 3\end{vmatrix}\) এ 3 -এর সহ-উৎপাদক -1

    Ⓐ বিবৃতি I সত্য এবং II মিথ্যা
    Ⓑ বিবৃতি II সত্য এবং I মিথ্যা
    Ⓒ বিবৃতি । ও II মিথ্যা
    Ⓓ বিবৃতি I ও II সত্য

    Solution:  বিবৃতি-I: 4-এর মাইনর্ 2 → বিবৃতিটি সত্য।
    বিবৃতি-II: 3 -এর সহ-উৎপাদক -1 → বিবৃতিটি সত্য।
    Ans:   Ⓓবিবৃতি I ও II সত্য।

    3. বিবৃতি-I: \(\begin{vmatrix}0\quad 2\quad 6\\1\quad 5\quad 0\\3\quad 7\quad 11\end{vmatrix}\)-এ 7-এর মাইনর ও সহ-উৎপাদক যথাক্রমে -6 ও -6

    বিবৃতি-II: 3-এর মাইনর্ ও 5-এর সহগুণনীয়ক যথাক্রমে -30 এবং -18
    Ⓐ বিবৃতি I সত্য এবং II মিথ্যা
    Ⓑ বিবৃতি II সত্য এবং I মিথ্যা
    Ⓒ বিবৃতি । ও II মিথ্যা
    Ⓓ বিবৃতি I ও II সত্য

    Solution:  বিবৃতি-I: 7-এর মাইনর = (0 – 6) = -6,
      7-এর সহ-উৎপাদক
    = -(-6) = 6 → বিবৃতিটি মিথ্যা।
    বিবৃতি-II: 3-এর মাইনর্ = 0 – 30 = -30,
     5-এর সহগুণনীয়ক = (0 – 18) = -18 → বিবৃতিটি সত্য।
    Ans:
      Ⓑ বিবৃতি II সত্য এবং I মিথ্যা।

    \(4.\ A=\begin{vmatrix}1\quad 0\quad 1\\0\quad 1\quad 2\\0\quad 0\quad 4\end{vmatrix}\) হলে, নীচের বিবৃতি দুটি বিবেচনা করো।

    বিবৃতি-I: |A| = 4
    বিবৃতি-II: |3A| = 27|A|
    Ⓐ বিবৃতি I সত্য এবং II মিথ্যা
    Ⓑ বিবৃতি II সত্য এবং I মিথ্যা
    Ⓒ বিবৃতি । ও II মিথ্যা
    Ⓓ বিবৃতি I ও II সত্য

    Solution:  বিবৃতি-I: |A| = 1(4 – 0) – 0 + 1(0 – 0) = 4 → বিবৃতিটি সত্য।
    বিবৃতি-II: n ক্রমের নির্ণায়কের(A) ক্ষেত্রে det(kA) = knA হয়।
    ∴ |3A| = 33|A|
              = 27|A| → বিবৃতিটি সত্য।
    Ans:
      Ⓓবিবৃতি I ও II সত্য

    5. যদি \(f(θ)=\begin{vmatrix}\quad cos^2θ\quad\quad cosθsinθ\quad -sinθ\\cosθsinθ\quad sin^2θ\quad\quad cosθ\\sinθ\quad -cosθ\quad\quad 0\end{vmatrix}\) হয়, তবে

    বিবৃতি-I: f(π/6) = 1
    বিবৃতি-II: f(π/2) = 1
    Ⓐ বিবৃতি I সত্য এবং II মিথ্যা
    Ⓑ বিবৃতি II সত্য এবং I মিথ্যা
    Ⓒ বিবৃতি । ও II মিথ্যা
    Ⓓ বিবৃতি I ও II সত্য

    Solution:
     f(θ) = sin θ(cos2 θsin θ + sin3 θ) + cos θ(cos3 θ + cos θsin2 θ) + 0
    = sin2 θ(cos2 θ + sin2 θ) + cos2 θ(cos2 θ + sin2 θ)
    = sin2 θ + cos2 θ = 1
    f(θ) = 1
    বিবৃতি-I: ∴ f(π/6) = 1 → বিবৃতিটি সত্য।
    বিবৃতি-II: f(θ) = 1   ∴ f(π/2) = 1 → বিবৃতিটি সত্য।
    Ans:   Ⓓ বিবৃতি I ও II সত্য

    Case Based ______

    \(1.\ \begin{vmatrix}1\quad a\quad bc\\1\quad b\quad ca\\1\quad c\quad ab\end{vmatrix}\) -এর

    [i] bc-এর মাইনর্ হল —
    Ⓐ b – c   Ⓑ c – b
    Ⓒ b + c   Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
    Solution:
     1×c – 1×b = c – b
    Ans:
      Ⓑ   c – b

    [ii] ab-এর সহ-উৎপাদক হল —
    Ⓐ b – a      Ⓑ a – b
    Ⓒ a + b     Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
    Solution:
     1×b – 1×a = b – a
    Ans:
      Ⓐ   b – a

    [iii] b-এর মাইনর্ হল —

    \(Ⓐ\ \begin{vmatrix}1\quad ca\\1\quad bc\end{vmatrix}\ Ⓑ\ \begin{vmatrix}bc\quad 1\\ab\quad 1\end{vmatrix}\\Ⓒ\ \begin{vmatrix}1\quad bc\\1\quad ab\end{vmatrix}\ Ⓓ\ \begin{vmatrix}1\quad a\\1\quad c\end{vmatrix}\\Ans:\ Ⓒ\ \begin{vmatrix}1\quad bc\\1\quad ab\end{vmatrix}\)
    \(2.\ \begin{vmatrix}\quad 2\quad 4\quad 1\\\quad 8\quad 5\quad 2\\-1\quad 3\quad 7\end{vmatrix}\) নির্ণায়কটির

    [i] প্রথম স্তম্ভের প্রত্যেকটি পদের মাইনর্ যথাক্রমে —
     Ⓐ 29, -25, 3       Ⓑ -29, -25, -3
    Ⓒ 29, 25, 3          Ⓓ এদের কোনোটিই নয়
    Solution:
     2-এর মাইনর্ = 5×7 – 3×2 = 29,
    8-এর মাইনর্ = 4×7 – 3×1 = 25,
    -1-এর মাইনর্ = 4×2 – 5×1 = 3
    Ans:
         29, 25, 3

    [ii] নির্ণায়কটির মান —
    Ⓐ -145     Ⓑ 145
    Ⓒ 165       Ⓓ -165
    Solution:
     △ = 2(5×7 – 3×2) – 4(8×7 +1×2) + 1(8×3 + 1×5)
    = 2×29 – 4×58 + 29
    =58 – 232 + 29
    = 87 – 232
    = – 145
    Ans:
      Ⓐ   -145

    [iii] দ্বিতীয় সারির প্রত্যেকটি পদের সহ-উৎপাদক —
    Ⓐ 25, -15, 10     Ⓑ -25, 15, -10
    Ⓒ 15, 25, 10       Ⓓ -15, -10, 25
    Solution:
     8-এর সহ-উৎপাদক = –(4×7 – 3×1) = -25,
    5-এর সহ-উৎপাদক = 2×7 – (-1)×1 = 15,
    2-এরসহ-উৎপাদক = –(2×3 – (-1)×4) = -10
    Ans: Ⓑ   -25, 15, -10

error: Content is protected !!
Verified by MonsterInsights